广东省茂名市电白区2020-2021学年高一下学期生物期中选择性测试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：135 类型：期中考试编辑

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一、单项选择题I：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 下列有关衰老细胞特征的叙述不正确的是（）

A . 呼吸速度减慢 B . 细胞萎缩，体积变小 C . 新陈代谢速度加快 D . 细胞膜通透性功能改变

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2. 依据生理特点在鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞时，最可靠的方法是检查它的（）

A . 细胞周期的长短 B . 染色体的行为变化 C . 细胞质分成两部分的方式 D . 是否出现纺锤体

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3. 细胞有丝分裂的周期中，DNA分子的复制、着丝点的分裂、染色单体的形成及消失依次发生在（）

A . 间期、后期、间期、后期 B . 前期、中期、后期、末期 C . 间期、后期、中期、后期 D . 间期、前期、中期、间期

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4. 细胞衰老的原因中，被大家普遍接受的是（）
①生物体生命活动中产生了大量自由基造成的 ②细胞中的营养物质无法正常供应造成的

③细胞中产生的代谢废物大量积累所致 ④染色体上的端粒不断被“截短”造成

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ③④

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5. 某科学家曾做过一个实验，将小鼠放在不同的密封、恒温的钟罩内，实验处理方案如下表，小鼠最先死亡的一组是（）

组别	实验材料	实验条件
A	小鼠＋绿色植物	光照
B	小鼠	光照
C	小鼠＋绿色植物	黑暗
D	小鼠	黑暗

A . A B . B C . C D . D

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6. 下列关于人体细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，不正确的是（）

A . 所有体细胞都不断地进行细胞分裂 B . 细胞分化是基因选择性表达的结果 C . 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 D . 细胞分化有利于提高生物体生理功能的效率

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7. 下列对一个“四分体”的描述不正确的是（）

A . 含有4个DNA分子 B . 含有一对同源染色体 C . 四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换 D . 四分体的形成与染色体的复制有关

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8. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）

A . 着丝粒会分裂 B . 同源染色体联会 C . 有纺锤体形成 D . 染色体数目加倍

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9. 卵原细胞与精原细胞减数分裂过程的不同之处在于（）

A . 染色体只复制一次，细胞连续分裂两次 B . 细胞质不均等分裂 C . 非姐妹染色单体交叉互换 D . 同源染色体分离

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10. 下列图示过程可以体现自由组合定律实质的是中（）

A .

B .

精卵	ab	AB	Ab	aB
ab	aabb	AaBb	Aabb	aaBb
AB	AaBb	AABB	AABb	AaBB
aB	aaBb	AaBB	AaBb	aaBB
Ab	Aabb	AABb	AAbb	AaBb

C .

D .

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11. 某男孩是红绿色盲，但他的父母、祖父母、外祖父母色觉均正常，则色盲基因在该家族中的传递顺序是（）

A . 外祖父→母亲→男孩 B . 外祖母→母亲→男孩
C . 祖父→父亲→男孩 D . 祖母→父亲→男孩

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12. 下列有关实验所用的材料和方法的组合，不合理的一项是（）

选项	实验名称	实验方法
A	各种细胞器的分离	差速离心
B	检测还原糖	水浴加热与显色反应
C	观察根尖细胞有丝分裂	显微镜观察
D	绿叶中色素的提取	纸层析

A . A B . B C . C D . D

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二、单顷选择题Ⅱ：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

13. 遗传因子组合分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子的比例为（）

A . 0 B . 1/4 C . 1/8 D . 1/16.

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14. 荔枝果实成熟到一定程度，其呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这标志着荔枝果实进入衰老阶段。下列叙述错误的是（）

A . 荔枝果实呼吸作用减弱，产生的CO₂量减少 B . 荔枝果实的呼吸作用增强，会加快果实内糖的消耗 C . 在低温条件下储藏，可降低荔枝果实的呼吸作用 D . 荔枝果实衰老后，细胞内所有酶的活性会降低

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15. 当细胞受到某些外界刺激后，细胞质基质中的蛋白质X会与细胞器膜上的抗凋亡蛋白发生作用，导致抗凋亡蛋白丧失了对细胞凋亡的抑制作用，引起细胞器功能的丧失和各种凋亡因子的释放，最终导致细胞凋亡。下列有关叙述错误的是（）

