江苏省兴化市昭阳湖初中2015-2016学年八年级下学期物理期末考试试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:288 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、选择题

  • 1. 下面四个例子中,属于减小压强的是(   )
    A . 载重汽车装有很多车轮   B . 压路机的碾子的质量很大    C . 冰鞋上装有冰刀   D . 飞镖的箭头很尖
  • 2. 如图所示,所使用的杠杆属于费力杠杆的是(   )
    A . 钓鱼竿 B . 开瓶器 C . 灭火器压把 D . 钢丝钳
  • 3. 关于粒子和宇宙的一些观点,正确的是(   )
    A . 组成物质的最小粒子是原子 B . 原子核内的质子和中子的性质完全相同 C . 太阳是宇宙的中心 D . 小到粒子,大到宇宙中的各种天体它们都在运动
  • 4. 下列事例中,人对物体做功的是(   )
    A . 举着杠铃原地不动 B . 扛着米袋慢慢登上楼梯 C . 提着水桶在水平地面上匀速前进 D . 用 300N 的力推汽车,汽车没动
  • 5. 下列做法属于减小摩擦的是(   )
    A . 冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走 B . 磁悬浮列车运行时能够与轨道脱离接触 C . 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下 D . 体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落
  • 6. 下列现象中,不属于惯性现象的是(   )
    A . 起跑时运动员用脚向后使劲蹬地 B . 运动员跑到终点后还会继续向前运动一段距离 C . 将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 D . 拍打被子去掉灰尘
  • 7. 如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来.下列说法正确的是(   )

    A . 吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强 B . 吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强 C . 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强 D . 吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
  • 8. 对于静止在地面上的讲台,下列说法正确的是(   )
    A . 如果讲台受到的力全部消失,将仍然保持静止 B . 用力推讲台,讲台不动,是因为推力小于讲台受到的阻力 C . 讲台对地面的压力等于讲台的重力,所以它们是一对平衡力 D . 讲台是静止的,因此它没有惯性
  • 9. 在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线 AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变 成曲线 AC.对该实验的理解,正确的是(   )

    A . 用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的 B . 钢珠沿直线 AB 运动时不受任何外力作用 C . 钢珠沿曲线 AC 运动时运动状态保持不变 D . 实验说明力是改变物体运动状态的原因
  • 10. 甲、乙两图是一个金属球固定在金属杆上处于静止状态,F 表示金属杆对金属球的力.丙、丁两图是一个金属球挂在细线下摆动到图示位置,F 表示细线对金属球的力.其中正确的是(   )

    A . 甲和丙 B . 甲和丁 C . 乙和丙 D . 乙和丁

二、多选题

  • 11. 小明是兴化市的一名初二学生,下列估测不合理的是(   )
    A . 小明游泳时受到的浮力约 500N B . 小明将两个鸡蛋从地上举过头顶,对鸡蛋做功约 1J C . 小明正常爬楼的功率约 20W D . 小明食指指甲受到的大气压力约为 10N

三、双选题

  • 12. 如图所示的是“估测大气压的值”实验,下列关于该实验的分析中错误的是(   )

    A . 为计算活塞的横截面积,要测出注射器的全部长度 B . 测量活塞受到的大气压力时,利用了二力平衡的知识 C . 针筒和活塞发生相对运动过程中,活塞相对于地面是静止的 D . 如果装置漏气会造成大气压的测量值偏小

四、填空题

  • 13. 跳伞员从飞机上跳下,在降落伞未打开前做加速运动,此时他受到的阻力(选填“小于”、“大于”或“等于”)重力.降落伞打开后,最终匀速下降,此时他受到的阻力重力.
  • 14. 如图是皮球从高处自由落下,撞击地面后又弹起的频闪(每隔相等时间拍一次)照片.皮球从 A 到 B 的过程中重力势能转 化为能,从刚接触地面到发生最大形变的过程中能转化为能.进一步分析可知:皮球在下落、弹起、上 升的循环过程中机械能的总量(填变化情况),判断的依据是

  • 15. 一块橡皮竖直放在书上,如图所示.当书突然向右运动时,橡皮会向(填“左”或“右”)倾倒,说明橡皮具有.

  • 16. 如图所示,一瓶矿泉水重 5 N.

    (1) 用手握住竖直的矿泉水瓶不动,如图所示,瓶受到的摩擦力方向是的,大小为N;当将手松开一些后,矿泉水瓶恰好在手中匀速下滑,这时瓶受到的摩擦力大小(选填“小于”、“大于”或“等于”)重力.
    (2) 小明想用矿泉水瓶来证明大气压的存在,他先往一个空的矿泉水瓶里倒入少量开水,摇晃几下之后倒 掉,立即 ,几秒钟后就会发现瓶身变瘪了.
  • 17. 某同学上学途中经过加油站时,闻到汽油味,这是由于.加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服,这是因为化纤布料容易产生现象,存在火灾隐患.随着温度的上升,汽油分子间的空隙会(选填“变大”或“变小”),因此汽车加油不能加得太满,否则汽油溢出之后有可能会引起“自燃”现象.
  • 18. 左图是我们的祖先用滚木移动巨石, 其中的物理知识是.右图是小明从与地面成 30°角的滑道下滑,受到滑道对他的弹力大小为 300N,力的方向斜向上且与滑道垂直,这个力是由于选填“小明”或“滑道”)发生弹性形变而对另一个物体产生的.

