浙教版科学八年级上册第2章 天气与气候 拓展攀登练习题

修改时间:2021-11-08 浏览次数:101 类型:单元试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 如图是一个饮水壶的部分结构示意图,a、b是出水管的两端,壶内水面低于出水管的a端,活塞与壶口接触紧密且能自由移动。用力F向下按压活塞,在水从a端匀速流出来(壶内水面始终高于b端)的过程中,壶内气体的温度保持不变。则下列说法中错误的是( )

    A . 壶内气体的压强大小不变 B . 壶内气体的体积逐渐变小 C . 向下按压活塞的力F逐渐变大 D . 壶底内表面所受的压力大小不变
  • 2. 某同学自己设计了一个粗略测量大气压强的实验:把两个橡胶皮碗对在一起,用力挤出中间的空气,如图所示.把皮碗悬吊起来,在皮碗下挂重物,逐渐增加所挂的重物,测出最多能挂的物重G,再测出此时皮碗的直径d,皮碗自重忽略不计.则根据这些数据计算大气压P的公式是 ( )

    A . B .   C . D .
  • 3. 下图几种大气运动形式中,气流运动方向表示不正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 4. 2016年7月1日起,全省二级以上医院(除儿童医院)全面停止门诊患者静   脉输注抗菌药物;如图是医院为病人输液部分装置,图中A为输液瓶,B为滴壶,C为进气管,与大气相通,则在输液过程中(瓶A中尚有液体),下列说法正确的是(    )

    ①瓶A中液面下降,但A中上方气体的压强不变;

    ②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大;

    ③在瓶中药液输完以前,滴壶B中的气体压强保持不变;

    ④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小;

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 5.

    读①②③④四地的气温和降水统计图:

    关于①②③④四地气候类型,正确的是(    )

    A . ①地是温带海洋性气候 B . ②地是热带草原气候 C . ③地是地中海气候 D . ④地是亚热带季风气候
  • 6. 关于气温的叙述,正确的是(   )

    A . 气温年较差指一年中出现的气温最高值与最低值之差 B . 7月份世界最热的地方出现在20°N—30°N的沙漠地区 C . 北半球1月份陆地的气温高于同纬度海洋上的气温 D . 世界极端最低气温出现在北极地区
  • 7. 青藏高原和长江中下游平原纬度相当,在不考虑其他因素、仅考虑地势因素的情况下,当长江中下游平原气温为32℃时,青藏高原(4000米以上)气温大致为(   )

    A . 10℃ B . 9℃ C . 8℃ D . 7℃
  • 8. 在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中,河南宇通客车快速响应,加班加点生产“负压救护车”支授防疫一线。“负压式救护车”它与普通救护车的最大区别就是能实现“负压隔离”,即利用技术手段,使车内气压低于外界大气压。空气在自由流动时只能由车外流向车内,而且负压技术还能将车内的空气进行无害化处理后排出,防止疫情扩散,实现病人的安全隔离与转运。下列现象中有可能处于“负压”状态的是( )
    A . 正在做饭的高压锅内 B . 充满气后的灭火器气罐内 C . 正在吸取药水的注射器内 D . 正在向轮胎充气的打气简内
  • 9. 将装满水银的玻璃管倒插入水银中,静止时液柱如图所示,下列说法正确的是( )

    A . 此时大气压强相当于760mm高的水银柱所产生的压强 B . 若水银面上有水平向右的持续气流,液柱长度会变长 C . 若水银面上有水平向左的持续气流,液柱长度会变短 D . 若管上提(管口未露出液面),管内外液面高度差变大
  • 10. 下列现象中没有利用大气压强的是(   )
    A . 把药液注射进肌肉里 B . 用吸管吸瓶中的饮料   C . 茶壶上留有小孔 D . 钢笔吸取墨水
  • 11. 在沙滩上光脚走路,踩到贝壳时,脚会很疼。下列选项所涉及的原理与此相同的是( )
    A . 厨房中的菜刀刀刃磨得很锋利 B . 手持自制气压计从山脚走到山顶,管内液面升高 C . 在科学实验操作中,将胶头滴管的胶头松开,液体进入滴管 D . 台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了
  • 12. 如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。下列有关洞内风向分析正确的是( )

