人教版八年级物理下册第七章第一节力同步练习

1. 下列关于力的说法，正确的是（）

A . 没有接触的两个物体，一定没有力的作用 B . 相互接触的两个物体，一定有力的作用 C . 物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体 D . 施力物体同时也一定是受力物体

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2. 下列选项中，不影响力的作用效果的是（）

A . 受力面积 B . 力的方向 C . 力的作用点 D . 力的大小

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3. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越来喜欢足球运动。下列现象不属于力改变物体运动状态的是（）

A . 足球在空中沿弧线飞行 B . 足球在草地上越滚越慢 C . 被踩在脚下的足球变扁 D . 守门员抱住飞来的足球

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4. 用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（）

A . 地球 B . 绳子 C . 手 D . 水桶

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5. 托起两个鸡蛋的力约为（）

A . 0.1N B . 1N C . 10N D . 100N

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6. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个力不同。这个力是（）

A . 把铅球推出去的力 B . 火车进站时，速度逐渐减慢，所受的阻力 C . 苹果下落时速度越来越快，所受的重力 D . 把橡皮泥捏成不同造型的力

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7. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）

A . 小鸟受到的力大 B . 飞机受到的力大 C . 小鸟和飞机受到的力一样大 D . 以上情况均有可能

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8. “以卵击石”，让卵破的施力物体是（）

A . 人 B . 手 C . 卵 D . 石

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9. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。在这一情境中有以下观点：

①物体间力的作用是相互的 ②施力物体同时又是受力物体

③力能改变物体的运动状态 ④力的作用效果与力的作用点有关

以上观点说法中正确的是（　　）

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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10. 穿轮滑鞋的小红因推墙而运动，对此现象中相关物理知识分析正确的是（　　）

A . 小红相对于墙是静止的 B . 小红对墙的力小于墙对小红的力 C . 力改变了小红的运动状态 D . 力改变了墙的运动状态

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11. 如图所示，运动员游泳时向后划水，运动员向前运动，关于这一现象说法正确的是（）

A . 使运动员向前运动力的施力物体是运动员 B . 运动员对水施加力的同时水也对运动员施加了力 C . 运动员对水施加的力大于水对运动员施加的力 D . 水对运动员没有力的作用

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12. 下列关于力的说法，正确的是（　　）

A . 马拉车时，车只受力而不施力 B . 物体只有相互接触才能发生力的作用 C . 不存在只给别的物体施力，而自己不受力的物体 D . 较大的力对物体的作用效果一定较显著

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13. 小明调皮被爸爸暴打过后，小明屁股又肿又疼，爸爸手疼，看得妈妈心疼（孩子犯错，应该合理惩戒），上述有关力学知识，描述最合理的是（　　）

A . 暴打后“又肿又疼”说明力的作用效果只跟力的大小有关 B . “爸爸手疼”说明力的作用是相互的 C . 妈妈“心疼”说明妈妈也受到爸爸力的作用 D . 挨打时的小明只是受力物体，不是施力物体

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14. “北风卷地百草折，胡天八月即飞雪”中风卷着雪花向北飞去，表明力可以改变物体的，“百草折”表明力可以改变物体的。

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15. 如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是.

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16. 如图所示，一位同学坐在小船上用力推另一只小船，把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动，说明力可以改变物体的，也说明力的作用是的。

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17. 在健身房，小明用力击打沙袋，沙袋瘪了，说明力可以改变物体的；力越大，沙袋瘪的越明显，说明力的影响力的作用效果。

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18. 如图，运动员借助撑竿起跳时，撑竿弯曲说明力可以改变物体的，同时撑竿帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是的。

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19. 2021年5月15日，“天问一号”着陆器成功降落在火星表面上。降落过程中利用减速伞减速后抛去防护罩，再启动推力发动机喷气。如图所示，此过程中喷气对着陆器产生的作用力方向（选填“向上”或“向下”），使着陆器悬停在空中，说明：力的作用是的，最后着陆器，寻找合适的位置后降落。

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20. 在跳水比赛中（如图），运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员也施加了力，其中跳板对运动员的力产生的效果是。

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21. 力的三要素包括力的大小、和作用点；老师的水杯放在讲台上，水杯与桌面之间存在相互作用力，这对相互作用力的三要素中相同的是力的。

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22. 如图所示，重为3牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体受到的支持力F。

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23. 用200N的力向右推小车（O点为作用点），请画出力的示意图。

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24. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生a、b、c、d所示的形变，如果F₁=F₃=F₄＞F₂ ，那么

（1） a和b图可以得到的结论是：力的作用效果与力的有关。

（2）由和图可以得到：力的作用效果与力的方向有关。

（3）要说明力的作用效果跟力的作用点有关，可以选择图和图。

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人教版八年级物理下册第七章第一节力同步练习

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验探究题

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一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验探究题

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