初中生物人教版七年级下学期期末复习专题17 神经调节的基本方式

修改时间:2021-05-18 浏览次数:148 类型:复习试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 神经调节的基本方式是(  )
    A . 神经冲动 B . 神经元 C . 反射弧 D . 反射
  • 2. 听到铃声,同学们走进教室准备上课。完成该反射的神经结构和反射类型分别是(  )
    A . 反射弧、非条件反射 B . 反射弧、条件反射 C . 脊髓、条件反射 D . 大脑、非条件反射
  • 3. 若膝跳反射的反射弧中的传入神经受损,将会出现(   )
    A . 有感觉但膝跳反射活动不能完成 B . 有感觉且膝跳反射活动正常进行 C . 没有感觉功能,但仍能完成膝跳反射 D . 没有感觉功能,且不能完成膝跳反射
  • 4. 对反射弧示意图的描述,不正确的是

    A . 图中2是传出神经 B . 图中3为神经中枢 C . 图中5是效应器 D . 神经冲动的传导路径为1→2→3→4→5
  • 5. 下列对人体相关的结构和功能的描述中,正确的是(   )
    A . 血液是人体内流动的组织,它是由红细胞、白细胞和血小板组成的 B . 肝脏是人体内的一个重要器官,它不仅能分泌胆汁,还可以将暂时不用的葡萄糖合成糖原贮存起来,还能将一些有毒物质转化为无毒物质 C . “红灯停,绿灯行”属于简单反射,该反射活动需在大脑皮层参与下完成 D . 为防止血液倒流,各处动脉中有动脉瓣,各处静脉中有静脉瓣
  • 6. 在一个反射弧中,如果传出神经被切断,那么下列叙述不正确的是(   )
    A . 反射活动不能完成。 B . 反射活动能完成。 C . 感受器仍能接受刺激。 D . 神经冲动不能传到效应器。
  • 7. 下列活动中,和望梅止渴属于同一种类型的反射的是(   )
    A . 被开水烫了立刻把手缩回来 B . 膝跳反射 C . 一朝被蛇咬,十年怕井绳 D . 婴儿刚出生就会吮吸母乳
  • 8. 下图是缩手反射反射弧的结构示意图。有关分析错误的是(  )

    A . 缩手反射神经冲动传导的方向是1→2→5→4→3 B . 3是效应器,它由4的神经末梢与相应的肌肉组成 C . 完成反射的同时,脊髓中通向大脑的神经冲动传到大脑,使人感觉到烫 D . 用麻醉剂阻断2,不能完成缩手反射,能感觉到烫
  • 9. “倒车,请注意!”路人听见提示音后,可以及时躲避车辆,避免了交通亊故的发生(如下图)。下列叙述中,正确的是(   )

    A . 听觉形成在耳蜗中 B . 该反射活动的神经中枢位于脊髄 C . 这种反射使人体更好地适应外界环境 D . 路人听到倒车提示音进行躲避,属于非条件反射
  • 10. 人的生命活动离不开神经系统的调节,下列有关神经调节说法正确的是(   )
    A . 神经调节的基本方式是反射 B . 神经系统由脑和脊髓组成 C . 小脑能调节血压、心跳、呼吸等人体基本生命活动 D . 脊髓只起到传导作用,所有反射均由大脑控制
  • 11. 某人因醉驾发生严重的交通事故,胸部受伤形成截瘫,此病人会出现以下哪种症状?(   )
    A . 不能说话 B . 不能形成视觉 C . 不能控制四肢 D . 不能控制排尿
  • 12. 烟台大樱桃酸甜可口。你对樱桃的反应属于非条件反射的是(  )
    A . 看到樱桃分泌唾液 B . 吃到樱桃分泌唾液 C . 听到樱桃分泌唾液 D . 读到樱桃分泌唾液
  • 13. 听到班长喊“起立”,同学们立刻站起来。这种反应属于(  )
    A . 复杂反射 B . 简单反射 C . 激素调节 D . 反射弧
  • 14. 人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程,以下流程图表示错误的是(    )
    A . 氧气进入机体及运输路径:肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞 B . 葡萄糖的吸收及运输路径:小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞 C . 尿素的主要排出路径:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道 D . 皮肤痛觉的产生路径:刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢
  • 15. 下列各项反射活动中,与“望梅止渴”这一反射类型相同的是(  )
    A . 谈虎色变 B . 缩手反射 C . 排尿反射 D . 膝跳反射

二、实验探究题

  • 16.