    A . 风总是从A口吹入B口吹出 B . 风总是从B口吹入A口吹出 C . 风总是从A、B口同时吹入 D . 风有时从A口吹入,有时从B口吹入
  • 13. 小辉在晚会上表演了一个节目,如图所示。他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的原因是( )

    A . 下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强 B . 下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强 C . 上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强 D . 上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强
  • 14. 物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图像如图乙所示。则下列描述正确的是( )

    A . 抽气过程中,三节管中的气体流速相同 B . 实验室的大气压为101.0kPa C . 0~4s,C管中的气体压强变化最大 D . 图像③是A管中的气体压强随时间变化的图像
  • 15. 将装满沸水的热水瓶中的水倒掉,塞住瓶口,若瓶塞不漏气,则过一段时间后,瓶塞很难拔出,这是因为( )
    A . 由于瓶口的热胀冷缩的作用,瓶口对瓶塞的压力增大了 B . 经过一段时间后,瓶内气体压强减小,使瓶内外压强差增大 C . 经过一段时间,瓶口处水汽蒸发过多,使摩擦增大 D . 以上说法都不对
  • 16. 如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将( )

    A . 保持不变 B . 逐渐下降,最终与管外液面相平 C . 逐渐上升,最终从小孔中流出 D . 稍微下降一些
  • 17. 下列实验中,能证明大气压强存在的是( )
    A . 将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中 B . 将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出 C . 将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平 D . 将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差
  • 18. 如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时(    )

    A . 两木块受到的摩擦力大小不等,左边木块受到向右摩擦力,右边木块受到向左摩擦力 B . 两木块受到的摩擦力大小相等,左边木块受到向右摩擦力,右边木块受到向左摩擦力 C . 两木块受到的摩擦力大小不等,左边木块受到向左摩擦力,右边木块受到向右摩擦力 D . 两木块受到的摩擦力大小相等,左边木块受到向左摩擦力,右边木块受到向右摩擦力
  • 19. 飞机适宜在离地面10km以上的平流层中飞行,主要是因为( )

    ①在平流层中,温度适宜;

    ②空气中上热下冷,不易形成对流现象,气流稳定;

    ③空气含水汽少,能见度好;

    ④在平流层中,有利于改变航向

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①②④
  • 20. 下列实验设计,不能达到实验目的的是(    )
    A . 除去水中的泥沙和酒精 B . 将食盐水结晶出盐的晶体 C . 将植物油和水混合成乳浊液 D . 往漏斗里吹气使乒乓球不下落

二、填空题

  • 21. 下面是小明利用吸管做的一些小实验:

    (1) 如图甲所示,用手堵住上端的管口,从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱,这是因为
    (2) 把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,从B管右侧向左吹气,如图乙所示,可以看到的现象是:吸管A中的水柱上升了,体现的科学知识是
    (3) 吸管的下端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制成一个吸管密度计,将其分别竖直漂浮在不同液体中,如图丙所示。则密度计在两杯中所受浮力(填“相等”或“不相等”)。
  • 22. 疫情期间,小温想制作一个“喷雾器”来喷洒消毒液,进行居家消毒,用了一根长饮料吸管,一个玻璃瓶,来设计一个“喷雾器”。
    (1) 制作过程:用剪刀把长吸管剪成2根,把一根吸管竖直放进装有水的玻璃瓶里,把另一根吸管
    (2) 制作原理:当向水平吸管吹气时,管口的空气速度增大,管口处的压强; 瓶中的液体就在的作用下进入了竖直的吸管并上升,逐渐地随着流动的空气而喷成雾状,达到喷雾器的要求。
  • 23. 观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释其在生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。请根据所学知识,完成下列现象、原理与应用之间的对应关系。

