安徽省2021年中考化学模拟试卷

修改时间：2021-07-12 浏览次数：125 类型：中考模拟编辑

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一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。

1. 安徽历史文化闻名全国，下列艺术品制作过程涉及化学变化的是（）

A . 芜湖铜质鸠兹 B . 徽雕 C . 马鞍山丝画 D . 宣城宣纸

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2. 下列做法不利于环境保护的是（）

A . 提倡生活垃圾分类回收并利用 B . 鼓励使用一次性筷子 C . 提倡使用农家肥提高作物产量 D . 提倡购买使用电动汽车

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3. 在酒精运输车上应张贴的标志是（）

A . B . C . D .

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4. 食品安全与人体健康息息相关,下列生活中的饮食观点正确的是（）

A . 食用加碘食盐,可以预防甲状腺肿大 B . 为勤俭节约,可用地沟油烹炸食品 C . 油脂会引起肥胖,我们可以不补充油脂 D . 保健品可补充必需元素,吃越多越好

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5. Al-CO₂电池是一种新型电池,其工作原理如下:在O₂的催化下,Al与CO₂发生化合反应生成Al₂(C₂O₄)₃。下列关于Al₂(C₂O₄)₃的说法正确的是是（）

A . 由一种金属和两种非金属组成 B . 铝、碳、氧元素质量比为1∶3∶6 C . 碳元素的化合价为+3 D . Al₂(C₂O₄)₃中原子总数为20

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6. 以下实验基本操作正确的是（）

A . 加热液体 B . 用于分离二氧化锰和水 C . 点燃酒精灯 D . 检查气密性

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7. 联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。镁、锶元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图，下面说法正确的是（）

A . 这两种元素的化学性质差异很大 B . 锶原子的中子数为38 C . 锶的氧化物化学式为SrO D . 镁的相对原子质量为24.31 g

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8. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中会用到大量金属材料,下列有关金属材料的说法正确的是（）

A . 合金中一定只含金属元素 B . 纯铜比黄铜的硬度更大 C . 生锈的钢铁制品没有回收价值 D . 钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等

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9. 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）

A . 甲醛的化学式为CH₂O B . 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同 C . 生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成 D . 参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1∶1

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10. 化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是（）

A.化学与能源	B.化学与安全
①太阳能、煤、石油、天然气都是可再生资源 ②我国试采新能源“可燃冰”已经成功	①在室内放一盆水能防止煤气中毒 ②用大量的甜蜜素制作果冻,使它更加可口
C.化学与生活	D.化学与环境
①铵盐在农业生产中常用作氮肥,使用时不能与石灰、草木灰混合 ②用灼烧闻气味的方法区别棉纤维和羊毛纤维	①目前,二氧化碳、臭氧等物质计入“空气污染指数” ②使用可降解的塑料可减少“白色污染”

A . A B . B C . C D . D

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11. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . P点表示t₁ ℃时，a、c两种物质的溶液的质量相等 B . t₂ ℃时，a的饱和溶液的溶质质量分数为50% C . t₂ ℃时，将等质量的a、b、c三种物质配制成饱和溶液，所需水的质量最少的为a D . 将t₂ ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t₁ ℃，变为不饱和溶液的是a

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12. 利用如图1装置探究物质燃烧，点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热，使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中二氧化碳和氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是（）

A . 曲线①是二氧化碳变化，曲线②是氧气变化 B . 在t₁至t₂时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧 C . 该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧 D . 该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的质量分数需求不同

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二、本大题包括5小题,共28分。

13. 阅读下列短文,回答问题。
改革开放以来,我国的经济实力不断增强,科学技术也在不断进步,勤劳的中国人民创造出一个个奇迹。近年来,中国高铁成为“中国制造”在海外最闪亮的“名片”。如今,中国高铁已经把版图扩展到了亚、欧、非、美等五大洲数十个国家,并与日本等老牌高铁强国分庭抗礼,甚至技高一筹。高铁系统主要由玻璃车窗、喷漆车身、钢轨等组成。

（1）文中涉及的金属元素是(填元素符号,一种即可)。

（2）高铁酸钠(Na₂FeO₄)是高铁上常用的一种绿色、环保、高效的消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为;制备Na₂FeO₄的反应原理是Fe₂O₃+3NaNO₃+4NaOH=2Na₂FeO₄+3NaNO₂+2X,其中X的化学式为。

（3）修建铁路需要大量的钢铁,工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式为。

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14. 气体的制取、收集和除杂是初中化学的重要内容之一。请结合下列化学实验装置，回答有关问题：

（1）写出指定的仪器名称：①。

（2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式：；该实验应选用的装置是(填字母序号)。

（3）制取和收集二氧化碳可以选择B装置，该装置制取二氧化碳的优点是。

（4）制得的二氧化碳中常含有少量氯化氢气体和水蒸气，将制得的气体依次通过装置G和装置F后，可得到较为纯净的二氧化碳，其中，装置F和G不能颠倒顺序的原因是。

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15. 纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，如图是生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题：

（1）将固体A和溶液B分离的操作为。

（2）加入过量稀盐酸的目的是。

（3）写出生成固体A的化学方程式：，反应的基本类型是。

（4）写出气体A的一种用途：。

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16. 科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。学习小组对蓝绿色碱式碳酸铜晶体[Cu₂(OH)₂CO₃]的性质进行实验探究，并基于证据进行推理分析。

（1） Ⅰ.探究碱式碳酸铜受热的变化
【设计实验】学习小组设计了如图装置(夹持仪器已略去)，并用于探究碱式碳酸铜的分解产物。

注：无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。

【实验过程】①在装置丙导管a处连接一导管，并插入水中，微热试管，观察到，说明整套装置的气密性良好。

②按图示加入样品和试剂，加热一段时间后，试管中固体变黑，澄清石灰水变浑浊。

（2）【实验分析】①装置乙中的现象是。
②装置丙中发生反应的化学方程式为。

③根据现象可知，碱式碳酸铜受热可分解，分解产物有CO₂、CuO、。

④装置乙、丙位置不能互换的理由是。

（3） Ⅱ.探究碱式碳酸铜与酸的作用
【实验过程】取少量样品于试管中，加水，固体不溶解。继续加入足量稀硫酸，有气泡产生，得到蓝色溶液。

【实验结论】碱式碳酸铜能与硫酸发生反应，生成的盐为。

（4）【拓展延伸】碱式盐在生活中应用广泛。碱式氯化铝[Al₂(OH)Cl₅]是一种高效净水剂。写出碱式氯化铝与盐酸发生反应的化学方程式：。

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17. 某实验小组为测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的含量，取20 g该固体混合物，向其中逐滴加入稀H₂SO₄ ，测得剩余固体的质量与加入稀H₂SO₄的质量关系如图所示。回答下列问题：

（1）该固体混合物中铜元素的质量为；

（2）计算稀H₂SO₄中溶质的质量分数(写出计算过程)。

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安徽省2021年中考化学模拟试卷

一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。

二、本大题包括5小题,共28分。

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