部编版2021-2022学年七年级上册历史《夏商周的更替》同步练习

1. 我国古代王位世袭制代替禅让制，开始于哪个朝代（）

A . 秦朝 B . 夏朝 C . 商朝 D . 西周

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2. 世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（）

A . 禹传子，家天下 B . 西周分封制 C . 秦始皇统一六国 D . 东汉光武中兴

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3. 《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（）

A . 禅让制 B . 世袭制 C . 郡县制 D . 科举制

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4. 标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始的是（）

A . 炎黄部落结盟 B . 禹建立夏朝 C . 商汤灭夏 D . 武王伐纣

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5. 下图为二里头一号宫殿复原图，二里头遗址是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址，有“华夏第一王都”之称。它可以佐证以下哪个朝代的历史（）

A . 夏朝 B . 秦朝 C . 隋朝 D . 唐朝

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6. 如形势图可用于研究（）

A . 国家的产生 B . 朝代的更替 C . 西周的分封制 D . 春秋争霸战争

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7. 上联：商汤灭夏建亳都；下联：（）迁殷定国疆。下联应该填写的人物是（）

A . 夏桀 B . 武王 C . 纣王 D . 盘庚

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8. 据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（）

A . 商汤成功缘于他的仁德之心 B . 捕猎是夏商时主要经济活动 C . 商朝已经注重生态环境保护 D . 资源争夺是夏商更替的主因

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9. 商汤是我国古代一位著名的君主，他开以武力夺得天下的先例，使中国以后的历史变得多彩多姿，打破了天子是不可变的定律，是中国政治史上的第一次变革。下列关于这位君主的表述，不符合历史事实的是（）

A . 联络周围部族，起兵攻伐夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡 B . 约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳 C . 商王汤任用贤才，发展农业、手工业，使经济得到发展，人民生活安定 D . 商汤因为水患影响而把都城迁往殷

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10. 史书上记载，商汤灭夏桀时，各地人民都渴望商朝军队的到来──“若大旱之望云霓”。这说明（）

A . 商军联合了周边各部落起兵 B . 夏朝的奴隶制远比商朝残酷 C . 商朝的制度比夏朝民主 D . 商军伐夏深得民心，是正义之举

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11. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。如图①对应的朝代是（）

A . 西周 B . 春秋 C . 战国 D . 秦朝

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12. 下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）

A . 夏朝建立 B . 商朝建立 C . 西周建立 D . 东周开始

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13. 观察下图，完成下面小题

（1）这是一张图名缺损的地图，请你根据图片中提供的有关信息，判定这幅图名应该是（）

A . 牧野之战 B . 城濮之战 C . 桂陵之战 D . 长平之战

（2）这场战争的结果是（）

A . 夏朝灭亡，商朝建立 B . 商朝灭亡，西周建立 C . 西周结束，东周开始 D . 诸侯争霸，战火纷飞

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14. 《三字经》中有云：“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。”其中“周武王，始诛纣”指的是（）

A . 牧野之战 B . 涿鹿之战 C . 长平之战 D . 巨鹿之战

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15. 下图示意的是西周的（）

A . 禅让制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 皇帝制

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16. 《左传》记载“武王克商，共有天下，其兄弟之国者，十有五人，姬姓之国者，四十人，皆举亲也。”这表明西周实行（）

A . 禅让制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 推恩令

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17. 西周的地方行政制度是“分土封侯"制，或谓之"封诸侯，建藩卫”。该制度是（）

A . 分封制 B . 郡县制 C . 三省六部制 D . 行省制

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18. 《中国政治制度论纲》中说：“从武王开始，经过周公到成王的时候，先后封邦建国共71个……周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大大小小的诸侯。”材料反映的是中国古代哪一政治制度（）

A . 禅让制 B . 分封制 C . 皇帝制 D . 郡县制

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19. 某同学撰写的历史小论文关键词：西周、王、侯、制度。他研究的内容是（）

A . 分封制 B . 郡县制 C . 禅让制 D . 行省制

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20. 夏商周是我国早期国家，中国的王朝更替由此拉开了大幕。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤拳能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是为小康。”——《礼记·礼运》

“夏传子，家天下。”——《三字经》

材料二：夏朝末年，统治腐朽不堪。夏桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众反抗。商部落兴起，与夏朝的发展形成冲突，为了打败夏桀，商汤（汤是商部落的首领）进行了长期准备。他起用出身卑微的伊尹和仲虺，积极准备灭夏。商汤以为民除暴为口号，兴兵伐夏，终于灭掉了夏朝，建立商朝。商汤吸取夏朝灭亡的教训，采取了一系列缓和社会矛盾的措施，减轻征敛，鼓励生产，安抚人心，大大扩展了商朝的统治地区。

材料三：商纣王是商朝最后一个王，他对外征伐，耗费国力。同时修建豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民。分布于陕西渭河流域的周部落，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。部族首领周文王是很有作为的创业主，勤于政事，重视发展农业生产，礼贤下士，广罗人才，拜姜尚为军师，问以军国大计。到了周武王时，他得到周公等人的辅佐，继承父亲遗志，联合各地势力，组成强大的政治联盟，1046年与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商部。周武王完成了文王未竞事业，推翻商朝统治，建立周朝，定都镐京。

（1）结合材料一和所学知识，写出“天下为公，选贤举能”的典型例子。请解释“天下为家、家天下”的内涵。

（2）据材料二和三，列举商汤和周文王的兴国之举。

（3）据材料二和三，指出夏、商灭亡的共同原因是什么？

（4）从夏商周的更替中，你能悟出王朝兴衰遵循怎样的规律？

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21. 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给后人留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替，制度创新”为主题进行探究活动，请你参与其中。

【制度创新】

材料一今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪……

——《札记·礼运》

材料二（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

——《荀子·儒效》

【感悟启迪】

材料三

材料四（比干）乃强谏纣。纣怒曰：“吾闻圣人心有七窍。”剖比干，观其心。

——《史记·殷本纪》

（1）【王朝更替】请你完成表格，记录夏、商、西周三代的更迭。

朝代	起止时间	开国君主	都城	亡国君主
夏	约公元前2070--约前1600年		阳城
商	约公元前1600--前1046年		毫、殷
西周	公元前1046--前771年		镐京	周幽王

（2）材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？

（3）材料二反映的是什么制度？这一制度的实施有什么作用？

（4）据材料三、四回答，夏朝、商朝被推翻的共同原因是什么？由此你得到什么启示？

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22. 阅读材料，回答问题。
材料一：今大道既隐，天下为家。……大人世及以为礼。——《礼记·礼运》

材料二：“封建亲戚，以藩屏周。兼制天下，立七十一国。”

材料三：如图

（1）根据材料一，指出夏朝实行了什么政治制度？

（2）材料二、三反映西周实行了什么政治制度？周天子为什么要实行这一制度？说出材料三右图片中位于顶层和底层的人分别是什么身份？

（3）根据材料二判断这种制度封什么人为诸侯？结合所学知识，简述这种政治制度有什么历史作用？

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部编版2021-2022学年七年级上册历史《夏商周的更替》同步练习

一、夏朝的建立与“家天下”

二、商汤灭夏

三、武王伐纣

四、西周的分封制

五、综合材料探究

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部编版2021-2022学年七年级上册历史《夏商周的更替》同步练习

一、夏朝的建立与“家天下”

二、商汤灭夏

三、武王伐纣

四、西周的分封制

五、综合材料探究

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