2015-2016学年河北省唐山市乐亭县七年级上学期期末生物试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:857 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、选择题

  • 1. “羊入虎口”体现了生物之间的关系是(  )

    A . 竞争 B . 合作 C . 捕食 D . 共生
  • 2. 下列构成一个生态系统的是(  )

    A . 池塘中全部的鱼 B . 麦田中全部的小麦 C . 竹林中全部的竹叶青蛇 D . 沙漠及沙漠上的全部生物
  • 3. 在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗.下面能反应次池塘中的食物链的是(  )

    A . 乌鱼←鲫鱼←螺蛳 B . 水草→鲫鱼→乌鱼 C . 乌鱼←水草←草鱼 D . 水草→草鱼→鲫鱼
  • 4. 在“草→田鼠→鹰”食物链中,鹰体内的能量最终来源于(  )

    A . 草通过光合作用固定的太阳能 B . 捕食后在体内合成的 C . 田鼠食草后体内合成 D . 草和田鼠体内的有机物
  • 5.

    如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是(  )

    A . 图中共有5条食物链 B . 三叶草和猫之间是捕食关系 C . 猫增多不会影响土蜂的数量 D . 图中所示的生物中,除三叶草外均为消费者
  • 6.

    如图显示的是显微镜的操作步骤,正确的叙述是(  )

    A . 操作环境光线很明亮 B . ①中,操作者可观察到视野中的物像 C . ②中使用的是高倍物镜 D . ③中,如视野中物像偏左,则应向左移动玻片
  • 7. 东营园博园内,高贵典雅的郁金香竞相开放,红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳,决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的(  )


    A . 细胞膜 B . 细胞质    C . 细胞核 D . 液泡
  • 8. 染色体携带着生命的密码,它包含指导和控制细胞中物质和能量变化的遗传信息的一系列指令,是制造自己生命大厦的蓝图,下列对染色体数目的理解正确的是(  )

    A . 染色体越多越好 B . 染色体越少越好 C . 染色体必须保持数量稳定 D . 染色体多了会生病,少了没关系
  • 9.

    下图是小悦制作番茄果肉细胞临时裝片的部分步骤,正确的操作顺序是(  )

    A . ②③④① B . ④③②① C . ①②③④ D . ③④②①
  • 10.

    撕取鸭趾草的下表皮做成玻片标本,在显微镜下观察如图,在此图中甲、乙两种细胞相同的是下列哪一项?(  )

    A . 细胞的形状 B . 细胞壁的厚度 C . 细胞的功能 D . 细胞核内的DNA
  • 11. 我们所食用的大米是由水稻的果实(稻谷)加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构(  )


    A . 胚  B . 胚乳 C . 子叶 D . 胚芽
  • 12.

    将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要(  )

    A . B . 无机盐 C . 氧气 D .
  • 13.

    图示果实的形成.①与④分别为(  )

    A . 受精卵、胚 B . 胚珠、果皮 C . 子房、果皮 D . 子房、种子
  • 14.

    编号1到5的五支试管分别为不同的实验装置,每支试管皆装有等量的水,如图所示.若要研究“叶片的有无”和“蒸腾作用的速率”之间关系,下列哪种组合可作为此试验设计的对照组合实验组?(  )

    A . 编号1和2 B . 编号1和3 C . 编号3和4 D . 编号4和5
  • 15. 将大叶黄杨的叶片脱色后,横切并制成切片,用碘酒染色,在显微镜下观察到颜色最深的结构是(  )

    A . 上表皮 B . 叶肉 C . 下表皮 D . 叶脉
  • 16.

    如图是一个研究光合作用的装置,你认为与植物在单位时间内产生气泡多少无关的因素是(  )

    A . 玻璃容器的容积 B . 光照强度 C . 植物叶片的数目 D . 水的温度
  • 17. 关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是(  )

    A . 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉 B . 将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验 C . 用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素 D . 实验结果:叶片见光部分加碘液不变蓝,遮光部分加碘液变蓝
  • 18. 某果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列几项措施,其中不能达到目的是(  )

    A . 适当提高二氧化碳浓度 B . 合理密植 C . 保持棚内温度恒定 D . 适当增加光照时间
  • 19.

