河南省南阳市实验中学2019-2020学年七年级下学期历史第一次月考试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:193 类型:月考试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是(    )
    A . 秦灭六国 B . 西晋灭吴 C . 隋灭陈朝 D . 元灭南宋
  • 2. 隋朝是中国历史上最伟大的朝代之一,疆域辽阔、国力强盛。它的建立者是(   )
    A . 杨坚 B . 嬴政 C . 刘彻 D . 杨广
  • 3. 古人评论隋朝大运河:“天下转漕,仰此一渠。”这主要是肯定大运河(    )
    A . 促进南北经济交流 B . 便利人们游玩江南 C . 是古代世界最长的运河 D . 加快了隋朝的灭亡
  • 4. 城市发展见证历史变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是(   )
    A . 余杭 B . 长安 C . 涿郡 D . 江都
  • 5. 科举制是古代通过考试选拔官吏的重要制度,科举制正式形成于(   )

    A . 隋文帝时 B . 隋炀帝时 C . 唐太宗时 D . 唐玄宗时
  • 6. 一位中国作家评论道:此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年,但给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项工程”是(  )

    A . 都江堰 B . 灵渠 C . 赵州桥 D . 大运河
  • 7. 比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述,正确的选项是(    )

    ①都结束了分裂的局面,完成了统一

    ②都修建了规模庞大的工程

    ③都对儒家学说进行打压

    ④都是因暴政而亡的

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. 隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是(   )
    A . 长安 B . 涿郡 C . 余杭 D . 洛阳
  • 9. 隋朝是个短命的王朝,仅传二世即亡,你认为隋朝灭亡的根本原因应该是(   )
    A . 权臣当道 B . 土地兼并严重 C . 隋炀帝的暴政 D . 隋末农民起义
  • 10. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是(    )

    A . 文景之治 B . 光武中兴 C . 贞观之治 D . 开元盛世
  • 11. “夫以铜为镜,可以正衣冠……以人为镜,可以明得失。”被唐太宗喻为“一面知得失镜子”的著名谏臣是(    )
    A . 房玄龄 B . 魏征 C . 姚崇 D . 杜如晦
  • 12. 南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是(    )
    A . 隋炀帝 B . 唐太宗 C . 唐玄宗 D . 武则天
  • 13. 人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为( )

    A . 她是我国历史上唯一的女皇帝 B . 她替多病的高宗处理政事 C . 她重用有才能的人做官 D . 她统治时期,社会经济继续发展
  • 14. 唐朝的全盛时期是(   )
    A . 唐太宗时期 B . 武则天时期 C . 唐玄宗前期 D . 唐玄宗后期
  • 15. 下列新式农具的发明,出现在唐朝的是:(  )
    ①曲辕犁 ②翻车 ③筒车 ④水排 ⑤耧车

    A . ①③ B . ②④ C . ③⑤ D . ①③④
  • 16. 唐太宗曾说“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。由于他在位期间大力推行开明的民族政策,边疆少数民族地区得到了进一步开发,北方各族因此尊称他为(    )
    A . 大汗 B . 成吉思汗 C . 天可汗 D . 天子
  • 17. 唐太宗说:“自古皆贵中华、(指生活在中原的汉族),贱夷狄(指少数民族),朕独爱之如一。”这句话反映了唐太宗在哪方面的思想(    )
    A . 重视教育,大力培养人才 B . 选用良吏,提高行政效能 C . 实行开明的民族政策,改善民族关系 D . 轻徭薄赋,减轻农民负担
  • 18. 具有浓郁的浪漫主义情怀的唐代诗人是谁?你的回答将是(   )
    A . 李白 B . 杜甫 C . 白居易 D . 苏轼
  • 19. 我国古代有很多德才兼备之人,他们通常彼称为“圣人”。那么,“诗圣”是(   )
    A . 李白 B . 杜甫 C . 顾恺之 D . 白居易
  • 20. 唐朝时期的社会风气比较开放,社会充满活力,人们显示出的精神风貌是(   )
    A . 胡汉交融、中西贯通 B . 昂扬进取、积极向上 C . 完全模仿北方少数民族 D . 完全模仿周边国家

二、综合题

  • 21. 阅读下列材料,回答问题

    材料一:

    材料二:(隋炀)帝谓给事郎蔡征曰:“自古天子有巡狩之礼;而江东诸帝多傅脂粉,坐深宫,不与百姓相见,此何理也?”对曰:“此其所以不能长世”

    ——《资治通鉴》

    材料三:隋炀帝“将兴辽东之役(攻打高丽)自洛口开渠,达于涿郡,以通运漕”。

    (1) 材料一中大运河两端城市 A、B分别是哪里? C、D、E、F分别是哪一段?
    (2) 大运河的开通与隋朝哪位皇帝有关?结合所学知识和材料二、三,试说明他开凿运河的主要目的是什么。
    (3) 结合材料和所学知识说说大运河开通有什么重要意义?
    (4) 隋朝大运河在世界运河史上有什么地位?
  • 22. 阅读下列材料:回答问题。

    材料一:国以民为本,人以食为命,若禾黍不登, 则兆庶非国家所有。……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,恣其耕稼,此则富矣。”

    ——《贞观政要》卷八

    材料二:武周时期,搜罗人才一尝“十道使人,天下选材明经、进士,及下村教童蒙博士,皆被搜扬,不曾试练、并与美职”……重视农业生产,规定州县境内,“田畴垦辟,家有余粮”,则予以升奖。……社会经济继续发展,表现在户数增长上,从永徽年间的三百八十万户,到她去世时增至六百一十五万余户。

    ——摘编自《隋唐五代史纲》

    材料三:(开元时)海内富实,米斗之价钱十三,青齐间斗才三钱,绢一匹,钱二百,……天下岁入之物,租钱二百余万缗,粟千九百八十余万斛,庸绸绢七百四十万匹……布千三十五万余端。

    ——《新唐书》卷五

    (1) 上述材料分别反映了谁在位时期的统治局面。
    (2) 材料一、三反映的统治局面在历史上分别被称为什么。结合所学知识,指出这些局面的共同点。
    (3) 想一想,这些局面的出现反映了我国封建社会处于怎样的历史发展时期。
  • 23. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。

    ——摘自《中国历史》

    材料二:科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。

    ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》

    (1) 材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么?
    (2) 根据材料二,分析科举制度的作用。
  • 24. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

    材料二  唐朝对于少数民族人才也大胆地予以重用。如阿史那杜尔、契苾何力、黑齿常之、李谨行等都深受重用,有的还成了驸马。开元、天宝之际,少教民族将帅甚至成了唐军主力。据统计,唐朝宰相共有369人,其中少数民族人士为24人,占6%。这在历代汉人王朝中是较为罕见的。

    材料三 (诗歌繁荣)

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    (1) 两则材料表明了唐朝在处理少数民族问题上实行什么政策?
    (2) 结合所学知识, 试举唐朝民族交往的史实一例。
    (3) 根据材料三和所学知识,说出我国唐朝主要的文学形式是什么?代表人物是哪三位?

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