深圳市龙华区外国语学校2020-2021年八年级上学期语文10月月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:205 类型:月考试卷 编辑

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一、基础知识

  • 1. 请按要求完成 下列题目。

    建国70周年阅兵式上,中国人民解放军空军代表队的飞行员们驾着飞机在浩的蓝天上xián (    )熟地做出各种姿势,仿佛在向全世界宣告:拒绝平 , 追求卓越,我们zhāng ( ) 显的是正在腾飞的大国风范!

    (1) 给加点字注音:

    ①浩

    ②平

    (2) 看拼音写汉字:

    ③xián熟

    ④zhāng 显

  • 2. 下列各项中加点的词语使用正确的一项是(    )
    A . 他今天没吃早餐,晨跑了几分钟,就一阵眼花缭乱 , 晕倒了。 B . 为了取得抗疫胜利,白衣天使殚精竭虑 , 保护人民的生命安全。 C . 黄果树瀑布声音远远就能听到,可谓振聋发聩 D . 这本小说情节抑扬顿挫 , 引人入胜,体现了作者的功力。
  • 3. 下列句子有语病的一项是(    )
    A . 璀璨的亚洲文明是世界文明的精彩篇章。 B . 扫黑除恶不仅具有现实意义,而且还有长远的政治意义。 C . 《经典咏流传》 深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 D . 大数据、云计算、人工智能等高新技术的迅猛发展,为历史文化和现代生活融为一体提供了无限可能。
  • 4. 给下列句子排序,最恰当的一项是(    )

    ①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种,无异于因异废食,只会增加患病风险。

    A . ④①②⑤③ B . ②①③⑤④ C . ④②①③⑤ D . ②①⑤③④
  • 5. 默写

    (1) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
    (2) ,江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》 )
    (3)  。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
    (4) 悬泉瀑布,飞溯其间, 。(郦道元《三峡》)
    (5) 古代诗人笔下的景物,有的意境开阔雄浑,如王维《使至塞上》“"描绘的是奇特的边塞风光;有的则意境恬静温婉,如《野望》中“”描绘的是山野黄昏的迷人秋色。

二、文言文阅读

  • 6. 阅读下面选文,完成下列各题。

    [甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分。不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘御风,不以疾也。

    春冬之时,则素绿潭,回清倒影。绝讞多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

    [乙]江水又东,迳西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁十许丈,其石彩色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。 山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及金来践跻此境。既至欣然。始信耳闻不如亲见矣。”

     

    (1) 解释下列加点的词。

    ①虽乘御风

    ②素绿潭

    ③属凄异

    十许丈

    (2) 翻译句子。

    ①自非亭午夜分,不见曦月。

    ②及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。

    (3) 下列对甲乙两文的理解和分析有误的一项是(    )
    A . 《水经注》作者郦道元是我国北魏地理学家,《水经注》是我国古代地理名著。 B . 甲乙两文所描绘的景物共同特点是山高树密,景色奇丽。 C . 甲文第四段中写“渔者歌曰”,属于正面描写,突出三峡秋景的凄清萧瑟。 D . 甲文运用动静结合的手法描写了三峡的水。相对乙文来说,对水的描写更为细致。
    (4) 甲文写三峡的全貌,乙文写西陵峡的景象。它们在写法上有何异同?

三、材料阅读

  • 7. 阅读下面选文,完成下面问题。

    [材料一]

    资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中, 100个男生就有12个超重、5个肥胖;100个女生就有7个超重、3个肥胖;青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因,在生活中应做到以下两点:

    ①要控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因为米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。

    ②要增强运动。每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒。

    [材料二]

    [材料三]

    中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于不同年龄段,需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水;6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长。张倩还说,所有儿童都应经常进行户外活动,6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。

    当前,我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上,肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,再加上运动不足,就造成营养不良的发生。因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的。

    据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示,北京市中小学生生长发育处于全国较高水平,但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题,学生们的饮食行为和营养知识普及有待改善和加强。

    北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出,应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准,同时要加强学生餐供餐管理,定期对从业人员进行配餐、烹调培训;鼓励学校开设食堂,为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。

