广东省深圳市福田区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：200 类型：期末考试编辑

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一、选择题(每小题2分，共36分)

1. 一根材质均匀的木块，放入水中，浮在水面上；把它切成两半，放入水中，木块（）。

A . 依然是浮在水面上 B . 沉入水底 C . 以上都有可能

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2. 潜水艇打开进水管道，往压载舱里装满海水，这时潜水艇就会（）。

A . 上浮 B . 下沉 C . 保持原来状态不变

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3. 下列物体放入水中最可能下沉的是（）。

A . 花岗岩石块 B . 塑料泡沫块 C . 密封的空塑料瓶子

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4. 用手把皮球向水里摁，手会感受到一个向上的力，这个力是（）。

A . 重力 B . 浮力 C . 反冲力

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5. 一个鸡蛋放在清水中，浮在水面上；把它放入浓盐水中，它将（）。

A . 浮在水面上 B . 沉入杯底 C . 悬浮在水中间

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6. 下列哪些物品不能给我们提供热量？（）

A . 食物 B . 太阳光 C . 校服

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7. 下列物质，不会热胀冷缩的是（）。

A . 铁 B . 空气 C . 锑

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8. 如图，在试管中加热水，密封好，冷却后，会（）。

A . 水位上升，水的重量变轻 B . 水位不变，水的重量变轻 C . 水位下降，水的重量不变

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9. 将相同大小的塑料勺、铁勺、木勺同时放入一杯热水中，哪个勺子传热最快？（）。

A . 塑料勺 B . 铁勺 C . 木勺

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10. 下列没有利用热胀冷缩原理的是（）。

A . 夏天，高压电线不能拉太直，留一点弧度 B . 夏天，给自行车轮胎打气，不能打太胀 C . 三角板设计成三角形

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11. 下列设计没有利用热传递规律的是（）。

A . 把暖气片装在房间靠地面的墙边 B . 把空调装在房间靠房天花板的墙上 C . 烧杯上的刻度

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12. 古人利用光影来计时的仪器叫（）。

A . 地动仪 B . 日晷 C . 浑天仪．

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13. 朵朵制作了一个简易水钟(如图)，该水钟是（）水钟。

A . 泄水型 B . 受水型

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14. 关于下图的水钟说法正确的是（）。

A . 随着时间推移，会越滴越快 B . 随着时间推移，会越滴越慢 C . 水滴漏的速度保持不变

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15. 伽利略发现了单摆有（），后来，惠更斯利用个这原理造出第一座摆钟。

A . 等时性 B . 方向保持不变性 C . 热胀冷缩性

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16. 观察下图摆钟的结构，下列关于机械摆钟描述正确的是（）。

A . 垂体带着齿轮转动，摆锤连动齿轮操纵器控制齿轮规律转动 B . 摆锤没任何作用，是一种装饰物 C . 摆锤是永动机，不需要动力，能永远带着齿轮在摆动

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17. 下列实验或现象能证明地球自转的是（）。

A . 傅科摆 B . 恒星周年视差 C . 极昼极夜现象

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18. 下列实验与现象能证明地球绕太阳公转的是（）。

A . 傅科摆 B . 恒星周年视差 C . 昼夜交替现象

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二、判断题(每小题2分，共14分)

19. 我们平常使用的保温瓶多数是钢材质的，所以钢是一种热的不良导体。（）

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20. 热总是从物体较热一端向较冷的一端传递。（）

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21. 导热性能好的材料，热得快，冷得也快。（）

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22. 通常情况下，气体的热胀冷缩现象比固体的热胀冷缩现象更明显。（）

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23. 哥白尼所有观点都是正确的。（）

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24. 物体受水的浮力大小与该物体排开的水量无关。（）

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25. 昼夜交替现象是太阳绕地球公转形成的。（ )

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三、填图题(共20分)

26. 形状、体积都相同的泡沫块、木块和铁块，重量由轻到重排序是：①泡沫块<②木块<③铁块。把它们放入装有水的水槽中，静止后，沉浮状态如左下图所示。请认真观察3种物体在水中的位置，并根据已学知识，把物体的序号填在左下图对应的物体内。

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27. 在右上图空白方框内填出木块的受力情况？(选填“浮力”和“重力”)

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28. 观察下图中的实验，请用箭头表示热传导的方向。

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29. 下列有3个一样的单摆以及3个一样的磁铁，把磁铁分别吸到下列3个摆的铁片上，如下图所示。请在表格内按摆速由快到慢的顺序给3个摆排序。

快

中等

慢

号摆

号摆

号摆

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30. 下面是《地球的运动》单元的思维导图，请将下列选项中的序号填入相应的位置。
①自转②公转③自西向东(逆时针)④自东向西(顺时针)

⑤一天⑥一年⑦昼夜交替⑧四季变化

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四、综合探究题(共27分)

31. 哥哥刘启和妹妹朵朵争论正在下沉的大理石块是否受到水的浮力。朵朵说：“如果有浮力的话，为什么不浮起来呢？”哥哥说：“下沉的物体也受到了浮力，只是浮力没有它的重力大，所以下沉了！”请你设计一个实验来解答他们的争辩。

（1）研究的问题：？

（2）实验所需材料：烧杯、水、大理石块、细绳、。

（3）实验方法：用绳子绑紧大理石块，用测力计提着石块，慢慢将石块浸入水中直至杯底。步骤如下图：

请根据所学知识，补充记录表中缺漏的数据。

在空气中的测力计读数	5N
	A	B	C	D	E
	小部分浸入水中	一半浸入水中	刚好全部浸入水中	全部浸入水里的正中间	将要接触杯底
排开的水量	50mL	100mL	200mL	200mL	mL
在水中的测力计读数	4.5N	4N	3N	3N	3N
浮力大小	0.5N	1N	2N	N	2N

（4）根据记录表中的数据，你会支持的观点。

A . 哥哥刘启 B . 妹妹朵朵

（5）认真观察本次实验的数据，你还能从数据中分析出哪些规律？(多选，在框内打“√”)

□排开的水量越大，浮力就越大。

□在水中受到的浮力=物体在空气中受到的重力-在水中测力计拉力的读数。

□全部浸水中，无论在哪个位置，受到的浮力一样大。

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32. 哥哥刘启和妹妹朵朵一起在家里做 “摆的研究”实验，他们每次都以A点为起点，即摆幅保持不变，下面是他们的实验记录表。

	摆绳长度(米)	摆锤重量(克)	1分钟摆的次数(平均值)
哥哥刘启的实验数据	1.0	100	30
	1.0	50	30
	1.0	25
妹妹朵朵的实验数据	1.0	50	30
	0.5	50	42
	0.25	50

（1）哥哥刘启的实验数据有空缺，请你选择一个正确的数据选项填在表格的横线上。

A.60

B.30

C.10

（2）哥哥刘启研究的问题是“摆的快慢是否与摆锤重量有关？”他在实验中控制了和条件保持一致，改变了条件。

（3）妹妹朵朵的实验记录表中也有数据缺漏，请你选择一个正确的数据选项填在表格的横线上。

A.60

B.30

C.10

（4）根据实验数据可以看出，妹妹朵朵研究的问题是？

（5）哥哥刘启得出的结论可能是：。妹妹朵朵得出的结论可能是：。

A．摆锤的重量与摆的快慢无关

B．摆绳长度与摆的快慢有关

C．摆的幅度与摆的快慢无关

（6）刘启兄妹的实验应用了 (选填“对比”或“模拟”)实验方法。