    现象

    高山上普通锅不能把食物煮熟

    轮船从河驶入海中,排水量变少

    天气炎热,可乐的口感变差

    原理

    浮力不变,ρ与V成反比

    应用

    高压锅在低压区可以煮熟食物

    潜艇改变自重保持排水量不变

    冷藏饮料可保存内部气体

  • 24. 观察下面图片并回答相关问题。
    (1) 如图甲所示,大气垂直变化来说,天气现象复杂多变的是层,有利于高空飞行的是层(填名称)。 
    (2) 在图乙中,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气,并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是:
    (3) 图丙过境时将会带来的天气变化是
    (4) 在图丁中,风的方向应该是(填序号)。
    (5) 如图戊所示,A地海拔300米,B、C两地海拔3300米,且A处长年刮东风。已知每上升1000米,气温下降6℃。理论推算A和B两地温度差为℃。B和C地相比,降水较少的是地。
  • 25. 如图是北半球某地区的等压线图,回答下列问题。

    (1) G处的风向是。(选填字母“a”、“b”、“c”或者“d”)
    (2) 过若干小时后,E将受(天气系统)影响,若此天气系统出现在我国的冬季,受其影响的地区可能出现(选填字母)等天气现象。

    A.天气晴朗    B.大风     C.气温下降   D.气温升高

  • 26. 如图为反映某地近地面气压高低状况的等压线图。请根据图示气压数据回答下列问题:

    (1) 甲地正受 (填“高”或“低”)气压控制,天气(填“阴雨”或“晴朗干燥”,下同),而乙地天气则以为主。 
    (2) 在代表风向的A,B,C,D四个箭头中,正确的是
    (3) 丁地附近活动的锋面在丁地过境时,丁地的主要天气状况是(至少写出两点)。

三、实验探究题

  • 27. 气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度,在老师的指导下,小明进行了如下实验:

    步骤一:检查发生装置的气密性。

    步骤二:往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末,关闭分液漏斗的活塞,并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中,测出发生装置的总质量为m1 g.

    步骤三:取一个集气瓶,用记号笔在适当位置做标记,将水注入集气瓶到标记处,用量筒测出这些水的体积为V0  mL。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集。

    步骤四:打开活塞,滴入过氧化氢溶液,同时开始收集气体。调节集气瓶在水中的上下位置,当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图所示)。暂停反应。

    步骤五:重复步骤四,再收集4瓶气体。

    步骤六:称出反应后发生装置的总质量为m2 g。

    (1) 小明通过该实验,测得氧气的密度是g/mL。
    (2) 步骤四中,控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是
    (3) 如果实验中装置气密性不良(向外漏气),将对测得的密度值有何影响?请作出判断说明理由。
  • 28. 为了测量大气压,某同学选择的器材有注射器1个、1N重的钩码10个、刻度尺和细线。实验步骤如下:

    a.测量注射器刻度部分的长度,如图甲所示;

    b.把注射器的活塞推至顶端,排尽管内空气,再用橡皮帽将小孔堵住;

    c.在活塞下端悬挂钩码,当加到5个钩码时(如图乙所示),活塞并没有被拉下来,当挂上第6个钩码时,活塞刚好被拉下。

    (1) 注射器的容积是mL;
    (2) 测量到的大气压为Pa;
    (3) 有同学认为,当加到5个钩码时活塞没有被拉下来,是因为活塞与注射器壁之间有摩擦力,与大气压无关。请你利用上述器材,试设计一实验检验该说法是否正确。
  • 29. 晓宇设计了用吸盘测量大气压值的实验,请帮助晓宇做好以下工作:
    (1) 请补充完整该实验相关步骤:

    ①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上,挤出里面的空气;

    ②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;

    ③用天平测出细沙和小桶的质量M;

    ④用刻度尺测出

    ⑤大气压强表达式为:

    (2) 本实验存在误差的原因是(写出两个):

    ;②

  • 30. 小明研究液体沸点和气压的关系。

    (1) 对沸腾的水停止加热,用注射器抽气,观察到的现象是
    (2) 用注射器给盛有正在沸腾的水的烧瓶打气,观察到的现象是
    (3) 生活中的压力锅是利用以上实验哪一个实验步骤原理制作的?(填“①”或“②”)。
    (4) 小明的妈妈在压力锅厂上班,她告诉小明同一种规格的压力锅发到西藏的产品和发到上海的产品限压放气阀质量不同。这是因为西藏比上海海拔高气压低,所以发到西藏的产品限压放气阀要(“重”或者“轻”)一些才能使内部的气压达到要求。

  • 31. 飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角),飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关?为了研究这一间题,在老师的帮助下,小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型,按图甲方式进行如下实验。

