初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法同步练习

修改时间：2021-07-06 浏览次数：178 类型：同步测试编辑

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一、单选题

1. 计算： $\text{[math]}$ （）

A . 1 B . -1 C . 6 D . -6

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2. 计算 $\text{[math]}$ 的结果等于（）

A . -24 B . -48 C . -16 D . 48

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3. 已知a是 $\text{[math]}$ ，则a的倒数为（）

A . 2 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . -2

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4. 计算（﹣3）×（﹣1）的结果是（　　）

A . ﹣4 B . ﹣3 C . 3 D . 4

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5. 中国人最早使用负数，可追溯到两千年前的秦汉时期，则-0.5的倒数是（）

A . $\text{[math]}$ B . －2 C . 2 D . $\text{[math]}$

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6. $\text{[math]}$ 的倒数是（）

A . 2021 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. 在-4，-2，0，1，3，5这六个数中，任意三数之积的最大值是（）

A . 15 B . 40 C . 24 D . 30

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8. －2021的负倒数是（）

A . －2021 B . 2021 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. $\text{[math]}$ 的倒数是（）

A . 2021 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. 如果abcd < 0，那么这四数中，负因数的个数至多有（）

A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个

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二、填空题

11. ﹣3的倒数为．

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12. 若a＜c＜0＜b，则a×b×c0.（用“＞”“＝”“＜”填空）

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13. 若a、b互为倒数，则ab-2=．

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14. $\text{[math]}$ 的倒数是.

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15. 若两个数的积为 $\text{[math]}$ ，我们称它们互为负倒数，则 $\text{[math]}$ 的负倒数是.

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16. 若m与n是互为倒数，则 $\text{[math]}$ 的值为.

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17. 计算：-8×4=．

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18. 计算：（﹣5）× $\text{[math]}$ ×0×（﹣32）＝．

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19. 在-3、0、-5、3、4五个数中任取其中3个，乘积最小的数是．乘积最大的数是．

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20. 绝对值小于2020的所有整数的积为．

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三、计算题

21. 运用简便方法计算。

（1） $\text{[math]}$

（2） $\text{[math]}$

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22. 25×（ $\text{[math]}$ ）－（－25）×（ $\text{[math]}$ ）+25×（ $\text{[math]}$ ）

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23. 简便运算： $\text{[math]}$ ．

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24. 用简便方法计算：

（1） $\text{[math]}$

（2） $\text{[math]}$

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四、解答题

25. 在数-4，-1，-3，2，5 这 5 个数中，任取 3 个数相乘，其中最大的积和最小的积分别是多少？

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五、综合题

26. 学习有理数的乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：49 $\text{[math]}$ ×（-5），看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：
聪聪；原式=- $\text{[math]}$ ×5=- $\text{[math]}$ -249 $\text{[math]}$ ；

明明：原式=（49+ $\text{[math]}$ ）×（-5）=49×（-5）+ $\text{[math]}$ ×（-5）=-249 $\text{[math]}$ ，

（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？

（2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；

（3）用你认为最合适的方法计算：39 $\text{[math]}$ ×（-8）.

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