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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

人教版物理八年级上学期第二章 声现象 单元训练(3)

某同学做了有关声音的实验,步骤如下:

⑴取8支相同的玻璃试管。

⑵在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越

⑶他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是

A.声音的音调     B.声音的响度  C.声音的音色    D.都可以

举一反三
在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究。经过和同学们讨论:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列8种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率。

编号

材料

长度/cm

横截面积/mm2

编号

材料

长度/cm

横截面积/mm2

A

60

0.76

E

100

0.76

B

60

0.89

F

80

1.02

C

60

1.02

G

尼龙

80

1.02

D

80

0.76

H

___________

___________

(1)为了验证猜想一,应选用编号为{#blank#}1{#/blank#}的琴弦进行实验;

(2)为了验证猜想三,表中应填上的数据分别是{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#};

(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,必须进行的操作是:{#blank#}4{#/blank#};

(4)如图所示,小丽与小刚选用以上琴弦和两个纸杯,制成了一个“土电话”;

①他们用“土电话”能实现10m间的轻声通话,这表明:{#blank#}5{#/blank#};

②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接,则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,根据这一实验现象,我们可以提出一个探究问题:{#blank#}6{#/blank#};

③如果使用“土电话”时,另一位同学用手捏住琴弦的某一部分,则听的那一位同学{#blank#}7{#/blank#}(选填“能”或“不能”)听到对方的说话声。

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