    ①闭合电风扇的开关,调节档位使其风速最大,并使飞机模型的迎角为0°,记录测力计的示数。重复5次实验并计算升力平均值。

    ②改变迎角大小,使其分别为5°、10°、15°、20°,重复步骤①。

    ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。

    (1) 本实验得出的结论是:
    (2) 小明若要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”.利用现有器材,如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度?
    (3) 资料显示:本实验结论与实际相符,且飞机迎角一定时,飞行速度越大升力也越大。若某飞机以500千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ1 , 而以800千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2(θ1、θ2均小于15°)。请比较θ1、θ2的大小关系:
  • 32. 如图,是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”。

    (1) 瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压瓶外的大气压(填“大于”、“等于”或“小于”)。
    (2) 李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会(填“升高”、“降低”或“不变”)。原因是大气压随高度的增加而(填“增大”、“减小”或“不变”)。

四、解答题

  • 33. 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上。它省时高效,深受消费者欢迎。图甲为高压锅的构造,图乙为水的佛点与气压的关系图像。

    (1) 试说明为什么高压锅能将食物加热到100℃以上。
    (2) 若高压锅出气孔的横截面积约为12毫米2 , 压在出气孔上的限压阀的质量为84克。通过计算并对照图像说明,利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?
    (3) 若要把这种高压锅销售到西藏地区,在保证高压锅安全使用的前提下,用这种高压锅烧水时,要达到同样的最高温度,你认为需要怎样改进?
  • 34. 风是永不枯竭的能源,风能越来越受到人们的青睐。现在由于电能的广泛利用,风力发电机(如图)得到世界各国的高度重视。

    (1) 风对人类的生活和自然有很大的影响,风可以在水循环的哪个环节可以施加重要作用?
    (2) 风力发电机为提高捕获风能的效率,叶片设计是核心技术之一,叶片横截面制成图甲的形状,当风以图乙的角度流经叶片时,叶片会按方向转动(选填“顺时针”或者“逆时针”)。
    (3) 请你利用已经学过的科学知识,简要叙述我国的夏季风是如何形成的?
  • 35. 如图所示是的示意图,锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔,空心柱上配有一个限压阀,当内部的气体压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,放出一部分水蒸气,使锅内气体压强减小,现有一个直径为20cm,空心柱小孔的横截面积为10m2 , 限压阀的质量为100g的,用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。问:

    (1) 此高压锅的原理
    (2) 此时内部气体的最大压强是多少?
    (3) 该高压锅在大气压强为0.9×105Pa的地区使用时要保证水的沸点与上题一样,则应换一个质量为多大的限压阀?(g取10N/kg)
  • 36. 小科利用如图所示的装置测量本地大气压的大小,其中弹簧测力计和 2  mL 注射器的自重可忽略不计,活塞与针筒之间气密性很好,但摩擦较大。他进行了如下实验。

    (1) 拔去橡皮帽,将活塞推至底端,当绳端钩码加至 2 N 时,针筒恰由静止开始向右移动,此时弹簧测力计示数为 1.5 N,若绳端钩码增加为 3 N,则弹簧测力计的示数将(选填“增大”“减小”或“不变”)。
    (2) 小科通过实验测得大气压的值偏小,请分析可能的原因:
    (3) 为减小活塞与针筒之间的摩擦,小科找来润滑油涂在活塞与针筒壁上,再次测量后发现摩擦减到很小。于是他重新将活塞推至底端,用橡皮帽密封小孔。当弹簧测力计示数为 5 N 时,针筒开始向右移动,又测得针筒全部刻度的总长度为 4 cm , 则本地大气压强的测量值为多少帕?
  • 37. 小陆同学在课外利用身边的硬币进行了实验,查寻规律:在地面附近同一高度,空气流速V与当地大气压强p的关系可表示为0.5ρV2+P=C;式中C是常量,ρ表示空气密度。根据上述关系式可知:
    (1) 常量C表示空气流速为0时的
    (2) 若硬币质量为m,则刚好将硬币吹起时,硬币上、下表面的压力差△F=
    (3) 硬币上下表面积相同均为S,请导出刚好将硬币吹起时吹气速度V的表达式(用ρ、s、m、g表示)

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