湖北省孝感市孝南区2020年中考化学二模试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：90 类型：中考模拟编辑

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一、单选题

1. 下述过程一定发生了化学变化的是（）

A . 胆矾研碎 B . 品红在水中扩散 C . 比较合金的硬度 D . 钟乳石的形成

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2. 下列实验操作中存在错误的是（）

A . 检查气密性 B . 检验氧气 C . 稀释浓硫酸 D . 铁丝在氧气中燃烧

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3. 2020 年，在疫情防控工作中，学校用 84 消毒液对地面消毒。84 消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），则 NaClO 属于（）

A . 酸 B . 碱 C . 盐 D . 氧化物

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4. 下列化学用语正确的是（）

A . 四个氢原子：H₄ B . 二氧化碳中碳元素的化合价： $\text{[math]}$ C . 硫酸根离子：SO₄^-2 D . 氯原子的结构示意图：

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5. 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图所示。下列说法错误的是（）

A . 丙物质中碳元素的质量分数最大 B . 丙物质属于有机物，可用作溶剂和消毒剂 C . 该反应中共有三种氧化物 D . 该反应中参加反应的甲乙两种物质的质量比为 7∶1

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6. 下列对化学的归纳与整理全部正确的一组是（）

A．守恒观	B．能量观
①化学反应前后，元素的种类和质量都不变 ②某物质燃烧后生成二氧化碳和水，可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素 ③发生置换反应时，一定有元素的化合价改变	①化石燃料燃烧放出大量的热 ②中和反应放出热量 ③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应
C．区分观	D．分类观
①水和白醋——观察颜色 ②氯化钾和氯化铵——氢氧化钠 ③合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味	①质子数相同的微粒一定属于同种无素 ②含有氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有机物 ③纯碱和烧碱都属于碱

A . A B . B C . C D . D

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7. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（）

A . T₂℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到 T₁℃，得到甲、乙的溶液仍饱和 B . T₂℃时，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：甲>乙 C . 若甲中混有少量的丙，可采用降温结晶的方法提纯甲 D . T₂℃时，甲、乙各 60g 分别加入 100g 水中，均形成饱和溶液

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8. 除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法错误的是（）

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	Na₂SO₄溶液（NaOH）	滴加适量的稀硫酸
B	铜粉（铁粉）	加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
C	CO（CO₂）	通过足量的NaOH溶液，干燥
D	NaCl溶液（CaCl₂）	通入过量的CO₂,过滤

A . A B . B C . C D . D

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9. 下列图像正确反映对应变化关系的是（）

A . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 B . 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸 C . 加热一定质量的高锰酸钾 D . 氢气还原一定质量的氧化铜

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10. 工业上，锻烧石灰石(主要成分是CaCO₃)可制得生石灰(CaO)，现有一包CaCO₃和CaO的固体混合物。已知Ca元素与C元素的质量比是5∶1，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是（）

A . 15∶16 B . 15∶14 C . 5∶4 D . 15∶8

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二、填空题

11. 化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列四种物质的字母代号填空：
A 碳酸氢钠B 氧气C 氢氧化钠D 尿素

（1）可以用来制肥皂，造纸，纺织和洗涤剂生产是_；

（2）属于化学肥料的是_；

（3）可用于焙制糕点的是_；

（4）空气中含量第二的气体是_。

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12. 生产、生活和科技发展离不开化学。请回答下列问题。

（1）厨房中常用洗洁精除去油污，利用了洗清精对油污的作用

（2）端午节是中国传统节日，吃粽子已成传统风俗。在制作粽子的原料中，糯米所富含的营养素是

（3）铁容易与空气中的等物质发生反应生成铁锈，实验室可以用稀盐酸将铁锈除去，其反应的化学方程式是。

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三、实验题

13. 根据实验装置图，回答有关问题。

（1）图中标有①的仪器名称是。

（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是（填字母）。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置 E 和装置（填字母）相连，其中装置E 内的试剂是，气体应从导管（填“a”或“b”）端通入。

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四、推断题

14. 如图 A、B、C、D 是初中化学中常见的四种物质。“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：

（1）若 A 为黑色单质，D 为红色单质， B、C 是组成元素相同的两种气态化合物。则 C 的化学式是_。写出 B 的一种用途_。

（2）若 A 为改良酸性土壤常用的物质，B 为广泛应用于玻璃、造纸，纺织和洗涤剂生产等，则 D 的化学式可能为_（填一种即可）。写出 B →C 的化学方程式_。

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五、科学探究题

15. 某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，将所有废液倒入废液缸中，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程，并将空白处答案填入答题卡相应位置。

（1）（提出问题）废液缸中溶液的溶质成分是什么？

（作出猜想）猜想 I.溶质仅为氯化钠；猜想Ⅱ.溶质为氯化钡和氯化钠；猜想Ⅲ. ；

（2）（设计方案）

实验操作	现象	结论
取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量的溶液。（填溶质的化学式，限填一种）	无明显现象	猜想 I 正确
		猜想Ⅱ正确
	有气泡产生	猜想Ⅲ正确

（3）（交流反思）

学习小组经过讨论认为，可溶性钡盐有毒。含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。

①请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式。

②人吃“钡餐”到胃中，可以检查胃是否健康。难溶性钡盐中有一种盐在医院能做钡餐。试判断碳酸钡能否做钡餐？（填“能”或“不能”）。理由是。

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六、计算题

16. 实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如下：

请回答下列问题：

（1） a=。

（2）受热分解的氯酸钾的质量为（精确到0.1g）。

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