黑龙江省哈尔滨市五常市2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:107 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列动物中,属于鱼类的是(  )
    A . 章鱼 B . C . 娃娃鱼(大鲵) D . 鲤鱼
  • 2. 下列不属于腔肠动物的主要特征的是(     )
    A . 身体呈辐射对称 B . 体表有刺细胞 C . 有口无肛门 D . 背腹扁平
  • 3. 蝗虫防止体内水分蒸发的结构是(     )
    A . 触角 B . 外骨骼 C . 气管 D .
  • 4. 同学们熟悉的家兔、宠物狗体表具有发达的体毛,其主要作用是(  )
    A . 伪装 B . 防御 C . 保温 D . 保护
  • 5. 下列动物中,学习能力最强的是(  )
    A . 蚯蚓 B . 大熊猫 C . 白鼠 D . 鹦鹉
  • 6. 下列属于先天性行为的是(  )
    A . 老马识途 B . 鹦鹉学舌 C . 蜘蛛结网 D . 狗辩主客
  • 7. 下列能帮助植物传粉的动物是(  )
    A . 蜜蜂 B . 蝴蝶 C . 丸花蜂 D . 以上都是
  • 8. 下列动物中,会对农作物造成灾害的是(  )
    A . 蜜蜂 B . 蜂鸟 C . 蝗虫 D .
  • 9. 我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做(   )

    ①能减少青藏铁路的建设投资         

    ②体现了人类在自然界面前是无能为力的

    ③有利于保护生态平衡               

    ④有利于保护环境

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 10. 发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是    

    A . 达尔文 B . 巴斯德 C . 列文·虎克 D . 孟德尔
  • 11. 下列食品的制作没有应用到发酵技术的是(    )
    A . 豆浆 B . 馒头 C . 泡菜 D . 酸奶
  • 12. 医药上常用的从青霉菌培养液里提取的一种抗生素是(   )
    A . 青霉素 B . 土霉素 C . 链霉素 D . 红霉素
  • 13. 下列细菌中,对人体有害的是(    )
    A . 根瘤菌 B . 肺炎双球菌 C . 乳酸细菌 D . 醋酸杆菌
  • 14. 下列疾病中,不是由病毒引起的是(  )
    A . 新型冠状肺炎 B . 禽流感 C . 艾滋病 D . 糖尿病
  • 15. 俗话说:“人有人言,兽有兽语.”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的(  )

    A . 舞蹈 B . 气味 C . 声音 D . 表情
  • 16. 下列动物中,属于无脊椎动物的是(  )
    A . 蚯蚓 B . 蜥蜴 C . 家鸽 D . 家兔
  • 17. 生物分类的基本单位是(  )

    A . B . 目  C . D .
  • 18. 腔肠动物和扁形动物所具有的共同特征的是(  )
    A . 身体呈两侧对称 B . 身体都由二层细胞组成 C . 身体呈辐射对称 D . 有口无肛门
  • 19. 世界上裸子植物最丰富,种类最多,被称为“裸子植物故乡”的国家是(  )
    A . 哥伦比亚 B . 巴西 C . 中国 D . 日本
  • 20. 随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵包括(  )
    A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 以上三项都是
  • 21. 下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是(    )

    A . 青蛙 B . 家兔 C . 家鸽 D .
  • 22. 杂交水稻之父袁隆平利用_____培育出高产的杂交水稻新品种(  )
    A . 基因的多样性 B . 染色体的多样性 C . DNA的多样性 D . 细胞的多样性
  • 23. 下列生物中不具有细胞结构的是(   )

    A . 细菌 B . 水螅 C . 烟草花叶病毒 D . 蚯蚓
  • 24. 孔雀开屏属于(     )
    A . 节律行为 B . 迁徙行为 C . 求偶行为 D . 觅食行为
  • 25. 具有冬眠习性的生物是(    )

    A . B . C . D . 青蛙

二、判断题

三、填空题

四、连线题

五、实验探究题

  • 38. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取二个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题:
    (1) 在本实验中甲瓶和乙瓶形成一组实验。
    (2) 如果在甲、乙两瓶中各放入1条蚯蚓能否得出准确的结论?
    (3) 一段时间后,发现乙瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲瓶中蚯蚓活动正常。该实验中影响蚯蚓生活的环境因素是
    (4) 向甲瓶中倒入清水到刚好覆盖土壤,发现蚯蚓钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,都是因为土壤中缺少
    (5) 实验完毕后,用过的蚯蚓应该怎样处理?

六、资料分析题

  • 39. 波澜壮阔的海洋,波涛汹涌的江河,波光粼粼的湖泊,流水潺潺的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水污染日趋严重,动物联合会决定召集广大鱼类成员开会,一起商议来的生存大计。章鱼、鱿鱼、带鱼、娃娃鱼(大鲵)、比目鱼、乌龟、鲸鱼、鳄鱼纷纷游来,连企鹅也匆匆赶来……请思考回答下列问题:
    (1) 鲨鱼发现,来参加会议的这些动物不都是鱼类,你认为有资格进入会场的真正的鱼类有(    )
    A . 娃娃鱼 (大鲵)、鲸鱼 B . 带鱼、比目鱼 C . 鲸鱼、鳄鱼 D . 企鹅、乌龟
    (2) 鳄鱼与门卫争论得面红耳赤:“我的名字里有鱼字,为什么不让我进去,我要和鲨鱼讨个说法。”亲爱的同学们,你能帮鳄鱼解开困惑吗?鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,卵生,所以它不属于鱼类家族,而是动物。跟鳄鱼一个家族的动物还有
    (3) 联合会成员商定,既然大家的生活都与水有关,留下来一起商议也可以,但必须自报家门,如果能说出自己属于哪一类动物就可以作为特邀嘉宾共议对策,于是不属于鱼类的动物也纷纷报出自己的家门:

    a说:“我有胎生、哺乳的特征,我属于哺乳动物。”

    b娃娃鱼(大鲵)说:“我的幼体生活在水中,用腮呼吸,经发育为成体,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于动物。”

    c企鹅说:“我虽然无法展翅飞翔,但我前肢特化为翼,能辅助肺呼吸,我属于鸟类。”

    d章鱼、鱿鱼异口同声地说:“我属于动物。”

    (4) 判断:章鱼、比目鱼、鳄鱼都属于鱼类(    )
    (5) 章鱼、鱿鱼、带鱼、娃娃鱼(大鲵)、比目鱼、乌龟、鲸鱼、鳄鱼这些动物,属于无脊椎动物的有(    )
    A . 鲸鱼、鳄鱼 B . 企鹅、乌龟 C . 娃娃鱼(大鲵)、鲸鱼 D . 章鱼、鱿鱼

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