江苏省启东市2017-2018学年八年级上学期物理开学考试试卷

1. 如图所示的各力中，不属于弹力的是（）

A . 推土机对泥土的推力 B . 大象对跷跷板的压力 C . 绳子对小车的拉力 D . 地球对月亮的引力

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2. 物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于利用惯性的是（）

A . 离弦的箭继续飞行 B . 飞船返回舱落地前打开降落伞 C . 赛车在转弯时应减速慢行 D . 汽车突然起动时，人会后仰

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3. 下列实例中利用大气压工作的是（）

A . 火箭喷射高温燃气而升空 B . 飞机获得向上的升力 C . 用活塞式抽水机抽水 D . 用注射器将药液注入病人体内

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4. 如图A表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图B中的哪几种情形（）

A . 甲与乙 B . 乙与丙 C . 甲与丙 D . 都可以

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5. 如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置．下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（）

A . 每次实验时，应使小车从斜面某一高度由静止下滑 B . 水平面越粗糙，小车在水平面上运动的速度减小越快 C . 研究过程中采用了实验加推理的研究方法 D . 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去

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6. 近年来，中国为了维护领海主权，在南海放置浮标以监测水位变化，监测发现，从夏季到冬季，海水温度下降，体积收缩.此过程中，若浮标体积保持不变，则浮标受到的（）

A . 浮力变大，露出体积变小 B . 浮力变小，露出体积变大 C . 浮力不变，露出体积变大 D . 浮力不变，露出体积变小

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7. 锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（）

A . 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况 B . 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况 C . 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况 D . 用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况

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8. 如图所示，水平向左运动的物体始终受到大小为 20N，方向水平向右的恒定拉力作用，最终静止在水平面上，在这一过程中，下列说法正确的是（）

A . 物体运动时，受到的摩擦力大小为 20N B . 物体在运动过程中，物体的运动状态不变 C . 物体所受的摩擦力始终大于拉力 D . 物体静止时，受到的摩擦力大小为 20N

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9. 一位同学用20s从一楼上到了三楼，则他上楼时的功率可能是（）

A . 几瓦 B . 几十瓦 C . 几百瓦 D . 几千瓦

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10. 小明将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，两容器液面相平，鸡蛋所处状态如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体所受浮力分别为F_甲浮、F_乙浮，两杯液体对底部的压力、压强分别是F_甲、F_乙， p_甲、p_乙，下列说法正确的（）

A . F_甲浮＜F_乙浮 F_甲=F_乙 p_甲＜p_乙 B . F_甲浮=F_乙浮 F_甲＞F_乙 p_甲＞p_乙 C . F_甲浮＞F_乙浮 F_甲＜F_乙 p_甲＜p_乙 D . F_甲浮=F_乙浮 F_甲＜F_乙 p_甲＞p_乙

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11. 重力的方向可利用如图所示的装置来研究．实验中发现，随着β的改变，α也跟着改变，大小总是相等的．可得重力方向总是，用来检查墙壁砌得是否竖直的就是根据这一原理制成的．物体所受重力的施力物体是．

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12. 如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口．将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱，说明大气压随高度的增加而；家庭用的高压锅利用原理制造的，利用高压锅更容易煮熟食物.

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13. 如图所示运动员是赛艇比赛时的照片，赛艇运动员用的桨伸入水中部分较长，它属于杠杆；运动员用桨向后划水，赛艇会向前运动．推动赛艇向前运动的力的施力物体是，赛艇在水中快速前进时，水面的一些漂浮物会自动靠近艇身，这是因为．如要使赛艇作顺时针旋转，运动员应该在赛艇的（左/右）侧向外侧划水．

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14. 饭店里有一种转盘桌，在大桌面和活动桌面间装有转盘，转盘的主要结构就是一个滚动轴承，从物理学的角度来看，这是用方法来减小两桌面之间的摩擦，有一个小孩想玩转盘桌，就用水平方向的力推转盘，转盘的转动速度明显加快.说明，此时转盘和大桌面之间的摩擦力 (变大/变小/不变)，随着餐桌上菜的增加，餐桌的转动灵敏度减小，其原因是．

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15. 2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图甲）首飞成功．飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统由太阳能电池提供能量．推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停．飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度．若飞艇的气囊体积为1.8×10⁴m³ ，飞艇长时间悬停在平流层中，此时飞艇所受重力约为 N．（平流层ρ_空=0.06kg/m³）

