2015-2016学年安徽省六安市舒城县晓天中学高一下学期第一次月考生物试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：666 类型：月考试卷编辑

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一、单项选择题

1. 用纤维素酶除去植物细胞的细胞壁，而细胞膜成分又不受影响，这一现象体现酶的（　　）

A . 催化性 B . 专一性 C . 多样性 D . 高效性

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2. 酶催化活性随温度变化的图象是（　　）（注：V为反应速度，t为反应温度）

A . B . C . D .

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3. 在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是（　　）

A . 产生气泡 B . 溶液呈蓝色 C . 溶液呈紫色 D . 产生砖红色沉淀

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4. 下列有关酶的正确叙述是（　　）
①酶是具有分泌功能的细胞产生的 ②酶参与生化反应后被消耗 ③都是活细胞产生酶
④酶都是蛋白质 ⑤绝大多数酶是蛋白质，少数为RNA ⑥酶在代谢中有多种功能
⑦酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只起催化作用．

A . ③⑤⑧ B . ③④⑧ C . ②⑦⑧ D . ①②⑥

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5. 生物体内主要储能物质、最终能源、主要能源物质和直接能源依次是（　　）

A . 淀粉、阳光、葡萄糖、ATP B . 脂肪、ATP、糖类、阳光 C . 脂肪、阳光、糖类、ATP D . 蛋白质、阳光、葡萄糖、ATP

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6. ATP之所以作为能量的直接来源，是因为（　　）

A . ATP在细胞内数量很多 B . ATP中的高能磷酸键很稳定 C . ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 D . ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物

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7. 一般说来，光照增强，光合作用增强．但在夏天光照最强的中午，光合作用反而下降．其原因是（　　）

A . 蒸腾作用太强，体内水分不足 B . 酶的活性降低 C . 气孔关闭，氧释放不出，抑制光反应 D . 气孔关闭，CO₂不足

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8. 绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生ATP的是（　　）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 核糖体 D . 细胞质基质

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9. 30个腺苷和60个磷酸分子最多能组成多少个ATP（　　）

A . 10个 B . 20个 C . 30个 D . 60个

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10. 生物体的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生的中间产物是（　　）

A . 酒精 B . CO₂ C . 丙酮酸 D . 乳酸

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11. 下列有关线粒体的描述中，不正确的是（　　）

A . 线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 B . 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C . 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D . 细胞产生CO₂的部位一定是线粒体

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12. 制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其原因是（　　）

A . 防止产生的乳酸挥发酶 B . 防止水分过度蒸发 C . 防止氧气进入坛内 D . 防止坛内蔬菜萎蔫

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13. 在呼吸作用过程中，水参与分解和合成水分别发生在（　　）

A . 第一阶段和第二阶段 B . 第二阶段和第三阶段 C . 第三阶段和第一阶段 D . 第三阶段和第二阶段

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14. 从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是（　　）

A . 肥嫩多汁的叶片 B . 革质叶片 C . 刚刚长出来的小嫩叶 D . 鲜嫩，颜色浓绿的叶片

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15. 绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（　　）

A . 色素提取液中的不同色素已经分层 B . 阳光的照射使各种色素能彼此分开 C . 色素在层析液中的溶解度不同 D . 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同

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16. 如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后，根据其吸收CO₂量制成的曲线．下列叙述正确的是（）

A . 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B . 曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用 C . 在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等 D . 整段曲线表明，随光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

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17. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，随层析液在滤纸上扩散最快的色素名称及其颜色是（　　）

A . 叶绿素a，蓝绿色 B . 叶绿素b，黄绿色 C . 叶黄素，黄色 D . 胡萝卜素，橙黄色

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18. 一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（　　）

A . 红光的投影区域内 B . 红光和绿光的投影区域内 C . 红光和蓝紫光的投影区域内 D . 黄光和橙光的投影区域内

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19. 生长于较弱光照条件下的植物，当提高二氧化碳浓度时，其光合作用速度并未随之增强，主要的限制因子是（　　）

A . 呼吸作用和暗反应 B . 光反应 C . 暗反应 D . 呼吸作用

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20. 在光合作用中，不需要酶参与的过程是（　　）

A . CO₂的固定 B . 叶绿素吸收光能 C . 三碳化合物的还原 D . ATP的形成

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21. 在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是（　　）
①适当增加光照，以补充冬季阳光的不足；
②尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用；
③向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度；
④向温室内定期释放氧气，以降低呼吸作用强度；
⑤温室内尽量保持昼夜温差，以利于机物的积累．

A . ②④⑤ B . ①③⑤ C . ①②⑤ D . ③④⑤

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22. 酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，如果两种呼吸都分解葡萄糖产生等量的二氧化碳，则所消耗的葡萄糖之比为（　　）

A . 1：2 B . 2：1 C . 1：3 D . 3：1

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23. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（　　）

A . 光合作用和呼吸作用总是同时进行 B . 光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 C . 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D . 光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

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24. 在北京的优良品种甘蓝，叶球重量达3kg，引种到西藏拉萨后叶球重量可高达7kg，叶球增重的主要原因是（　　）
①改变甘蓝环境后引起其基因突变 ②高山日照强而长，有利于光合作用的积累
③拉萨空气污染少，更适合于形成大叶球 ④高原昼夜温差大，晚上低温，呼吸弱，消耗少．

A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ②③

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25. 如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色．本实验证明（　　）
①光合作用需要CO₂ ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用放出O₂
⑤光合作用制造淀粉

A . ①② B . ③⑤ C . ②⑤ D . ①③

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二、非选择题

26. 如图表示ATP水解产生ADP过程．请回答下面的问题：

（1）图中A表示， P代表，如果ATP脱去两个磷酸基后可作为物质基本结构单位中的一种；

（2）图中①代表．

（3）对于绿色植物根尖生长点细胞来说，ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源为．

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27. 根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

（1）图中方格内的物质名称是．

（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：
①其中产能最多的是阶段．
②产[H]的阶段是．
③氧气参与阶段的反应．

（3）图中A发生的场所是，E表示的物质是．

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28. 图是光合作用过程的图解，请对图仔细分析后回答下列问题：

（1）图中A代表，其功能是．

（2）图中B是，在光合作用过程中来自于

（3）图中C是，它被传递到叶绿体的部位，用于．

（4）图中D是，在叶绿体中合成D所需的能量来自．

（5）图中E是，请写出其分子简式．

（6）图中F是，它是由CO2和结合后形成．

（7）图中H是阶段，此阶段是在叶绿体的上进行的；Ⅰ是阶段，此阶段是在叶绿体的中进行的．

（8）由C进入Ⅰ过程称为；由D进入Ⅰ过程称为；由F到G称为；由G到F称为．

（9）若突然降低CO₂的浓度，则叶绿体中下列物质的含量变化是C₃ ， C₅ ．

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29. 图中，图甲为测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示．

（1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置．实验时，试管内变化的气体是．

（2）若此时图1植物光照强度为15千勒克司，则1小时光合作用产生的气体量为毫升．若此时植物叶片的呼吸熵（CO₂/O₂）为0.8（呼吸时产生的CO₂和消耗的O₂的比值）那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO₂外，植物还需从外界吸收CO₂毫升．

（3）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应没置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是．如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴较之实验组向右移了5毫升，其原因是．

（4）如果将试管中的CO₂缓冲液改为无菌水，则实验测得的数据指标是值．该方法测得的实验数据不能较准确说明光合作用速率变化，原因是．

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2015-2016学年安徽省六安市舒城县晓天中学高一下学期第一次月考生物试卷

一、单项选择题

二、非选择题

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