  • 19. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为 100g 的物体浸没在装满水的桶中,溢出 200g 水.则物体受到的浮力是N,松手后,这个物体在水中将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).当物体静止时,水对桶底的压强与放入物体之前比,会(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g 取 10N/kg)
  • 20. 图中弹簧测力计的读数是N.小明手边只有一张试卷,想测量这张试卷平放在水平桌面时对桌面的压强,应该选择图中的(选填“弹簧测力计”或“托盘天平”),还需要的一个测量工具是

  • 21. 在综合实践活动中,同学们制作简易密度计.小明选择粗细均匀的塑料吸管,在其下端加适当的配重,并将这一端封闭起来,使其能够漂浮.已知吸管的横截 面积为 S,浸入水中的深度为 H,水的密度为 ρ 水;浸入另一种液体中时,吸管在液体中的深度是 h,则该液体的密度是

五、实验题

  • 22. 如图所示,某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重力,在称象过 程中,他用到吊车、铁笼和一根很长的 槽钢等辅助工具,操作步骤如下:

    a.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的 B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至 O点时,槽钢在水平位置平衡.

    b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点 O点和铁笼悬挂点 B 点的位置不变.用弹簧测力计在 A 点竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,如图乙所示.测得 OB=8cm,OA=10m,弹簧测力计的示数为 200N.根据上述数据测出了大象的重力.

    (1) 大象的重力为N.
    (2) 设计步骤 a 的目的是
  • 23. 在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中:
    (1) 探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了钩码,还需要;不使用其他 物体而选择使用钩码的好处是:;根据表格 中的实验数据,可知:物体所受重力大小与物体的质量成.请简要写出你分析数据并得出此结论 的依据:

    (2) 探究重力大小与物体形状的关系,用橡皮泥为 实验对象.小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验;小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验.你赞同的做法,另一个同学的错误之处是
  • 24. 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾
    (1) 如图甲所示,小明把木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计在水平方向拉动木块,根据的知识可知滑动摩擦力的大小与拉力相等.

    (2) 比较甲、乙两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与是否有关.

    (3) 完成甲、乙两次实验后,小明还想探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系, 他进行了图丙所示的实验.由于所用的弹簧测力计量程较小,小明发现测力计示数达 到最大时仍没拉动木块.为了用现有的器材测出数据和已有数据进行比较,可进行的尝试操作是:

  • 25. 利用斜面、小车装置可以进行多项探究实验.

    (1) 为了通过实验加推理的方法得到牛顿第一定律,如图甲,小明在水平面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃,铺设不同材料的目的是改变;让小车从斜面上同一高度由静止开始 滑下后,需要观察.
    (2) 在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开 始下滑,撞击水平木板上的木块,如图乙、丙所示,是为了探究动能大小与的关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块的推力越多,小车撞击木块 时的动能.乙、丙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为 f 甲、f 乙,则 f 甲f 乙(填“>”、“<”或“=”).
  • 26. 用如图甲所示的装置探究二力平衡的条件.

    (1) 卡片的重力可能对实验造成了影响.如果这个卡片无法更换,我们可以把这个卡片剪得小一点以减小重力,或者通过的方法来减小卡片重力对实验的影响.
    (2) 小明在实验中将卡片旋转了一定角度,是为了探究的两个力能否平衡.
    (3) 在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪断,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是
  • 27. 在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了 5 次测量,记录数据 如下表,前 4 组数据用图甲装置测得,第 5 组数据用图乙装置测得.

    (1) 请根据前四组数据,在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方法.
    (2) 实验中应该让物体沿竖直方向上升.同时注意使视线始终和测力计的刻度板面.
    (3) 表格中编号①、②处数据分别为
    (4) 由表中第 3、4 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与有关.
    (5) 有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你是用小明收集数据中的第两 组数据对比分析来判断这句话是错误的.
  • 28. 用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中,小明首先观察到 U形管两边的液面不相平,紧接着要进行的操作是,然后小明用手直接按压橡皮膜,发现 U 形管的液面几乎不变化,说明.压强计调节正常后,小明将金属盒先后 浸入到两杯液体中(已知其中一杯为水,另一杯为盐水),如图(a)和(b)所示,他发现图(a)中 U 形管两边的液柱高度差较小,由此确定图(a)杯子中盛的是水.小明的结论是(正确/错误)的.

六、作图题

  • 29. 按要求作图.
    (1) 甲图站在地面上的人用滑轮组把重物拉到 3m 高的楼上,请画出滑轮组的绕线方式.

    (2) 使用撬棒,把滚落在公路上的石块 1 移动,如图乙所示,若要求用力最小,请在撬棒上标出支点 0 的位置,并画出这个最小的力 F.

    (3) 如图丙所示,一乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受力的示意图.

七、计算题

  • 30. 如图所示,总质量为 1500kg 的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为 0.03m2,该 车以 36km/h 速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了 10min,已知汽车在行驶过程中受到 的阻力恒为车重的 0.05 倍(g=10N/kg),求:

    (1) 小汽车受到的重力;
    (2) 汽车静止时对水平地面的压强;
    (3) 在此过程中汽车牵引力做的功.

八、综合题

  • 31. 如图是利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过 程,请根据图中提供的信息回答下列问题:(g 取 10 N/kg)

    (1) 本实验是研究浮力的大小与的关系.
    (2) 物体在水中受到的浮力是多大?
    (3) 物体的体积是多大?
    (4) 盐水的密度是多大?

试题篮