    人能对外界的环境作出反应,但是反应速度各不相同.小美同学和家人一起做了“测定反应速度”的实验,如图:

    ①由爸爸做测试者,小美、妈妈和奶奶依次做被试者.

    ②爸爸用手捏住一把尺子上刻度最大的一端,小美将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端.

    ③小美眼睛盯住爸爸的手,一旦爸爸松手,她就尽快捏住下落的尺子.

    ④记录夹住尺子处的刻度(以手指下缘为准).

    ⑤反复三次上述步骤.

    ⑥妈妈和奶奶按照小美的方法依次完成实验.

     次数

    数据

    被试者

     第一次

     第二次

     第三次

     小美(13岁)

     9.6cm

     8.2cm

     7.9cm

     妈妈(38岁)

     10.3cm

     8.8cm

     9.5cm

     奶奶(62岁)

     10.7cm

     9.6cm

     9.3cm

    (1) 根据实验结果,你认为反应速度最快的是.(提示:数据越小,反应速度越快.)

    (2) 根据小美的实验,你认为该实验的变量是三个被试者的;小美研究的问题是

    (3) 在进行数据分析时,小美还应计算出每个被试者三次数据的,才可以更科学的分析实验结果,得出正确结论.

    (4) 在完成快速捏住下落尺子的反射活动中,效应器为传出神经的神经末梢和相应的组成.

三、综合题

  • 17. 完成下列概念图。

    、②、③、④、⑤、⑥

  • 18. 当你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙找避雨地点,并迅速跑过去。如图是该过程的反射活动图解,请你结合所学知识回答问题:

    (1) 在耳内,感受雷声、风声的感受器位于;在眼球内,对光线敏感的细胞位于;但听觉和视觉都是在形成的。
    (2) ④在反射弧中属于;遇到狂风大作,电闪雷鸣你会选择地点避雨,这种反射活动属于(请填写序号)。

    a. 非条件反射           b. 条件反射

  • 19. 家里突然停电,李晨同学点蜡烛时手不小心碰到了火焰。

    请回答下列问题:

    (1) “手碰到火焰后立即缩回”是在系统的调节下完成的反射活动。 
    (2) 如果用“→”表示神经冲动的传递方向,请你将该反射的反射弧补充完整:(1)→(2)传入神经→(3)神经中枢→(4)→(5)效应器。该反射弧的神经中枢位于中,手碰到火焰还会感到疼痛,说明该神经中枢还具有的功能。
    (3) 李晨能够完成用打火机点蜡烛的动作,还依赖脑中(填结构)协调运动,控制平衡。
    (4) 缩手反射是生来就有的,在下列反射中与它不同的是(    )
    A . 眨眼反射 B . 排尿反射 C . 尝梅止渴 D . 老马识途
    (5) 人类特有的复杂反射是与有关的反射,其神经中枢是在。请试举一例
  • 20. 人体是一个统一的整体,下图是李晓同学精心绘制的人体相关生理过程示意图,其中①②代表气体,③④代表尿液形成过程。请据图回答:

     

