浙教版科学八上期末复习：第二章探究题专项练习

修改时间：2021-12-14 浏览次数：156 类型：复习试卷编辑

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一、实验探究题

1. 读气温的垂直分布图，完成下列问题：

（1）在 ① ② ③ 三层中， ① 为高层大气； ② 为层； ③ 为层。

（2）用图中数字填空：天气现象发生在层，臭氧主要集中在层，空气垂直运动强烈的是层，有利于高空飞行的是层。

（3） ③ 层的厚度不均，一般地说，地区较厚，地区较薄，其原因在于。

（4） ③ 层气温随高度增加而降低，说明了（_______）

A . 空气越稀薄，保温作用越差 B . 该层顶部是臭氧层 C . 地面是该层的主要直接热源 D . 该层热量直接来自于太阳辐射

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2. 如图所示，小明将一段线香横插在橡皮泥上，点燃后扣上一只大烧杯。

（1）下列有关本实验的说法正确的是________；

A . 可观察到线香的烟往上弥漫 B . 此实验说明只要是不透明的物体(如烟)都会往上升 C . 实验中观察到的就是对流层的对流现象 D . 此实验的现象与烧水时的对流现象本质原因相同

（2）请想象一下，如果对流层中的大气温度的垂直分布与现在的相反，地球上可能会有怎样的现象？请写出一个现象：。

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3.
如图是一根环形管，管内注满水，水里有一只乒乓球。请运用所学的知识，回答下列问题：

（1）若在A处用火加热，则乒乓球会向哪个方向运动?为什么?

（2）根据此原理，你能解释冰箱冷藏室的冷凝管为什么要安装在冷藏室的上部吗?

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4. 阅读“北京某年10月1日气温变化曲线图”，回答下列问题。

（1）这一天，北京最高气温出现在，最低气温出现在，气温最高值与最低值相差约℃。

（2）北京当日的平均气温约为 ℃。

（3）请总结当地气温在一天中变化的规律。

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5. 为了验证天气观测中温度计放在百叶箱里的必要性，小明分别把两支温度计放在箱内和箱外进行观测，得到数据如下表。

时间	10：00	10：10	10：20	10：30	10：40	10：50
箱内温度/℃	21.2	21.4	21.6	21.8	22.0	22.3
箱外温度/℃	21.3	21.7	21.6	22.0	22.4	22.8

（1）求出两支温度计6次观测的平均温度值：箱内温度℃，箱外温度℃。

（2）箱外的平均气温要比箱内，这是由于。

（3）百叶箱内外哪个气温变化较大？

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6. 按照下列要求，完成活动。
活动材料：百叶箱1个、温度计1支、数据记录等工具1套。

（1）实践过程：①按照测定气温要求，将(填仪器)放到百叶箱内(该仪器离地面1.5米)；②气温观测时间：北京时间2时、时、14时、20时；③记录观测结果。根据上图可知，当天最高气温 ℃；日平均气温为4次观测结果的平均值，则当日的平均气温为 ℃。

（2）已知每上升100米，气温下降0.6 ℃。假如上图的最高气温T_A和最低气温T_B是同一时间A、B两地测得的数据，那么A、B两地的相对高度为米。

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7. 夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50 ℃以上。针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果？研究人员选取了普通型、加厚型和折叠反射型三款汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下：
①选取三辆小轿车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号。
③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度。

（1）该实验选取的三辆小轿车应该保持型号、颜色。

（2）该实验所用的探究方法是，不足之处是。

（3）进行该实验的最佳时间是____。(填字母)

A . 早晨 B . 中午 C . 傍晚

（4） 15分钟后研究人员发现三个温度计示数如下表所示：
遮阳帘
普通型
加厚型
折叠反射型
温度/℃
45
40
30
由此可以得出以下结论：遮阳帘的遮阳效果最好。

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8. 如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。

（1）这个温度计是根据（填“液体”或“气体”）的热胀冷缩性质来测量温度的。

（2）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为℃。

（3） A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处B处（填“<”、“=”或“>”）。

（4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议。

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9. 小明阅读到以下材料：在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都吃不上，这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了探究沸点与气压间存在怎样的关系，小明设计了如下实验方案：

