浙江省宁波市2021年小升初语文预测卷（一）

1. 下列哪一个题目不适合做演讲稿的题目（）

A . 读书 B . 享受读书的快乐 C . 开卷有益 D . 行万里路，读万卷书

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2. 下列对《夜书所见》理解有误的一项是（）

A . 诗中“寒”字一语双关，不仅写出秋风的寒凉逼人，更体现了诗人的孤独，不如意。 B . 诗句中一“送”一“动”，运用拟人的修辞手法，用梧叶摇落，萧萧作响，江上秋风寒气袭人，写出了秋意的清冷，表达了游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。 C . 诗人描写了自己小时候挑灯捉蟋蟀的生活场景，回想起自己童年时代的天真烂漫，无忧无虑。 D . 诗人描写儿童无忧无虑、活泼天真的举动，巧妙地反衬出诗人客居他乡的孤寂无奈及对家乡的思念之情。

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3. “能不忆江南？”，运用什么修辞手法（）

A . 比喻 B . 拟人 C . 反问

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4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A . “不要棉花了，行啊。”裁缝答应了：“为您服务，没说的！” B . 大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。” C . “那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。 D . 老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。

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5. 与“恨不得”中的“恨”意思相同的一项是（）

A . 报仇雪恨 B . 恨之入骨 C . 怀恨在心 D . 悔恨

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6. 下列词语中带点字的注音正确的是（）

A . 鲜（xiān）为人知 B . 川芎（xiónɡ） C . 解（xiè）狐 D . 内疚（jiū）

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7. 判断下面的说法是否正确。

（1） “吃”是左右结构，音序是大写字母C，共六画，第六笔笔画名称是横斜钩。

（2） “古对今，圆对方。”是两对反义词。

（3） “玉不琢，不成器，人不学，不知义。”选自《百家姓》。

（4）《池上》和《小池》都是描写夏季的古诗，作者白居易和杨万里都是唐代诗人。

（5）一群小燕子帮助棉花姑娘治好了病。

（6）小壁虎没有借到尾巴，是自己长出了一条新尾巴。

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8. 根据语境填空。

（1）妈妈经常教育我，平时要多思考、多请教，不能骄傲自大，这样才能学到更多的知识，就像《尚书》中所说：“好问则裕，。”

（2）老师告诫我们，每个人都有自己的优点和缺点，正所谓“，寸有所长”，我们应该正确地认识自己和别人。

（3）我们送别友人时，常用唐代诗人高适的诗句“，”来鼓励朋友。

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9. 看拼音写词语
mì mì（）   hú li（）   jì xù（）   má fan（）

mó gu（）   pǔ tōng（）   xùn sù（）   wēi wǔ（）

chèn shān（）   fù zé（）   mò fēi（）   mó xíng（）

qīng shuǎng（）   tòu míng（）   yuán rùn（）

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10. 选词填空。

（1）持续继续连续陆续
观众们（）走进优育馆观看乒乓球比赛，先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟，两个运动员（）打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行的是女子双打比赛。运动员们高超的技术，博得了观众的一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。

（2）只有……才…… 即使……也…… 无论……都…
①它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害了，（）到地上来。

②所以，我们（）遇到什么事，（）要以积极的心态去面对。

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11. 我知道的传统节日有：（）（多选）
①春节 ②元旦 ③清明节 ④端午节 ⑤劳动节 ⑥乞巧节

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12. 非连续性文本。

仔细阅读“海苔”外包装上的信息，完成题目。

食品名称	海苔
净含量	4.5克
生产日期	2020年3月30日
保质期	12个月
食用方法及贮存方法	开封后直接进食，请避免高温、潮湿及阳光直射

配料表：紫菜、番茄汁、白砂糖、食盐、生姜、酱油

产品标准号：GB/T23596 产地：江苏省苏州市

（1）根据上面的内容，填写表格。

序号	观点	判断正误
①	小强认为海苔必须加热后才可食用
②	小华告诉小强不要把海苔放在阳光直射的地方
③	这袋海苔的保质期到2020年3月30日

（2）小强的奶奶患有糖尿病，小强见奶奶吃了一袋海苔，又为她递上一袋。这时，奶奶看了外包装材料，可能会对小强说些什么？

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13. 阅读短文，完成练习。
后生可畏

    “哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

    在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

    这天，爸爸刚送走客人，也不知道哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来“大人说话，小孩插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸您对这件事又怎么看呢？”

    谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，他用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

（1）根据下列解释，在文中找出相应的成语。
①指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈，令人敬畏。（）

②身上的奶腥气还没有完全退掉，形容人幼稚不懂事理。（）

（2）把文中画横线的句子改为陈述句。

（3）文中与“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑”相照应的句子是。

（4）了解人物的思维过程，可以加深对文章内容的理解，这篇文章中“我”的思维过程非常缜密，首先说明爸爸的观点不对：，然后举出两个事例反驳：一是；二是。

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14. 课外阅读。
曹冲称象

曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”

（1）解释下列句子中的加点词。
欲知其轻重。

使水及原痕。

（2） “欲知其轻重”中的“其”指的是。

（3）用“/”给下面的句子断句。
置象于船上刻其水痕所至。

（4）曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？

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15. 习作。（二选一）
⑴在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。

⑵想象一下未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。

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浙江省宁波市2021年小升初语文预测卷（一）

一、选择题

二、判断题

三、填空题

四、信息匹配

五、现代文阅读

六、文言文阅读

七、书面表达

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