    (1) 人体进食后,食物被消化吸收的主要场所是,吸收后随血液循环最先进入心脏的(填左心房/右心房)。
    (2) 李晓在大课间去操场跑步,当她呼气时,膈肌处于 (填收缩/舒张)状态;当她深吸气后肺泡与肺泡周围毛细血管通过使毛细血管血液中的气体成分发生变化。
    (3) 青少年尤其要注意上网和看电视时间不要太长,避免眼睛因过度疲劳引起 (填睫状体/晶状体)凸度变大,或眼球的前后径过长,引起近视。
    (4) 排尿反射的中枢位于脊髓,正常的成年人能够有意识地控制排尿,说明低级神经中枢的活动受的控制。
    (5) 人体排出尿素、多余的水和无机盐,除了通过肾脏以尿液的形式排出外,也能通过皮肤以的形式排出。
    (6) 各个系统协调配合完成生命活动,每个系统都有与各自的功能相适应的
  • 21. 下图是狗对铃声建立唾液分泌条件反射的过程,请据图回答:

    (1) 图A中,狗一边进食,一边出现流唾液、口水等活动,这属于反射。
    (2) 图D中,只响铃不给食物也能引起狗出现流唾液、口水等活动,这种活动方式属于反射。

     

    (3) 图示表明,图D反射方式是通过不断地反复得到的。
    (4) 如果在一段时间内总是只响铃不给食物,图中的条件反射会
  • 22. 下面是有关“小明的一天”的生活情境。请分析并回答下列相关问题:
    (1) 闹钟响起,小明匆匆起床。这属于反射。
    (2) 起床后,小明感到尿急了。暂时储存在膀胱中的尿液是由形成的。
    (3) 洗漱时,小明从镜子里发现自己长出了胡子。这是进入青春期的男孩生殖系统中的分泌的雄性激素使他身体发生的正常变化。
    (4) 吃完面包和牛奶后,小明背上书包出发了。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着活动完成的;早餐中的营养物质将主要在小明消化道的里被消化和吸收。
    (5) 一路小跑,小明大口地喘气,吸入的空气迅速在其呼吸系统的中发生了气体交换。交换后,血液变成血。
    (6) 到校时,小明心跳加速。此时,他的肺循环和正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地被运往组织细胞,在细胞内的中完成呼吸作用,释放出的能量供应小明的学习生活。
    (7) 一天的学习生活结束了,设好闹钟,小明进入了梦乡。小明每天的睡眠时间应不少于小时,学习能力将得到增强,也有利于生长和发育。
  • 23. 阅读资料,并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒 蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟,直到它翱翔在天空中。 兔耳袋狸是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加,大量 信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种。
    (1) 兔耳袋狸刚生下的幼崽就会吃奶,这一行为从获得途径上看属于行为,由动物体内的决定。
    (2) 信天翁前肢变为。它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于动物。
    (3) 看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水。从反射类型看,这属于 条件反射,其神经中枢位于
    (4) 为保护濒危动物,作为中学生可以做的是:(写出一种做法)。
  • 24. “守道路畅通,保一方平安”是交警的职责所在。图(一)、(二)、(三)和(四)代表相关结构。请据图回答:(提示:[8]半规管)

    (1) 邱警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,主要是由于他的[]的曲度可以调节,在[]上形成物象,最终在[]的视觉中枢形成视觉。
    (2) 他迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后将车停下,属于反射。
    (3) “请你出示你的驾驶证、行驶证”,随着邱警官声音的响起,司机的[]接受刺激,产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传到听觉中枢形成听觉。若遇到巨大声响时,要迅速张开口,以防止[]破裂。
    (4) 邱警官要求司机对着酒精测试仪吹气,以检测是否酒驾或醉驾,此时司机的膈肌处于状态。胸廓上下径缩小,肺内的气体压力相应增大。
    (5) 图(三)示神经调节的高级中枢,组成其结构A、B、C的基本单位是。在紧急情况下,邱警官和司机的大脑皮层高度兴奋,在相关神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量增加,提高了神经系统的兴奋性,他们的反应更加灵敏,这体现了激素调节对神经调节的(选填“控制”或“影响”)作用。
    (6) 进一步检查车辆时,邱警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指,他立即缩手。请用图(四)中序号和箭头表示双手反射神经冲动传导路径:

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