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16. 如图是我国新研制的月球探测器（简称“月球车”）样机．

（1）不怕冷热、轻巧敏捷的月球车装有“岩芯取样器”，能对月面岩石进行研磨并取回研究.说出制作月球车的材料应具备两个方面的属性：①；②．

（2）月球车表面凹凸很深的六只轮子状的“大脚”使它具有翻山越岭、万向行走的能力．用学过的物理知识解释“大脚”这样设计的原理．①；②．

（3）目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正向更远的太空飞去．如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将作．

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17. 用定滑轮匀速提升质量为20 kg的物体，所用的拉力为220N，物体提升的高度为2m.求此过程中的有用功、总功和定滑轮的机械效率（g取10N/kg）.

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18. 如图是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置．其中A是底面积为50cm²的实心均匀圆柱形物体．用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），得到F与h的关系图像如图中实线所示．

（1）完全浸没时，A受到水的浮力；

（2） A圆柱形物体的高；

（3） A圆柱形的密度；

（4）小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图中虚线所示图像，则该液体密度．

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19. 阅读短文，回答问题：
随着人们生活水平的不断提高，各种轿车已经走进我们的家庭．轿车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：

（1）如图甲所示是小丽家新买的轿车，总质量1.2×10³kg，车轮与地面总接触面积8×10^-3m² ，则轿车停放在车库时，车对地面的压强为 Pa；

（2）交通法规规定轿车行驶时不能追尾．如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”．轿车B刹车后由于仍撞到轿车A；观察轿车A的尾部（如图乙），说明力能够改变物体的；此时对轿车A中的司机起保护作用的是（安全气囊/汽车头枕）．

（3）轿车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离．通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
请在图丙中描点作出s-v²图，写出s和v的定量关系式s=，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是 m．

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20. 如图所示，物块A随传送带一起向右匀速运动，请画出物块A所受力的示意图．

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21. 如图，站在地面上的人通过滑轮组提升物体，请画出滑轮组的绕线．

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22. 如图，举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆，画出动力F₁的示意图及阻力F₂的力臂ι₂.

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23. 小明想用天平、砝码、烧杯、足量的水来测石块的密度：

（1）小明在调节天平横梁平衡时，指针出现图甲所示情况，他应将平衡螺母向端调节；如果在称量过程中指针又出现如图甲所示情况，他应．

（2）小明用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图乙所示，请指出其中两个错误：①；②．小明改正错误后，天平再次平衡后，砝码和游码位置如图丙所示，所称量烧杯和水的质量是 g．

（3）小明将石块浸没到上述烧杯中的水中，如图丁所示，此时天平所显示的质量值为91.6 g，放手后石块沉入水底后，测得烧杯、水和石块的总质量为107.6 g，则石块的密度为 kg/m³ ．

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24. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中．

（1）压强计是通过U型管的来显示橡皮膜所受压强大小．

（2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平．
①比较甲和图，可得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大．
②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：．
③根据上述结论，比较乙和图丁，（能/否）初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是：．

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25. 小明用如图甲、乙所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．

（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动，这样做的目的是使拉力与摩擦力．

（2）比较甲图和乙图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与有关．

（3）小明在进行乙图中实验时，当弹簧测力计为7N时，木块做匀速直线运动，若用8N的力拉着木块和砝码水平一起做加速运动，则木块所受的滑动摩擦力为 N，此时砝码受（静/滑动）摩擦力作用，方向为水平（向右/向左）．

（4）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力F随时间t的变化关系如图丙所示．其中0～3s木块处于静止状态，3s时木块开始运动，木块运动后随即改变拉力，3s～5s时间内木块作变速直线运动；木块在5s后处于匀速直线运动状态．则当用4.1N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 N，当用4.5N的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为 N．

（5）实验后，小刚同学为了测试他穿的橡胶底和牛筋底的运动鞋时哪个鞋底表面更粗糙．
①小刚发现牛筋底的运动鞋较轻，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是
②小刚在拉动过程中发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图丁所示，其目的（不需要/需要）使木板作匀速直线运动．

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江苏省启东市2017-2018学年八年级上学期物理开学考试试卷

一、选择题

二、填空题

三、综合题

四、作图题

五、实验题

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一、选择题

二、填空题

三、综合题

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