教科版（2017年）小学科学四年级下册第一单元测试卷

1. 我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是（）。

A . 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片 B . 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊 C . 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊

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2. 下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是（）。

A . 二氧化碳 B . 水 C . 氧气

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3. 凤仙花的真叶是（）。

A . 嫩绿色，椭圆形，两头有点凹进去 B . 深绿色，两头有点凹进去，边缘是齿轮状 C . 深绿色，顶端尖尖的，边缘是齿轮状

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4. 如图在一个广口瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子放入其中，将广口瓶放在温暖的地方，放置几天等种子长出根和芽，再过几天将瓶横放，观察到根的生长方向是（）。

A . 向上生长 B . 向下生长 C . 水平生长

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5. 凤仙花最适宜生长的环境是（）。

A . 黑暗潮湿 B . 向阳湿润 C . 向阳干燥

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6. 下列各种方法中，能够用来观察种子内部结构的是（）。

A . 用放大镜观察 B . 将种子掰开观察 C . 将种子研碎观察

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7. 蚕豆是（）植物。

A . 双子叶 B . 单子叶 C . 水生

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8. 油菜花靠（）传播花粉。

A . 蜜蜂 B . 小鸟 C . 猫

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9. 借助风力传播的果实和种子，具有（）等特点。

A . 圆形、散落时能滚动 B . 轻、带翅或绒毛 C . 带刺或汁多味美

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10. 同一株油菜上的果实成熟的时间（）。

A . 肯定是同一时间 B . 肯定是不同时间 C . 一般情况下是同一时间 D . 无法确定

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11. 每一颗凤仙花果实中的种子数量都是一样的。

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12. 把收集到的凤仙花植株高度数据制成折线图，我们可以发现凤仙花在结出花蕾后就不再长高。

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13. 凤仙花成熟的果实呈纺锤形，表面有白色茸毛，成熟时，果皮不会裂开。

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14. 所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。

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15. 凤仙花种子的播种越深越好。

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16. 植物的茎担负着产生种子、繁殖新生命的任务。

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17. 散播出去的种子一旦找到一个适宜的环境，有了种子萌发所需的湿度和温度时，种子就会萌发。

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18. 植物开花之后，一定能结出果实来。

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19. 任何一粒种子都必须有胚和胚乳。

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20. 凤仙花的果实是由雌蕊发育来的。

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21. 通过整理有关茎的观察记录，可以发现凤仙花在生长的过程中，茎的等会发生变化。

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22. 有些植物可以用、、繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。

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23. 植物在它们的生命过程中都要经历、、、直至死亡的过程。

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24. 像蚕豆这样的种子，是由和构成的。其中对种子有保护作用，是构成种子最重要的部分，它包括、和.

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25. 种子萌发需要的条件是、和

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26. 植物的具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。

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27. 茎的分类连线。

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28. 请在种子结构图上填出名称。

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29. 下面是小明同学对一株凤仙花生长过程中茎的高度(植株生长高度)统计图，请根据图示回答问题。

（1）从图中可以看出，什么时期茎的生长速度最快?什么时期茎的生长速度比较慢?

（2）如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高，应该在哪个时期给它适当增加养料?请说明理由。

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30. 请分别写出油菜花结构图中各部分结构名称。

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31. 将油菜、豌豆、凤仙花、苍耳、鬼针草、蒺藜、柳树、蒲公英、莲蓬、椰子归类入下列表格。
传播方式
植物名称
自体传播
动物传播
风传播
水传播

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32. 某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图)，实验步骤如下：

a．选择一棵带根的植物装入有水的试管中。

b．将植物的根浸泡在试管里的水中。

C．在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。

d．观察试管中的水量有什么变化。

请回答：

（1）这个实验探究的问题是（）。

A . 植物叶的光合作用 B . 植物种子的萌发条件 C . 植物根的吸收作用

（2）在水面上滴一些植物油是为了（）。

A . 增加营养 B . 防止试管中的水蒸发 C . 观察起来更清楚

（3）在水面处做好标记是为了（）。

A . 能清楚地观察到水面的变化 B . 能区分不同的植物 C . 能区分不同的小组

（4）实验装置放在（）较合适。

A . 黑暗的盒子里 B . 窗台上 C . 冰箱里

（5）如果一天后观察到水面有明显下降，说明（）。

A . 植物的根具有吸收水分的作用 B . 植物的根没有吸收水分的作用 C . 植物的叶能进行光合作用

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教科版（2017年）小学科学四年级下册第一单元测试卷

一、单选题

二、判断题

三、填空题

四、连线题

五、解答题

六、实验探究题

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传播方式	植物名称
自体传播
动物传播
风传播
水传播

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四、连线题

五、解答题

六、实验探究题

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