江苏省连云港市灌云县西片2019-2020学年七年级语文月考(线上)试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:104 类型:月考试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列有关语文要素表述有错的一项是(  )。
    A . 本次抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情过程中,实施全面的心理测试相应的精神心理干预意义非常重大。”这句话中加点的“在”是介词,“和”是连词,“非常”是副词。 B . “乡愁就是一个电话,我在这头,母亲在那头;乡愁就是十五的月亮,每逢佳佳节备思亲;乡愁就是一张机票。归心似箭。”这句话用排比的修辞手法,把乡愁抒发得淋漓尽致。 C . 《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是南北朝时期我国北方的一首乐府民歌。 D . 杨振宁是我国的“两弹元勋”,他曾和李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
  • 2. 下列有关《骆驼祥子》的表述正确的一项是(  )。
    A . 在《骆驼祥子》中,“他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”,这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷。 B . 《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。 C . 《骆驼祥子》中的祥子身上,除了具有劳动者的勤劳外,还有小生产者的自私和狭隘。 D . 《骆驼祥子》中的祥子的生活方式、价值取向都和资本主义工业社会处处相符。

二、字词书写

  • 3. 用楷书抄写下列句子,要求正确、规范、美观。

    携手同心,共抗疫情。

  • 4. 根据拼音写汉字,或根据加点的汉字写拼音。

    狂lán()     咳sòu()        无xiá()顾及

    咀jué()     qiè()而不舍     )为人知

  • 5. 下列词语中共有四个错别字,找出来并加以改正。

    屏障    妇儒皆知    鞠躬尽瘁    气充斗牛    深恶痛绝

    深霄    苛捐杂税    马革裹尸    心不在焉    警报叠起

三、句子默写

  • 6. 在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句与作家、作品。
    (1) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
    (2) 策勋十二转,
    (3) 双兔傍地走,
    (4) 写一个爱国的名言及其作者:。(作者:

四、名著阅读

  • 7. 名著简答。
    (1) 请简述一个体现祥子爱心的行为。
    (2) 下列语段中“A”是谁?联系《骆驼祥子》相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。

    只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,               A  不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对  A            说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。

    (节选自老舍《骆驼祥子》)

五、综合性学习

  • 8. 综合性学习:天下国家。

    七年级(5)班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。请你参与完成下面的任务。

    ①请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动,拟出活动名称。

    ②在爱国诗歌朗诵活动中,请你写出上下相连的两句爱国诗句。古诗新诗都可以。

六、课内阅读

  • 9. 阅读《孙权劝学》,回答下列小题。

    孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所。”蒙乃始就学。鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (1) 解释下列句子中加点的词语。

    当涉猎     见往事    自以为大有所     鲁肃过寻阳

    (2) 用“/”划分下面这个句子的朗读节奏,限两处。

    卿 今 当 涂 掌 事

    (3) 翻译下列句子。

    ①孤岂欲卿治经为博士邪!

    ②卿今者才略,非复吴下阿蒙!

    (4) 问答题。

    ①请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。

    ②仔细阅读《孙权劝学》一文,说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?

七、现代文阅读

  • 10. 阅读《土地的誓言》选段,回答下列小题。

    对于广大的关东原野,我的心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,睛天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……这时我听见故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。

    (1) “我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。”文中还有多处类似的句子,如何理解“她呼唤”“她召唤”?“无时无刻”说明了什么?
    (2) 这段话中作者列举了哪些东北特有的景物?其用意是什么?
  • 11. 阅读《骆驼祥子》选段,回答下列小题。

    人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。

    冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。

    卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱作什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?

    慢慢的,不但是衣服,什么他也想卖,凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱,被自己花了;自己花用了,就落不到别人手中,这最保险。把东西卖掉,到用的时候再去买;假若没钱买呢,就干脆不用。脸不洗,牙不刷,原来都没大关系,不但省钱,而且省事。体面给谁看呢?穿着破衣,而把烙饼卷酱肉吃在肚中,这是真的!肚子里有好东西,就是死了也有些油水,不至于像个饿死的老鼠。

    (1) “人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。”这句话如何理解?
    (2) 结合上面的文字及你知道的其他关于祥子的事,请简要说说祥子进城之初与文末有着怎样的区别?
    (3) 从祥子的“三起三落”的经历中,你得到了什么启示呢?
  • 12. 阅读下面这篇文章,回答下列小题。

    落叶(贾平凹)

    ①窗外,有一棵法桐,样子并不大的。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰韵绰约的,做一个妩媚的笑。

    ②我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?

    ③法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片片落去。法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。

    ④我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片片收去呢?

    ⑤来年的春天,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的将要寂寂地凋落去。

    ⑥然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过窗台,与屋檐齐平。

    ⑦我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且又十分的幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。

    ⑧我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了。

    (1) 阅读全文,说说作者的思想感情经历了怎样的变化。
    (2) 简要说说第①段中画横线句子的表达效果。
    (3) 第⑦段中划波浪线的“往日的哀叹”具体指什么内容?(用文中原句回答)
    (4) 题为“落叶”,但作者却用许多文字描绘“春叶”,这样构思有什么作用?
    (5) 请用简洁的语言概括出全文所要揭示的中心意思,并联系自己的生活体验,说说你的理解。

八、作文

  • 13. 作文

    在《土地的誓言》里,作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡。你心中的家乡是什么样的?你对她怀有怎样的情感?

    以《乡情》为题,写一篇记叙文。要求:①说真话,抒真情;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数不少于500字;④卷面整洁,书写工整。

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