辽宁省鞍山市铁东区2021年中考语文一模(4月摸底测试)试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:136 类型:中考模拟 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是(   )
    A . 绊(jī)      杂(yǒng)    愤(mèn) 首当其(chōng) B . 案(dàng)    持(jīn)     荣(yīng) 通达旦(xiāo) C . (jiū) 书(jí)       疲(bèi)      不可思(yì) D . 首(qǐ)      慷(kǎi)      候(sì)       堂大笑(hōng)
  • 2. 依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(   )

    运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,        自然之美的精彩呈现,        内心修为的        展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于        本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题迎刃而解。

    A . 不是    而是   幽雅   探究 B . 不单是   更是   幽雅   探寻 C . 不单是  更是   优雅   探究 D . 不是     而是   优雅   探寻
  • 3. 下列语句没有语病的一项是(   )
    A . 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。 B . 全国各地的医护人员,都在为“战胜冠状病毒,保卫人民健康”这场没有硝烟的战斗。 C . 为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 D . 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。
  • 4. 下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(   )
    A . 1月26日,篮球巨星科比坠机罹难的消息传出,很多人对此无法接受,潸然泪下 B . 相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影 , 历历在目。 C . 用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”,丰富了生活,大家趋之若鹜 D . 在本次研学活动中,同学们走访了鞍山钢铁公司,并津津乐道地谈论着鞍钢的故事。
  • 5. 下列关于文学名著表述正确的一项是(   )
    A . 《西游记》中,唐僧师徒一路走过了女儿国、车迟国、飞岛国、慧驷国等多个国家,历经磨难,最终到了西天,取得真经。 B . 《水浒传》中宋江怒杀阎婆惜后被发配到江州,一日乘酒兴写下“反诗”被抓到死囚牢中,最后梁山好汉劫了法场,救出宋江。 C . 《红岩》中,为了配合工人运动,重庆地下党工运书记江雪琴命甫志高建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站。 D . 《简·爱》中的主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅舅家,受尽欺侮,后来在桑菲尔德孤儿院又饱受了那里的孤寂、冷漠。
  • 6. 下列语法知识分析正确的一项是(   )

    ①以色列沙漠地区有一种绿色植物叫沙漠地黄,它在长期干旱的环境中可以长出硕大的叶片 , 并能开出美丽的花朵,为枯燥的沙漠增添了少有的亮色。②沙漠地黄之所以有如此顽强的生命力,奥妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并进行灌溉的生物系统。③它硕大的叶子上面有一层蜡状物质 , 叶片紧贴根部生长,叶子表面疙疙瘩瘩,而且有许多“沟壑”。④突出的“疙瘩”就是用来收集空气中微量的水汽,这些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴达到一定程度后,自然顺着“沟壑”直接灌溉根部

    A . 文中加点的“亮色”“系统”和“硕大”都是名词。 B . 文中加点的“蜡状物质”和“灌溉根部”都是偏正短语。 C . ①句中画横线句子里“在长期干旱的环境中”是状语。 D . ②句是转折关系的复句。

二、字词书写

三、语言表达

  • 8. 口语交际

    小明的爸爸最近想换一个手机,爸爸想买进口品牌的手机,可小明觉得应该买国产的。如果你是小明,该怎样劝说爸爸呢?

  • 9. 结合语境补写句子,使之与上文构成语意连贯的排比句

    活力是雨丝,飘落到哪里都萌生绿意;活力是雷电,出现在哪里都撕破黑暗;

四、句子默写

  • 10. 文言诗文默写填空。
    (1) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
    (2) 伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
    (3) 人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)
    (4) ,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
    (5) 四面歌残终破楚,。(秋瑾《满江红》)
    (6) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
    (7) ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
    (8) 兔从狗窦入,。(《十五从军征》)
    (9) 马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
    (10) 苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)
    (11) 《江城子·密州出猎》中作者运用典故表达自己渴望早日被朝廷赦免,再得重用的句子是:

五、对比阅读

  • 11. 阅读(甲)(乙)两段选文,回答下面小题。

    (甲)

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我 , 故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    (节选自《曹刿论战》)

    (乙)

    万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。

    适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖 , 潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出,见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。众谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口龁首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎。

    然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫!匹夫按剑,何异鼠乎!

    (节选自蒲松龄《聊斋志异》)

    (注)①万历:明神宗的年号。②阖[hé]:关闭。③啻[chì]:只,仅。④掬[jū]:两手捧(东西)。⑤龁[hé]:咬。

    (1) 请解释下列句子中加点词语。

    公将之()     

    彼竭我

    阖其)      

    谓猫怯(

    (2) 将选文中画线的语句翻译成现代汉语。

    ①一鼓作气,再而衰,三而竭。

    ②然后知猫之避,非怯也,待其惰也。

    (3) 请用(甲)文中的一个句子回答鲁国和狮猫最后战胜对手的原因,并说说这个原因给了你什么样的启示。

六、现代文阅读

  • 12. 阅读下面选文,回答下列小题。

    最美的化学反应

    邓迎雪

    ①十几年前,我和秋明是初中同学。

    ②那时的我总认为,他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。

    ③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣,懂的又是那样多,尤其是会做许多非常有趣的化学实验!在我眼里,他简直像是会变戏法一样,许多普普通通的物品一经他手,好像都被施了魔法,立即变成了千奇百怪的样子。

    ④有次我和同学去他家玩,秋明又给我们演示他的化学新实验。只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水,然后用一只晶莹剔透的玻璃棒,在水里轻轻搅动三下,口中念声 “变” ,那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。还没等大家明白这是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅,淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。

    ⑤“哇—”我们惊呼连连。

    秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?”