（1）烧瓶中的水沸腾(如图甲所示)后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图乙所示)，向外拉注射器活塞，看到。

（2）小明同学把图乙的装置改装成图丙的装置，水加热至沸腾，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”，你猜想小明的操作是。

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10. 小组探究大气压的特点。他们用三个相同的塑料杯、水、硬纸片进行实验，图a中杯子是空的，其他杯子都装满了水。其实验过程和现象如图a、b、c所示。然后，换用不同的塑料杯重复实验，其实验过程和现象如图d、e所示。

（1）分析图a、b、c，图c中纸片下落的原因是。

（2）将上图中的b或d杯口朝向不同方向，硬纸片都不掉落，说明。

（3）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图所示的装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下。排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会(填“变长”“变短”或“不变”)。

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11. 学习了大气压的相关知识后，同学们想估测一下大气压的大小。他们准备了如下器材：不同规格的注射器、两个弹簧测力计（量程为10N）、刻度尺、一个铁丝做成的 T型钩、细线、橡皮帽等。某组同学在实验中选了B规格的注射器，发现弹簧测力计的量程太小了。于是设计了图甲实验装置，顺利完成了测量任务。具体步骤如下：

①先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；

②把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气。然后，用橡皮帽封住注射器的小孔。

③然后慢慢地拉注射器，刚好拉动活塞时，两个测力计示数均为F。

请根据他们实验方案回答以下问题：

（1）若不考虑其他因素的影响，则本次测量大气压值P=。（用测量步骤中的V、L和F表示）

（2）实验过程中，同学们发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽。这将使得测量结果比当天气压（填“偏大”或者“偏小”）。请你想一个方法帮助他们解决这个问题，写出你的操作方案

（3）另外一组的同学用一个弹簧测量计也完成了实验，请你分析他们选择的是哪个注射器，并说明理由：

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12. 如图甲所示，科学兴趣小组依据课本的实验方案测量本地的大气压值。实验中当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数为27N；所用注射器的最大刻度为30mL；注射器全部刻度的长度为10cm 。

（1）根据实验数据计算出的大气压强为Pa；

（2）实验计算出的大气压强小于本地的大气压值，其原因可能是_____________（填选项）。

A . 注射器中有空气未全部排尽 B . 活塞与注射器筒壁间摩擦较大 C . 橡皮帽漏气

（3）为了研究气体压强和体积的关系，兴趣小组发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力。由此得出结论。

（4）为了验证此猜想，小组用气压计与注射器相连（如图乙），用气压计测出注射器中气体压强，用注射器吸入一定质量的空气，通过推拉活塞，测得数据记录如表：

体积V/毫升	8	12	16	20	24
气压P/千帕	120	80	60	48	40

根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为：P=（要求书写单位）。

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13. 小阳设计了用吸盘测量大气压值得实验，请帮助他做好以下工作

（1）请补充完整该实验相关步骤：
①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；

②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离板面；

③用天平测出细沙和小桶的质量M；

④用刻度尺；

② 大气压强表达式为p= 。

（2）本实验存在误差的原因是(写出两个)
① ；② 。

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14. 材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持距槽中水银面30英寸（76厘米）左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。

材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者（如下表）：

关键问题的回答

支持者

反对者

大气压力支撑水银柱

笛卡尔

帕斯卡

所有亚里士多德学派

罗贝瓦尔

水银柱上方存在真空

罗贝瓦尔

波义耳

所有亚里士多德学派、笛卡尔、

伽利略、霍布斯

（1）一些反对者认为，由于管内水银产生了蒸汽，使水银减少，水银液面下降。为了反驳这一观点，帕斯卡同时拿出酒精和水，询问反对者：用酒精和水做托里拆利实验，酒精与水柱哪个液面下降得更多？反对者们认为酒精的液面下降得更多，原因是。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。

