海南省昌江县红林学校2020-2021学年九年级下学期历史开学测试卷（第1～12课）

修改时间：2022-01-19 浏览次数：54 类型：开学考试编辑

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一、单项选择题（本大题有 20小题，每小题 3分，共 60分）

1. 如果将“玻利瓦尔”“圣马丁”“章西女王”这三个历史人物放在一起,则他们的共同点是：（）

A . 资产阶级改革的代表人物 B . 资产阶级革命的领袖人物 C . 反抗殖民统治的英雄人物 D . 构建科学殿堂的巨匠

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2. 1693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心潮澎湃，立志要使俄国面向西方，成为海上强国。为此，他大刀阔斧地进行改革，采取的相应措施是：（）

A . 推行文化教育 B . 创建纪律严明的新式常备军 C . 废除农奴制度 D . 鼓励兴办手工工场

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3. 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是自由人,地主再也不许买卖农奴或干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时,可以得到一份土地,但他们必须出钱赎买。由此可以分析出1861年改革为俄国资本主义的发展提供了：（）
①市场 ②劳动力 ③资金 ④原料

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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4. 如图这幅漫画形象地描绘了哪一历史事件发生的背景（）

A . 拉丁美洲独立运动 B . 美国南北战争 C . 俄国农奴制改革 D . 日本明治维新

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5. 《大国崛起》解说词中说道：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（）

A . 消除了种族歧视 B . 维护了国家统一 C . 进一步扫清了资本主义发展的障碍 D . 获得了国家独立和民族解放

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6. 知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。如下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点,据此判断他正在学习的主题是：（）

A . 日本大化改新 B . 日本明治维新 C . 俄国农奴制改革 D . 美国内战

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7. 下面对日本明治维新的评价，不正确的是：（）

A . 是自上而下的资产阶级改革 B . 通过改革彻底铲除了日本的封建制度 C . 日本迅速走上了资本主义发展道路 D . 实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列

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8. 电气时代最伟大的发明家是：（）

A . 诺贝尔 B . 爱迪生 C . 福特 D . 莱特兄弟

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9. 导致下表世界石油产量发生变化的主要原因是：（）

时间 1870年 1900年

世界石油产量 80万吨 2000万吨

A . 第一次工业革命的展开 B . 第二次工业革命的展开 C . 第一次世界大战的爆发 D . 苏联的社会主义建设

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10. 19世纪以后欧洲国家开始推广大众教育，主要原因是：（）

A . 人口增长的需要 B . 社会人士的呼吁 C . 提高大众文化水平 D . 顺应工业化发展潮流

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11. 历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期（）

A . 资本主义制度的初步建立 B . 资本主义制度的扩展 C . 国际工人运动的兴起 D . 工业化国家的社会巨变

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12. 如果在“百度”搜索引擎中输入“俄国、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》”等关键文字,其指向的文学家应该是：（）

A . 莎士比亚 B . 托尔斯泰 C . 巴尔扎克 D . 达尔文

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13. “物竞天择，适者生存”的进化论观点出自：（）

A . 《自然哲学的数学原理》 B . 《物种起源》 C . 《人间喜剧》 D . 《向日葵》

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14. 2019年是第一次世界大战爆发105周年，关于这场世界大战的表述，不符合史实的是：（）

A . 是西方列强争夺世界霸权的帝国主义战争 B . 萨拉热窝事件是战争爆发的导火索 C . 凡尔登战役有“绞肉机”之称 D . 欧洲的优势地位更加强大

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15. “见风使舵”比喻跟着情势和利益转向。结合一战爆发前后的历史,你认为哪一国家的举动最符合这个成语的含义：（）

A . 法国 B . 德国 C . 英国 D . 意大利

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16. 1917年11月7日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，发出了攻占冬宫的信号。经过激烈战斗，彼得格勒武装起义取得胜利，以上场景发生在哪次革命中（）

A . 宪章运动 B . 巴黎公社 C . 二月革命 D . 十月革命

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17. 彼得格勒武装起义胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（　　）

A . 将银行、铁路和大工业收归国有 B . 建立红军反对协约国武装干涉 C . 签订和约退出第一次世界大战 D . 把首都从彼得格勒迁到莫斯科

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18. 1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是：（）

A . 都是由少数帝国主义列强操纵的会议 B . 都损害了其他弱小民族的利益，表现出“弱国无外交” C . 都涉及了中国问题，体现了大国意志 D . 都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序

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19. 关于苏联的社会主义建设，以下表述错误的是：（）

A . 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了各方面的积极性 B . 完成第一个、第二个五年计划，苏联由落后的农业国变成了强大的工业国，标志着苏联模式形成 C . 为了加速工业化建设，斯大林加快实行农业集体化 D . 1936年，苏联公布新宪法，规定苏联是工农社会主义国家

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20. 甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要影响是：（）

A . 保证了资产阶级对运动的领导权 B . 给英国经济造成了一定打击 C . 增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D . 彻底完成了印度的独立大业

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二、非选择题(本大题共3小题,其中21题14分,22题14分,23题12分,2共40分)

21. 阅读下面材料，回答有关问题：
材料一列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，就必然会承认，这种转变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”

材料二 1868年，一位日本官员说“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”

材料三 1862年2月美国总统林肯说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制，如果我能够拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦，而解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我也愿意这样做。”

请回答：

（1）材料一中，列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是什么？列宁为什么认为这件事总的来说是正确的？

（2）为了实现材料二中国内官员所说的“用自己的手将西洋文明带入国内”，日本采取了一些具体措施，试举其中一例。这些措施对日本乃至亚洲产生了怎样的影响？

（3）材料三表明林肯政府的首要任务是什么？这一任务又是如何完成的？

（4）综合上述材料请你分析这一时期历史发展的主要趋势是什么？

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22. 19世纪中后期,科学技术飞速发展,形成了第二次工业革命浪潮。结合所学知识回答问题:

（1）如图所示交通工具是什么?最早发明此交通工具的人是谁?它的发明与哪一动力机的研制息息相关?

（2）列举两项第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明。

（3）第二次工业革命对人类社会的发展产生了哪些重大影响?

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23. 国际关系是超越国家界限的国际社会关系，其发展变化是以国家的利益为核心，由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种因素综合而成。阅读下面材料，回答问题:

（1）图示法是学习历史的主要方法之一。下图是某同学学习后列的图示。请帮助他完成A、B、C处的内容。
A（条约名称）：
B（会议名称）：
C（影响）：

（2）两次会议是怎样欺凌中国的?巴黎和会中关于中国的决定在中国产生了怎样的影响?

（3）你如何看待第一次世界大战后形成的这一国际关系新格局?

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时间	1870年	1900年
世界石油产量	80万吨	2000万吨

海南省昌江县红林学校2020-2021学年九年级下学期历史开学测试卷（第1～12课）

一、单项选择题（本大题有 20小题，每小题 3分，共 60分）

二、 非选择题(本大题共3小题,其中21题14分,22题14分,23题12分,2共40分)

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二、非选择题(本大题共3小题,其中21题14分,22题14分,23题12分,2共40分)

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