2015-2016学年湖北省鄂州市吴都中学七年级上学期期末生物试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：941 类型：期末考试编辑

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一、选择题

1. 当摘除了一朵花的某个部分后，这朵花就不会再发育成果实，这个部分是（　　）

A . 雄蕊 B . 雌蕊 C . 花粉 D . 花瓣

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2. 我们吃的桃子的食用部分主要是由（　　）发育来的．

A . 花柱 B . 子房 C . 子房壁 D . 胚珠

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3. 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程（　　）

A . 开花和受精 B . 自花传粉和异花传粉 C . 传粉和受精 D . 开花和传粉

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4. 下列正确的食物链是（　　）

A . 太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 B . 青草→昆虫→蛙→蛇 C . 青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D . 昆虫→蛙→蛇

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5. 若人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛，则在此食物链中，人和玉米分别扮演的角色依次是（　　）

A . 生产者、消费者 B . 消费者、生产者 C . 分解者、消费者 D . 消费者、消费者

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6. 下列生物中，只有一个细胞构成的是（　　）

A . 克隆羊多利 B . 玉米 C . 病毒 D . 草履虫

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7. 在实验设计中，哪一组不能作为对照？（　　）

A . 25℃和0℃ B . 有空气和无空气 C . 温度和水分 D . 有光和无光

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8. 植物体内具有很强分裂能力的组织是（　　）

A . 保护组织 B . 分生组织 C . 营养组织 D . 神经组织

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9. 某植物组织的细胞壁薄、液泡较大，含有叶绿体的细胞能进行光合作用，这种组织是（　　）

A . 保护组织 B . 输导组织 C . 分生组织 D . 营养组织

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10. 在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（　　）

A . 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B . 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C . 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D . 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

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11. 下列不属于生态系统的是（　　）

A . 一片森林 B . 一片草原 C . 一条河 D . 一条河中所有的鱼

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12. 农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物提供（　　）

A . 水 B . 氧气 C . 无机盐 D . 有机物

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13. 我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（　　）

A . 经常喝牛奶 B . 细胞的分裂和生长 C . 参加体育锻炼 D . 父母的养育

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14. 生物体结构和功能的基本单位是（　　）

A . 细胞 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 组织

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15. 小明同学在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一污点，转动物镜和移动装片，污点都没有动，因此可以断定污点最可能是在（　　）

A . 反光镜 B . 目镜上 C . 物镜上 D . 装片上

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16. 下列各项中属于生物的一组是（　　）

A . 机器人、蜻蜓、钟乳石 B . 蘑菇、珊瑚虫、松树 C . 珊瑚、菊花、水草 D . 枯枝、鱼、树

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17. 下列全是绿色开花植物营养器官的是（　　）

A . 花、叶和茎 B . 种子、花和叶 C . 根、叶和茎 D . 根、叶和果实

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18. 牵牛花清晨开放，这种现象说明生物具有的特征是（　　）

A . 对外界刺激作出反应 B . 进行呼吸 C . 需要营养 D . 生长和繁殖

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19. 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物改变环境 D . 生物依赖环境

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20. 叶片中不能进行光合作用的部位是（　　）

A . 表皮细胞 B . 栅栏组织 C . 海绵组织 D . 保卫细胞

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21. 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（　　）

A . 细胞膜控制碘进入海带细胞 B . 海带是依靠种子进行繁殖后代的 C . 海带依靠根吸收水和无机盐 D . 海带呈褐色，不能进行光合作用

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22. 一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（　　）

A . 6个和3条 B . 8个和2条 C . 6个和8条 D . 8个和8条

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23. 验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是（）

A . ①和② B . ②和④ C . ①和④ D . ③和④

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24. 根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（　　）

A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区

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25. 吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗再现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象．其主要原因都是（　　）

A . 传粉不足 B . 光照不足 C . 开得花较少 D . 肥料不足

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二、填空题

26. 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先在洁净的载玻片中央滴一滴．

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27. 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为．它又分为和．

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28. 、和适宜的，是种子萌发所必需的外界条件．

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29. 在一定的内，和所形成的统一整体，叫做生态系统．

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30.
如图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：

（1）两类种子结构上的共同点是都有和；相比图1，图2特有的结构是[]．

（2）玉米种子最重要的部分是，是由图中的（只填代号）组成的．

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31. 食物链的起始环节是，有消费者而没有．

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32. 细胞分裂时，会先复制然后平均分配，这对生物遗传具有重要的意义．

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三、判断题

33. 生物都是由细胞构成的。（）

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34. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。

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35. 森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。

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36. “蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响．

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37. “一猪生九仔，连母十个样．”这描述了生物的遗传现象。

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38. 要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。

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39. 生物的环境是指生物生存的地点。（）

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40. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的。

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四、综合题

41.
某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行实验活动，装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封．钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．

（1）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，并将装置放在暗处一段时间后，小烧杯里澄清的石灰水变浑浊，由此可以证明玉米幼苗的呼吸作用产生了．

（2）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是．

（3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的作用．

（4）
绿色植物调节生物圈中的碳﹣氧平衡．制造有机物，都是与光合作用分不开的，小莉同学在演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你补充完整．二氧化碳+水有机物（储存能量）+□

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2015-2016学年湖北省鄂州市吴都中学七年级上学期期末生物试卷

一、选择题

二、填空题

三、判断题

四、综合题

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