    图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是(    )

    A . ab段植物只进行呼吸作用 B . bd段植物只进行光合作用 C . c点氧气浓度最高 D . d点有机物积累最多
  • 20. 小硕要把他家庭院中的树木移植到别处,他写下移植树木时的建议及列出此建议的主要原因,如表所示,其中下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合?(  )

    要点

    建议

    主要原因

    夜晚时进行移植比白天好

    减少蒸腾作用

    剪除部分的枝叶

    帮助茎内的水上升至叶

    粘在根上的土不要移除

    避免伤害根部结构

    移植后不要立即施撒高浓度的肥料

    避免根部的水分流失

    A . B . C . D .
  • 21. 已知某株植物具有根、茎、叶等营养器官,也具有花、果实、种子等生殖器官.上述哪些器官的细胞具有分解葡萄糖以产生能量的功能?(  )

    A . 仅营养器官才有 B . 仅生殖器官才有 C . 所有器官都具有 D . 除叶以外的器官都具有
  • 22. 除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用(  )

    A . 走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱 B . 潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊 C . 潮湿的种子堆散发出热气 D . 堆放的白菜散发出霉气
  • 23. “春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天.”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用(  )

    A . 凉水 B . 热水 C . 酒精 D . 洗衣液
  • 24. 在解决一些环境问题的措施中,不可取的是(  )

    A . 退耕还林、退田还湖 B . 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题 C . 制造高效杀虫剂和农药 D . 建设太阳能电站,减少燃煤发电

二、综合题

  • 25.

    如图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的概念示意图.请据图分析回答问题:

    (1) 图中A→D代表的是过程;如果将A的细胞用碱性染料染色,会发现被染成深色且变化最明显的物质是

    (2) 图中D→E、F、G、H表示是过程;该过程的结果是形成了多个细胞群,构成了不同的

    (3) 在正常情况下,上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变?(填“是”或“否”).

    (4) 如果在个体发育过程中,D的细胞不能正常完成细胞分化,而变成了不受控制的、连续进行分裂的增殖细胞,这种细胞就是我们所说的细胞.如果这种细胞存在于人体中,将会危及人体的健康及生命.

  • 26.

    如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

    (1) ②是盖盖玻片操作.正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察.

    (2) (填序号)表示染色的步骤.

    (3) 用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向移动后才能达到⑥的效果.此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了倍.

    (4) 绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔来表示.

  • 27.

    如图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图,请据图回答问题:

    (1) 甲图中②和③合称为;能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[]

    (2) 桃花中将来能发育成乙图中B的结构是[].食用乙图中A结构时感觉甘甜可口,桃树合成其中营养物质的主要原料是

    (3) 丙图是大豆种子的结构示意图,其中1、2、4、5合称为,大豆种子的子叶应为片.

  • 28. 如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目(每平方毫米平均数)的统计情况,请你分析表中的数据,并回答问题:

    植物

    生长环境

    上表皮气孔数

    下表皮气孔数

    苹果树

    果国

    0

    294

    豌豆

    田地

    101

    216

    玉米

    田地

    94

    158

    睡莲

    池塘

    625

    3

    (1) 从表可见,生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数(每平方毫米).这一特点对陆生植物的意义是

    (2) 若将苹果树叶摘下放入热水中,则可以看到气泡主要从叶的表皮冒出.

    (3) 由此可知,气孔是植物叶片与外界进行的“窗口”.

    (4) 睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同

  • 29.

    如图是一位航天生物迷所设计的能在茫茫宇宙中做长期飞行的“神七飞船”模式图,在封闭的宇航生态系统中,可以实现食物、氧气的自给自足.请回答:

    (1) 在这个宇航生态系统中,生产者是,消费者是,分解者是

    (2) 宇航员呼吸时产生的二氧化碳可以作为藻类进行的原料,通过该生理过程可以为宇航员提供

    (3) 飞船正常运行和维持宇航生态系统所需的能量均来自

    (4) 在模拟飞行过程中,12小时后,在飞船内舱壁上聚集了许多水珠,生理学家分析,这些水珠来自

    (5) 当飞船迎着太阳飞行时,从舷窗透过的刺眼的强光使宇航员睁不开眼,这属于生物基本特征中的

    (6) 目前,有幸在神舟系列飞船中生活过的生物有:人、柴油树、猴子、葡萄、大肠杆菌.请你根据某一特征,把以上生物分为三类::人、猴,:大肠杆菌.

  • 30.

    某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图分析回答下列问题.

    (1) 装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水,此实验证明了.在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的

    (2) 装置B,当图甲中,试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了;为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照实验中有一处明显错误,请你改正:

试题篮