（2）另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降。帕斯卡利用1米左右长、不同直径的玻璃管充满水银进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是，就可以反驳反对者们的观点。

（3）下列关于科学本质及科学发现过程的描述，正确的有

A . 公元1646年前，所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点 B . 科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论 C . 科学发现是一个不断完善、不断修正的过程 D . 实验是科学研究的重要方法

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15. 估测大气压值的装置如图所示，所用主要器材有注射器、弹簧测力计、刻度尺。

⑴实验前首先要观察注射器，读出注射器的容积V；

⑵刻度尺的作用是测记为 L；

⑶把注射器的活塞推至注射器的底部，封住注射器的小孔，目的是。

⑷水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F 即为大气压力。

估测的大气压的表达式为 p=。（用直接测得的物理量表示）。实验中发现活塞与筒壁的摩擦较大，这样会导致所测大气压数值（填“偏大”或 “偏小”）

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16. 某班级的学习小组为观察空气的运动，设计了一个如图所示的实验，步骤如下：①在一长方形玻璃缸底部两端各放置一只杯子，A杯中盛满开水，B杯中盛满冰块；②用塑料薄膜将玻璃缸上部开口处盖严；③在B杯上方的塑料薄膜处开一个小洞，将一束香点燃，放进小洞内。你能帮他们完成实验观测记录吗？

（1）烟雾如何飘动？请用箭头在图示玻璃缸内画出。

（2）由实验可得出什么结论？

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17. 小毛针对植物对空气湿度的影响展开如下探究：

（1）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度。测量时注意不能把干湿计放在小水洼边，理由是。

（2）每次在一处测三次，算出平均值后，作为这次测量的数据。这样做是为了。

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18.

干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水蒸发时要吸热，所以这个温度计的读数要比另一个温度计读数低。某天干湿球温度计的读数如右图所示，相对湿度表如下表，则：

（1）该天空气的相对湿度为。

（2）在相同室温下，两个温度计读数的差值越大，就表明空气中的水蒸气含量（填“越少”或“越多”），理由是。

干球温度	干湿差
干球温度	1.0℃	2.0℃	3.0℃	4.0℃
15.0℃	90%	80%	70%	61%
20.0℃	91%	82%	74%	66%
25.0℃	92%	83%	76%	68%
30.0℃	93%	86%	79%	73%

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19. 如图为探究风的方向的实验示意图。

（1）风向指的是风的方向。

（2）用铅笔顶着一个纸飞机对着电扇，发现纸飞机的（填“箭头”或“尾端”）朝向电扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的。（填“箭头”或“箭尾”）指向。

（3）某同学把这个纸飞机放在室外，发现它的尖端指向西北方向，则可知这天刮的是风。

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20. 某同学在探究“空气中含有的水汽多少与哪些因素有关”的实验时，设计了如下实验：在四只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25 ℃、40 ℃、55 ℃、65 ℃，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图所示的现象。请回答：

（1）该同学设计的实验是为了验证：空气中含有的水汽与有关；

（2）甲杯的水温为____。

A . 25 ℃ B . 40 ℃ C . 55 ℃ D . 65 ℃

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21. 阅读有关地图，回答下列问题。

（1）读图甲，造成我国东部油菜开花日期由南向北时间差异的主要影响因素是：
。

（2）读图乙，秦岭的走向是，秦岭—淮河一线一月的平均气温接近。

（3）读图丁，武汉的气候为气候，其气候特征是：。

（4）读图乙，归纳我国油菜集中产区主要分布在。该地区最主要的粮食作物是，该地区发展农业生产的有利自然条件有：

（5）读图乙本区水旱灾害频发的主要原因是______。

A . 夏季风活动不稳定 B . 冬季风活动强烈 C . 地形复杂多样 D . 南北跨纬度大

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22. 读“亚洲东部和南部1月、7月的季风图”，回答问题。

（1）图①处的风向为风

（2）据图分析，东南季风成因是。

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遮阳帘	普通型	加厚型	折叠反射型
温度/℃	45	40	30

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一、实验探究题

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