A . 细胞凋亡是编程性死亡 B . 蛋白质X实质上是一种促凋亡蛋白，具有促进细胞凋亡的作用 C . 细胞凋亡是外部因素引起的，不是由基因决定的 D . 凋亡因子引起细胞凋亡有利于机体维持内部环境的相对稳定

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16. 抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传病，下列不是该病的遗传特点的是（）

A . 患者女性多于男性 B . 男性患者的女儿全部发病 C . 患者的双亲中至少有一个患者 D . 母亲患病，其儿子必定患病

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三、非选择题：（本题包括5小题、共60分）

17. 甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的示意图，乙图表示该种生物的细胞内染色体及核DNA 相对含量变化的曲线图。回答下列问题：

（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A：，B

（2）甲图A细胞有条染色体，有条染色单体，B细胞有对同源染色体，有个DNA分子。

（3）乙图曲线B是细胞内（染色体或核DNA）相对含量变化的曲线。甲图中的A所代表的时期对应乙图的区间是，乙图中不含同源染色体的区间是．

（4）甲图中B细胞形成的子细胞名称是．

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18. 下图是某植物的叶肉细胞中光合作用的示意图，卡尔文循环中的多种酶和磷酸丙糖转运器的活性受到光的调节，适宜光照条件下，其活性较高。据图回答下列问题：

（1）光反应过程中的能量变化是：，NADPH的中文名称是。据图分析，若突然停止光照，短时间内C₃含量变化是。

（2）光合作用除了受光照强度和CO₂浓度影响外，还受到温度的影响，温度主要通过影响来影响光合速率。

（3）图中磷酸丙糖的去向有处，蔗糖的合成场所是。磷酸丙糖转运器严格按照Pi与磷酸丙糖1：1的方式进行转运，若细胞质基质中释放磷酸的速率叶绿体中产生磷酸丙糖的速率，则有利于淀粉的合成。

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19. 基因A和a存在于X染色体上。在一个遗传平衡群体中，雌性个体数量和雄性个体数量相当。

（1）自然界中，X染色体上的A/a这对基因共组成种基因型。

（2）果蝇灰体和黄体是X染色体上的基因（A/a）控制，现有灰体和黄体雌雄果蝇，雌性都为纯合子，某同学欲判断灰体和黄体的显隐性，选用具有相对性状的个体作为双亲进行杂交实验。
①如果F₁群体只有一种表现型，则为显性性状，亲本组合是（基因型）。

②如果F₁群体中，雌性全部表现黄体，雄性全部表现灰体，则为显性性状。F₁黄体与灰体果蝇的比例为。将F₁雌雄果蝇互交，F₂雄果蝇中灰体占的比例是。

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20. 长翅与残翅(由基因A、a控制)、有斑与无斑(由基因B、b控制)是某果蝇种群易于区分的两对相对性状。研究小组为探索其遗传规律，用两只未知基因型的纯种果蝇进行杂交，结果如左下图所示(F中各表现型雌、雄果蝇的数量相当)。请回答：

（1）这两对相对性状的遗传（符合、不符合）自由组合规律。F₁长翅雌雄果蝇交配后代出现长翅和残翅2种类型，这种现象称为。

（2）亲本甲和乙的基因型是，F₂长翅有斑中杂合体占。

（3） F₁交配后代F₂出现4种表现型并呈特定的比例，其原因主要有：①F₁雌雄果蝇产生配子时，，因此各产生4种比例相同的配子；②受精时，雌雄配子随机结合，子代共有9种基因型。

（4）若F₁与残翅无斑果蝇交配，后代的表现型及比例是。

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21. 玉米为雌雄同株植物，是遗传学实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上也可以落到其他植株的柱头上（如图所示）。请回答下列有关问题：

（1）请列举玉米作为遗传学实验材料的两条优点。

（2）玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株是纯合子还是杂合子，请你设计最简便实验思路并预测实验结果。
①实验思路∶。

②预测实验结果∶a若则为纯合子；

b若则为纯合子；

（3）若通过实验确定这一高茎玉米植株是杂合子，想通过种植提高纯合子的比例，应怎样处理。

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广东省茂名市电白区2020-2021学年高一下学期生物期中选择性测试试卷

一、单项选择题I：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

二、单顷选择题Ⅱ：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

三、非选择题：（本题包括5小题、共60分）

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