    (1) 下列关于以上材料的说法不正确的一项是(    )

    A.从图一可看出2014至2016年青少年超重和肥胖的发生率越来越高。

    B.从图二可推测出青少年超重和肥胖发生的主要原因是课业负担重导致没时间锻炼。

    C.专家认为,青少年超重和肥胖的发生率和国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入有关。

    D.北京这样的发达城市也存在青少年肥胖的问题,也需要改善学生的饮食行为,加强营养知识普及。

    A . 从图一可看出2014至2016年青少年超重和肥胖的发生率越来越高。 B . 从图二可推测出青少年超重和肥胖发生的主要原因是课业负担重导致没时间锻炼。 C . 专家认为,青少年超重和肥胖的发生率和国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入有关。 D . 北京这样的发达城市也存在青少年肥胖的问题,也需要改善学生的饮食行为,加强营养知识普及。
    (2) 以上材料运用了多种说明方法,请任举一例并分析其作用。
    (3) “但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题" 一句中“尽"字能否去掉?为什么?
    (4) 如果你是一名肥胖儿童,读了以上材料应该具体怎么做(至少列出3点)

四、现代文阅读

  • 8. 阅读下面的文章,回答下面问题。

    灯如红豆

    ①纪昀有言:“灯如红豆最相思。

    ②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后走向阳台,看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着,有时会掉下眼泪来。

    ③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。

    ④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦-天, 晚上还要干活到下半夜。有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出的却是“妈,我要尿尿”。妈没有抬头,只是说“灯亮着呢,去吧"。尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是“冷,快去睡,感冒了过不好年"。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡?“快完了,一会儿睡。”在母亲的心里,赶制孩子过年的新衣新鞋,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的。年年如此。

    直到今天。在我心中.那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度,照亮了我们艰难生活的每一天。

    ⑥后来,我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座,玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯。它不但比我家原有的那盏灯好看,而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。这是父亲做了生产队会计,村里给买的。自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天计工分,天天整理账,天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底,父亲又点亮那盏灯,开始给人们算账,我又蹭光写起作业,写完我就去睡了。但我睡醒一觉,发现父亲仍然在翻本子打算盘。“爹,咋了?"“没咋。”他没有看我。“没咋,那咋不睡?"我又问。这时他转过脸,看着我说:“有两毛钱,对不上账。“多了还是少了? "我接着问。“多了。”他说。“多了,那好呀! "我说。他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸:“不知道给谁少算了。两毛,一个壮劳力两天才能挣到。

    ⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真公道、善良地对人对事,遇有疑难、面对选择时推己及人。

    ⑧后来,我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯。多少次,在寒冷的冬天,我的手冻得不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是,有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书,可是只过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何是好时,一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代,男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑,而且她也应该是意识到了的。那一刻,我懂得了什么是真正的美。

    ⑨几十年来,陪伴我的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了,但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展,给我的启迪又是那样的深刻受用。

    ⑩“灯如红豆最相思"的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人,升华了我对灯相思的境界和品位。

    (1) 文章重点写三盏"小油灯”,它们都给了“我”启迪。结合全文,填写表格。

    “小油灯”

    相关人物

    给“我”的启迪

    第一盏

    母亲

    积极面对困难,生活的道路会越来越明亮。

    第二盏

    父亲.

    第三盏

    女同学

    (2) 从全文看,第②段在文章结构和内容两方面有什么作用?
    (3) 品味下列加点的词语,分析其表达效果。

    (她)把手里的东西一扔,然后用左于紧紧地攥住右手的食指……

    (4) 文章第⑤段,作者为什么说“直到今天,在我心中,那盏小小的油灯从没有熄灭”?谈谈你的理解。
    (5) 文章以“灯红如豆”为题目,有什么妙处?

五、作文

  • 9. 作文。

    有人说,人生就是一场旅行。 在这旅途中,我们会遇见变幻的风景,也会遇见不老的经典;会遇见刻骨铭心的事,也会遇见难以忘怀的……这些遇见,构成生活,并丰富人生。

    请你以“遇见”为题,写一篇文章。

    要求:①文章不少于600字、不超过900字 ;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用xx代替。

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