沪科版八年级上学期物理(1--3章)复习试卷

修改时间:2021-11-09 浏览次数:94 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1.

    城市里部分道路设计成如右图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是()

    A . 防止车辆产生噪声 B . 在声源处减弱噪声 C . 在人耳处减弱噪声 D . 在传播过程中减弱噪声
  • 2. 下列关于误差的说法正确的是(    )
    A . 误差是未遵守操作规则产生的 B . 误差就是实验中产生的错误 C . 只要选用精密测量仪器,认真测量,就可以避免误差 D . 多次测量取平均值可以减小误差
  • 3. 最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶,-列高铁以300km/h的速度匀速行驶,与高铁相比,磁悬浮列车( )
    A . 一定运动更快 B . 一定运动更远 C . 运动时间一定更短 D . 可能运动更慢
  • 4. 小明家到学校的路程为600m,他去上学时,前一半路程平均速度为1m/s,为了不迟到后一半路程平均速度为3m/s,他上学的整个路程平均速度为(    )
    A . 2m/s B . 1.5m/s C . 1.6m/s D . 1.8m/s
  • 5. 运动会上进行百米赛跑,如果计时员听到枪声才开始计时,所记录的成绩比看到枪烟就开始计时的成绩(   )
    A . 少记0.294s B . 少记2.94s C . 多记2.94s D . 多记0.294s
  • 6. 小用使用同一刻度尺测量同一块橡皮的长度,四次测量的结果分别为3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm,则该刻度尺的分度值和橡皮的长度是(   )
    A . 1mm,3.46cm B . 1mm,3.35cm C . 1cm,3.35cm D . 1cm,3.4625cm
  • 7. 如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象,由图象可知(   ).

    A . 7~20 s乙车做匀速直线运动 B . 在0~5 s时间内,乙车的速度比甲车的速度大 C . 第10 s时,甲、乙两车速度相同 D . 经过5 s,甲车通过的路程比乙车大
  • 8. 如图所示是“天宫二号”上携带的一颗小卫星的相机在“天宫二号”与“神舟十一号”对接成功后为它们拍摄的合影.下列有关说法中正确的是( )

    A . 对接成功后,以“天宫二号”为参照物,“神舟十一号”是静止的 B . 拍摄合影时,“天宫二号”在小卫星的相机镜头的1倍焦距和2倍焦距之间 C . “天宫二号”与“神舟十一号”组合体在太空中质量为零 D . “天宫二号”与“神舟十一号”组合体绕地球做圆周运动时的运动状态不变
  • 9. 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时的时间,前20min内的平均速度是30km/h , 后40min内的速度是60km/h , 则该汽车在这1h内的平均速度是(    )
    A . 35 B . 40 C . 45 D . 50
  • 10. 甲、乙两车从相距 20m 的 A、B 两点同时相向做匀速直线运动,两车的 s-t 图象分别如图所示,速度分別为 v、v。经过时间 t 后。两车相距 10m。( )

    A . v<v ,t 一定为 10s B . v<v , t 可能为 30s C . v= v , t 可能为 10s D . v=v , t 可能为 30s

二、填空题

  • 11. 如图所示的陶笛是一种便携式吹管乐器,吹奏时(选填“陶笛”或“空气柱”)振动发出声音,按住不同的小孔能发出(选填“音调”“响度”或“音色”)不同的声音。

  • 12. 星光大道舞台上的吉他手加大力度弹拨琴弦,这样做的目的是为了改变声音的;观众在现场时把手机关机或调成静音,目的是为了在减弱噪声。“未见其人先闻其声”是因为不同人的声音的不同。
  • 13. 某种昆虫靠翅膀的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,频率是,人类(选填“能”或“不能”)听到.
  • 14. 甲、乙两车做匀速直线运动,两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是
  • 15. 某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一下喇叭,经4s钟听到回声,声音在空气中传播的速度为340m/s,汽车鸣笛时距离高山米。
  • 16. 如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的甲、乙两次声音的声波图,从图中可以看出这两次声音的音调,响度(均选填“相同“或“不同“)。这两次声音(选填“可能”或“不可能”)来自同一个振动的音叉。

  • 17. 一辆小汽车在隧道行驶过程中,以司机为参照物,隧道内的路灯是(填“运动”或“静止”)的。隧道全长1980m,有一辆长20m的旅游大巴车全部经过该隧道用了100s,则这辆车匀速过隧道的速度为m/s,该车完全在隧道内的时间是s。

三、实验探究题

  • 18. 小阳用图所示的实验器材测量平均速度。

    (1) 该实验的原理是
    (2) 该实验需要的测量工具是停表和
    (3) 小车通过全程s1的平均速度为v1 , 通过上半段路程s2的平均速度为v2 , 则v1v2
    (4) 小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到底端的平均速度是否相同,他应该让质量(选填:“相同”或“不同”)的小车,从同一斜面的(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,通过测量小车到达斜面底端所用的来比较平均速度。
  • 19. 某同学做了有关声音的实验,步骤如下:

    ⑴取8支相同的玻璃试管。

    ⑵在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越

    ⑶他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是

    A.声音的音调     B.声音的响度  C.声音的音色    D.都可以

  • 20. 在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

    猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

    猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

    猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

    为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

    (1) 小明想选用三根琴弦来验证猜想一,应选(填写编号)的琴弦。
    (2) 小华用A、D、E三根琴弦来进行实验,小明认为不能研究猜想二,原因是
    (3) 小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系。还要添加一根钢琴弦J,它的长度应该为cm,横截面积为mm2
    (4) 老师为拓展音调的知识点,用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示,同学们听到的音调变

四、计算题

  • 21. 如图所示一列长360m的火车以108km/h 的速度匀速驶过隧道,测得火车完全通过隧道需要72s,求:

    (1) 火车的速度108km/h=m/s;
    (2) 隧道的长度;
    (3) 火车全部在隧道内运动的时间。
  • 22. 国道是连接我国大经济中心、港站枢纽、商品生产基地和战略要地的公路,具有全国性的政治、经济意义。如图为国道某直线路段上设置的一处测速仪,测速仪内有能发射和接收超声波的传感器。在汽车距离测速仪L=64m处远离测速仪方向匀速运动时,测速仪发出超声波0.4s后接收到反射回来的超声波信号。已知此路段限速为80km/h,超声波的速度为340m/s。

    (1) 当测速仪发射的超声波遇到汽车时,汽车距测速仪多远。
    (2) 计算汽车的速度。
    (3) 说明汽车在此路段是否超速?
  • 23. 利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1500m/s。
    (1) 此处海水的深度为多少米?
    (2) 利用声呐系统能不能测量地球和月球之间的距离?请简述理由。

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