陕西省凤翔县竞存中学2019-2020学年七年级下学期历史4月月考试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:57 类型:月考试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 假如穿越时光隧道,回到南宋都城临安(今杭州),你有可能看到的现象是(    )
    A . 老百姓吃的是占城稻大米饭 B . 许多回族商人在夜市卖葡萄 C . 辽国使团来临安与南宋议和 D . 曲辕犁被发明提高耕作效率
  • 2. 宋代世俗生活丰富多彩,能支持这一说法的观点(    )

    ①在热闹非凡的夜市吃宵夜

    ②在茶馆亲手烹茶招呼朋友

    ③购买大宗货物用纸币支付

    ④在瓦子的勾栏里欣赏苏轼的《水调歌头》

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 3. 下列关于阿保机、元昊、阿骨打三人相同点的叙述不正确的是(    )
    A . 都是我国境内的少数民族首领 B . 都重视学习中原文化 C . 都建立了本民族的政权 D . 都接受了汉族皇帝的册封
  • 4. 北宋东京,“酒店多点灯烛沽卖,粥饭点心亦间或有卖洗面水,直至天明”。据此可知,当时(    )
    A . 乡村文化繁荣 B . 夜市已经出现 C . 海外贸易活跃 D . 交子开始使用
  • 5. 历史课上,同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习,下列图片不能入选的是(    )
    A . B . C . D .
  • 6. 下列能够反映元朝民族融合发展的是(    )

    ①边疆各族迁入中原和江南,同汉族杂居相处

    ②原先迁入黄河流域的契丹、女真等族同汉族融合

    ③马可·波罗等外国人游历或定居中国

    ④回族开始形成

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③ D . ②④
  • 7. 比较、归纳是学习历史的重要方法。隋朝、元朝的相同点是(    )

    ①结束了分裂割据局面,统一了全国

    ②开凿了人工运河

    ③创立了新的政治制度并被后世沿用

    ④都城建在长安

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. 下列关于澶渊之盟的历史评价错误的是(       )
    A . 辽与南宋签订的平等条约 B . 维护了边疆的长期和平稳定 C . 促进中华民族的交融 D . 辽国获得了战争中无法得到的利益
  • 9. 在北宋和辽、西夏的关系中,不正确的是(    )
    A . 北宋与辽、西夏长期进行战争 B . 北宋与辽、西夏在边界进行贸易 C . 北宋给辽、西夏岁币 D . 北宋向元昊称臣
  • 10. 中国经济重心的南移到哪个朝代最终完成(    )
    A . 隋朝 B . 唐朝 C . 北宋 D . 南宋
  • 11. 下列关于少数民族政权与民族、历史人物连线题搭配正确的是(    )

    ①辽-契丹族

    ②金-党项族

    ③西夏-元昊

    ④金-阿保机

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 12. 《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的是(    )
    A . 王家锦帛铺当街而设 B . 某精装字画铺出售唐代名家字画 C . 驮运丝绸、瓷器的骆驼正在出现 D . 娱乐场所瓦舍表演杂剧《西厢记》
  • 13. 在北宋末年有这样一个情景,一位大商人从四川到南方采购物品,他可能会携带的货币是(    )
    A . B . C . D .
  • 14. 创新是一个民族进步的灵魂。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明,与不断的制度创新是分不开的。下列制度建立于元朝的是(    )
    A . 分封制 B . 行省制 C . 科举制 D . 郡县制
  • 15. 宋朝海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是(    )
    A . 市舶司 B . 中书省 C . 转运使 D . 海关
  • 16. 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议得到国际社会高度的关注。追溯历史海上丝绸之路进入鼎盛时期是在(    )
    A . 秦朝 B . 隋朝 C . 唐朝 D . 元朝
  • 17. 某学校七年级的一次历史探究与实践课上,老师围绕主题出示了如图片材料,由此可知其探究的主题应是(    )

    A . 宋朝农业手工业的发展 B . 南北朝时期流芳千古的书画艺术 C . 唐朝农业生产工具的改进 D . 宋元朝巩固多民族国家的统一
  • 18. 某同学参观《天路文华》西藏地区文物展见到如下文物,其中能够体现元朝对于西藏地区管辖的是(    )
    A . B . C . D .
  • 19. 构建示意图是历史学习的重要方法。如图所示小涵同学的学习笔记,其中括号内的内容应是(   )

    A . 雕版印刷术 B . 造纸术 C . 活字印刷术 D . 突火枪
  • 20. 964年,赵匡胤下令,将各地每年收入,除地方支用外,一律运往京师,地方不得占留。为了把地方税收权力转移到中央,宋代在地方设立的机构是( )
    A . 刺史 B . 通判 C . 转运使 D . 节度使

二、综合题

  • 21. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料,结合所学知识,完成下列问题。

    材料一  唐朝中央行政机构

    材料二  元朝疆域图

    材料三  元朝结束了五代以来多个政权并立的局面,再次实现了全国性的统一.元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样,全国各地区都在中央的统一管辖之下。

    (1) 材料一中反映了唐朝的什么制度?有何积极作用?
    (2) 结合材料二、材料三中反映了元朝的什么行政制度?实施的原因是什么?
    (3) 元朝是怎样对西藏、澎湖列岛和琉球进行管辖的?
  • 22. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    (丰富的市民生活)

    材料一:奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十数里。

    ——吴自牧

    (优美的宋词元曲)

    材料二:宋词乃中国词史上的艺术巅峰……元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它和唐诗宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里程碑。

    (1) 宋代哪种地方可能出现材料一中的景象?该地哪一处是最吸引人的中心?
    (2) 今天的许多传统节日,在宋代就已经有了,请将古诗与节日用线连起来

    (3) “宋代词人众多,高手如林”,请你概括下面三个词人的生活年代及词的特点。

    词人一   大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

    词人二   昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧……

    词人三  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    (4) 下图为《窦娥冤》插图,《窦娥冤》是谁的代表作品?它属于什么文学形式?

  • 23.

    阅读下列材料

    材料一:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。”

    ——英国哲学家 弗兰西斯·培根

    材料二:“洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦暝(天气昏暗),则用指浮针以揆(推测)南北”

    ——《宣和奉使高丽图经》

    材料三:

    请回答:

    (1) 根据材料一,结合所学知识回答,英国哲学家培根认为的改变世界的三种发明分别是什么?

    (2) 材料二中所说的“指浮针”是什么时候发明的?

    (3) 材料三是我国古代杰出的发明家,他是谁?他最重大的发明是什么?

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