    ⑦众人摇头。

    ⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑,说:“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末,另一端蘸上了草酸晶体粉末,茶水里含有大量的单宁酸,当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……”

    ⑨“停”——我们大叫,“赶快再变个更好玩的。”

    ⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣,秋明遗憾地皱皱眉,把没有讲完的知识咽了回去。然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验,自然大家又是一片叫好。

    ⑪我不由得感叹:“这是我见过的最美的化学实验!你这家伙以后不当化学家就亏了!”

    ⑫秋明的眼睛更亮了,说:“对呀,我的理想就是当化学家,以后在实验室里做各种各样有趣的实验。”

    ⑬“我觉得秋明有当魔术师的潜质。”另一个同学说。

    ⑭“我还是最喜欢化学。”秋明说。

    ⑮可是世事难料,秋明读高中的时候,他的父母因车祸丧失了劳动能力,全家去了经济来源,生活捉襟见肘。坚强的秋明为撑起这个家,供弟弟继续读书,一个人离开家乡,到南方打工去了。

    ⑯离开了校园,秋明的化学梦一定是从此破灭了。每每想到这些,我就为他难过。

    ⑰不久,因为父亲工作调动,我们全家迁到了外地。再后来,我又去了遥远的他乡读大学,人生的轨迹离秋明越来越远,我们渐渐地失去了联系。

    ⑱没有想到,时隔十五年,我竟然在电视屏幕上见到了秋明。这一发现让我惊喜万分!

    ⑲此时的秋明已是一副中年人的模样,胖了,额头上有了细细密密的皱纹,但眉眼间还是那么熟悉,以至于我一眼就认出了他。

    ⑳那是一档业余组魔术选拔赛节目,秋明和搭档笑眯眯地上场,自报家门后,台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。

    ㉑随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。

    ㉒“你的个人资料上,有项内容十分吸引我,那就是你曾经获得过省里的道德模范奖,这些年资助了许多孤残儿童读书,你能讲讲这件事吗?”

    ㉓“是这样的,”秋明不好意思地笑,“读高中的时候,我因家庭贫困失去了读书的机会。17岁时到广州打工,扫过厕所,做过零工,干过电焊,遭了不少罪,知道没有文化的痛苦,也对渴盼读书的心情有着深切的感受。前些年,我开办了一家机械加工厂,经过自己的努力,如今,日子好过了,厂子也越来越红火,我就想尽自己的能力资助一些孩子读书,帮他们圆梦。”

    ㉔“你小时候有什么梦想呢?”另一个评委问。

    “小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。”秋明苦笑。

    ㉖看到这里,坐在电视机前的我又想哭又想笑,我为秋明经历的这些磨难而难过,也为他没有实现想而感到遗憾!好在,在锲而不舍的奋斗下,秋明终于在事业上取得了成功。如今,他把这成功化成了点点滴滴的关爱,给予了更多需要帮助的人。

    ㉗秋明真是好样的!

    ㉘我忽然想,这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗?在他坎坷曲折的人生旅途上,他播下勤奋、执着、坚持和善良的种子,努力在岁月里耕耘,终于在贫瘠的土地上绽放出了丰硕、美丽的花朵。

    ㉙我好想立即告诉秋明,这是一场多么美好的化学反应!

    (1) 请按照时间顺序,梳理小说主人公秋明的人生经历。

    初中时,喜欢化学,常给同学们演示有趣的化学实验→高中时,→前些年,→现在,参加业余组魔术选拔赛。

    (2) 选文中多次写到了秋明的笑。请结合语境,分析文中两处划线句中的“笑”分别表现了他怎样的心理。

    ①秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?”

    ②“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现”秋明苦笑。

    (3) 第④—⑭段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景有什么作用?
    (4) 请结合选文,说说小说题目“最美的化学反应”的含意。
    (5) 小说通过初中同学“我”来讲述秋明的故事,请分析这种叙事角度的好处。
  • 13. 阅读下面选文,回答下面小题。

    鲨鱼是海洋系统的“整容师”

    柳静

    ①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?

    ②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

    ③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。

    ④研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾蜡尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

    ⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼、病鱼就会一直繁殖下去,最终也许就会导致基因退化。这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。

    ⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。

    ⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。

    (1) 选文以“鲨鱼是海洋系统的‘整容师’”为题有什么作用?
    (2) 鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用?
    (3) 第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?
    (4) 第⑤段加点词“也许”有什么作用?

