人教版初中化学九年级下册第九单元 课题2 溶解度

修改时间:2022-02-07 浏览次数:58 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列有关固体溶解度的说法正确的是(   )
    A . 氯化钠的溶解度为36克 B . 固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 C . 在一定温度下,搅拌不能改变硝酸钾的溶解度 D . 20℃时,30克硝酸钾能溶解在100克水里,所以20℃时硝酸钾的溶解度是30克
  • 2. 物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线。利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . K点表示在t℃时,甲、乙的溶解度不相等 B . 35℃时,将20g甲物质加入50g水中,充分溶解后得到的甲物质溶液的质量是70g C . t℃时乙物质的饱和溶液,升温到35℃时仍是饱和溶液 D . 甲物质的溶解度比乙物质大
  • 3. 如图将盛有饱和氢氧化钙溶液的小烧杯放入一只大烧杯中,并在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和氢氧化钙溶液变浑浊,则加入的物质组合可以是(   )

    ①镁和稀盐酸

    ②硝酸铵固体和水

    ③氯化钠固体和水

    ④氢氧化钠固体和水

    A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 4. 下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为t℃时,将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是(   )

    A . B . C . D .
  • 5. 下列关于饱和溶液的说法正确的是(   )
    A . 相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B . 浓溶液一定是饱和溶液 C . 不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液 D . 对于同一溶质的溶液,在同一温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓
  • 6. 一定温度下,若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,则(   )
    A . 溶液的质量一定变小 B . 溶液中溶质质量分数一定变大 C . 溶液的质量一定变大 D . 溶液中溶质质量分数可能不变
  • 7. 在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度;②降低温度;③增加硝酸钾;④减少硝酸钾;⑤增加溶剂;⑥减少溶剂.(   )
    A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ②③⑥
  • 8. 一定温度下,将少量氧化钙固体加入到一定量的饱和石灰水中。甲、乙、丙三位同学分别作出图像甲、乙和丙,则其中图像丙中(y和x)反映的情况是(   )

    A . 溶质的质量与时间的关系 B . 溶剂的质量与时间的关系 C . 溶解度与时间的关系 D . 溶质的质量分数与时间的关系
  • 9. 向氯化钠饱和溶液中,逐渐加入氯化钠固体(不考虑溶解时的热量变化),边加边搅拌。下列图形中变化关系正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 10. 下列关于溶液的说法正确的是(   )
    A . 降低温度一定可以使不饱和溶液变为饱和溶液 B . 硫酸铜溶液中,溶质是硫酸铜,溶剂是水 C . 洗洁精去除油污的原理是将油污溶解 D . 饱和溶液不能再溶解任何物质

二、填空题

  • 11. 室温下,同学们做了如图所示的探究影响物质溶解性的因素的实验,其中①试管和②试管的对比实验,发现②试管中固体可溶,①试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是,同学们又补充了③试管所示实验,他们想探究的影响因素是

  • 12. 如图所示,一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应).说明弹簧秤读数变化情况(填“变大”“不变”或“变小”).

    (1) 如果加入氯化钠晶体,弹簧秤读数
    (2) 如果加入蒸馏水,弹簧秤读数
    (3) 如果加入KNO3晶体,弹簧秤读数

三、综合题

  • 13. 走进晒盐厂
    (1) 用海水晒盐:从海水中提取获得食盐氯化钠,通常采用的方法是
    (2) 根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:

    温度/℃

    10

    30

    50

    60

    溶解度/g

    氯化钠

    35.8

    36.3

    37

    37.3

    硝酸钾

    20.9

    45.8

    85.5

    110

    ①30℃时,氯化钠的溶解度硝酸钾的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。

    ②图中表示硝酸钾溶解度曲线的是(填“A“或“B”)。

    ③30℃时,将50g硝酸钾放入100g水中,所得溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”),继续加热至60℃,下列各量一定变大的是(填字母序号)。

    A.溶质质量         B.溶剂质量       C.溶解度        D.溶质的质量分数

  • 14. 一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的氯化钾固体,充分溶解。加入氯化钾的质量与所得溶液质量的关系如图所示:

    (1) B中溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    (2) D中溶液的溶质与溶剂的质量比为(填最简整数比)。
    (3) B,C,D中溶液的溶质质量分数分别为b、c、d,则它们从大到小的顺序为
    (4) 保持温度不变,将C中溶液露置在空气中一段时间后,会有少量固体析出。在这一过程中不变的量是(填序号)。

    ①溶剂的质量②溶质的质量③溶质的质量分数

  • 15. 根据所学知识回答:
    (1) 小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

    ①在t2℃时,甲物质的溶解度为

    ②t2℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是

    ③要使乙物质析出晶体,可采取的方法。

    ④将90克甲物质的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,析出甲物质的质量为克。

    (2) 目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶瓶盖时,汽水会自动喷出来,喝了汽水后,常常会打嗝。说明气体的溶解度与有关。
  • 16. 溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
    (1) 餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是____。
    A . 酸奶 B . 玉米糊 C . 冰水 D . 可乐
    (2) 配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为,水的体积为mL
    (3) 甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示:

    ①t1℃时,两种物质的饱和溶液中的溶质质量分数甲 乙(填﹥、﹦、﹤)。

    ②t2℃时,将50g的甲物质加入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌。所得溶液质量为g。

    ③t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是(填甲、乙)

    ④若将甲从甲、乙的混合物中分离出来,通常采用的方法。

  • 17. 如图是a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请根据图示回答下列问题:

    (1) t℃时,溶解度由大到小是
    (2) P点表示
    (3) 欲将c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是(填“降低”或“升高”)温度。
    (4) 20℃时,向30g物质a中加入50g水,充分溶解并恢复到原温度,所得溶液的质量为g。
    (5) 当b中混有少量a时,可用的方法提纯b。
    (6) 20℃时,用a、b、c三种固体配制等质量的饱和溶液,所需水的质量由大到小的顺序是
    (7) 将t℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系由大到小为
    (8) 下列说法正确的是_____。
    A . P点可以表示在20℃时,a、c溶液的质量分数相等 B . P点可以表示20℃时b的不饱和溶液 C . c物质有可能是气体 D . 将t℃时a、b的饱和溶液同时降温到20℃,析出晶体的质量是a>b
  • 18. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

    (1) ℃时,a、c两物质的溶解度相等,气体的溶解度随温度的变化规与(填“a”、“b”或“c”)相似
    (2) 若使a、c的饱和溶液同时析出晶体,方法是
    (3) 请选择:在t2℃时,a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是
    A . a>b>c B . b>a=c C . b>a>c
    (4) 在t2℃时,a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃,析出晶体最多的是。(填“a”、“b”或“无法确定”)
    (5) 当a中混有少量的b时,提纯方法是

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