    那些没有被吃掉的弱鱼、病鱼就会一直繁殖下去,最终也许就会导致基因退化。

    (5) 结合下面材料和选文内容,写出探究结论。

    [链接材料]人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使森林中的鹿群不会发展得太快太多,森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,这反过来帮了鹿的忙,解除了传染病对鹿群的威胁。

  • 14. 阅读下面选文,回答下列小题。

    “拼爹”难拼出美好未来

    李昌禹

    ①一毕业就面临的“就业难”“高房价”“裸婚”等现实难题,确实让当代青年背负了太重的负担。

    ②于是,有人重弹“出身论”的老调:“出生决定出路”“拼搏不如拼爹”;有人鼓吹“读书无用论”:“学得好不如嫁得好”“学好数理化,不如有个好爸爸”;甚至有人抛出“长相论”:“长得好看的人才有青春!”这竟然引得无数网友跟风,大呼“中枪”,呼喊着“这是多么痛的领悟”!

    ③青春,本该是热血拼搏、永不服输的,所谓“十年饮冰,难凉热血”,年轻是冲锋陷阵的资本。然而,一些言论却劝诱年轻人早早缴械投降,或者躺在父辈的功劳薄上睡大觉,岂不是咄咄怪事!

    ④如果依靠拼爹,陈嘉庚自可守着父亲的米店过着舒适惬意的生活,陈景润大可在战乱年代托父亲关系谋一份在邮局的稳定差事……

    ⑤如果依赖拼爹,身为保安的甘相伟恐怕只能躺在床上做做北大梦,棉纺厂工人张艺谋也许只能在下班后落寞地艳羡别人拍的电影……

    ⑥但因为这些人有梦想,不甘心,敢拼搏,所以人生从此与众不同。

    ⑦总有年轻人抱怨自己没有资本、没有关系、没有机遇,却不愿反思自己是否把时间都浪费在看肥皂剧、刷没有营养的微博、在淘宝 “血拼”或者通宵打游戏上。没有一个富爸爸并不可怕,可怕的是以此为借口,丢了拼搏的勇气和斗志。

    ⑧人生要想达到一定的高度,就必须敢于迎难而上。“无限风光在险峰”,人生要想达到一定的高度,就必须顶住风吹雨打,忍住腰酸背痛,不断攀登。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。受苦的时候,往往也是能力、功力提升最快的时候。“练武不练功,到老一身空”,像扎马步这样的基本功练起来最苦,也最能锻炼人。这种苦,中老年人吃不消,只有年轻人能做到。所以,“苦”中,蕴含着对年轻人来说最独特的价值和机遇。

    ⑨话说回来,其实说到“拼爹”,只要不违法乱纪,也是人之常情。不光中国,欧美发达国家一样“爹”。“父母之爱子,则为之计深远”,子女花父母的钱,父母利用自己的社会资源帮助子女发展,在哪个国家都合乎情理。但俗话说“坐吃山空,立吃地陷”,含着金汤匙长大的孩子,要什么有什么,易于懈怠,如果不思进取,贪图享乐,一旦失去了荫庇,“其亡也忽焉”。中国人常说“富不过三代”,道理就在此。“打铁还需自身硬”,通过奋斗,才能把命运牢牢掌握在自己手里。

    ⑩“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”与其对别人拼爹 “羡慕嫉妒恨”,不如趁年轻好好奋斗拼搏。莫等青春散场,才后悔来不及、回不去、得不到。

    (1) 请概括选文的中心论点。
    (2) 选文④⑤两段运用了什么论证方法?有什么作用?
    (3) 请分析第⑧段的论证思路。
    (4) 可否删掉第⑨段?为什么?
    (5) 如果用以下材料作为本文论据,你认为放在⑥—⑨段的哪一段最合适?并简述理由。

    新东方总裁俞敏洪说:“如果总认为别人抓住机会,是因为他有什么社会关系,是因为世道太黑暗,那么我这辈子肯定不可能坐在这里。”

七、作文

  • 15. 作文

    一场突如其来的“新型冠状病毒”疫情,是否让你对自己、对他人、对社会都有了一些不一样的感触,是不是经历了很多或感动、或震撼、或自豪、或气愤的事情。

    请以《“疫情”期间二三事》为题写一篇文章。

    要求:按要求作文;可以记叙经历,抒发感情,发表见解等,立意自定;除诗歌外,文体不限,不少于600字;文中不要出现真实的人名、校名、地名等;书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励)

  • 16. 作文

    “珍惜”是一种美德,“珍惜”是生活中的明珠,“珍惜”更是不可或缺的财富。

    请以“珍惜”为话题写一篇文章。

    要求:若选(二),请自拟题目作文;可以记叙经历,抒发感情,发表见解等,立意自定;除诗歌外,文体不限,不少于600字;文中不要出现真实的人名、校名、地名等;书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励)

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