浙江省湖州四中教育集团2018届九年级上学期历史社会与思品第一次月考试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:525 类型:月考试卷 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、选择题

  • 1. 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。1921年,中国迎来的“曙光”是指(    )
    A . 中国共产党的成立 B . 五四运动的爆发 C . 新文化运动的兴起 D . 中华民国的成立
  • 2. 1920年,北京政府教育部颁布法令,规定自当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。下列事件中与这一改变有关的是(    )
    A . 辛亥革命 B . 新文化运动 C . 清末“新政” D . 袁世凯称帝
  • 3. 孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱,1912年元旦,孙中山创立中华民国;1925年3月12日,孙中山在北京逝世。按照中华民国纪年方法计算,孙中山逝世于(    )
    A . 民国12年 B . 民国13年 C . 民国14年 D . 民国15年
  • 4. 90多年前,国共两党实现了历史上的第一次“握手”,极大地推动了中国民主革命的进程。据此回答下题。
    (1) 实现国共两党第一次“握手”的历史事件是(    )
    A . 中共“一大”召开 B . 中共“二大”召开 C . 中共“三大”召开 D . 国民党“一大”召开
    (2) 这次“握手”共同的斗争对象是(    )
    A . 政府 B . 北洋军阀 C . 袁世凯 D . 蒋介石
  • 5. 这次“握手”取得的主要成果有(    )

    ① 迫使袁世凯撤销帝制    ②开展声势浩大的国民革命运动 

    ③ 创建黄埔军校          ④使中国革命的面貌焕然一新

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④
  • 6. 下图是马星驰于1919年在《真相画报》发表题为“玩弄于股掌之上”的时事漫画,该画揭露了( )

    A . 清政府的腐败无能 B . 袁世凯复辟帝制 C . 中国在巴黎和会上遭到不平等对待 D . 国民党屠杀共产党人和革命群众
  • 7. 2016年G20峰会期间各国首脑齐聚杭州,很多志愿者主动为他们热情服务。关于志愿者的行为,下来说法正确的是(    )

    ①热心公益、服务社会是每个公民应尽的社会责任

    ②中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任

    ③参与公益活动,既帮助了他人,又使自身的价值在奉献中得以提升

    ④积极承担社会责任有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 8. 2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,该研究成果将中国学生发展的核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为六大素养,“责任担当”位列其中。下列说法与该素养不相符的是(    )
    A . 遵守社会公德,维护社会秩序 B . 为了对自己和家人负责,不计一切代价 C . 积极开展居民互助,帮助孤寡老人 D . 参与公益活动,为申请文明城市做贡献
  • 9. 梁启超曾说过:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们(    )

    ①承担责任要付出代价,但也能获得回报 

    ②不负责任的人会失去别人对他的尊重 

    ③承担责任只会付出代价,不会得到回报 

    ④一个人在对责任的承担中才体现出他的社会价值和人生意义

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 10. 每年的9月18日湖州都会拉响防空警报,以此来警示人们勿忘国耻,缅怀先烈。九一八是中国波澜壮阔的抗日战争的起点,中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。这给我们的启示是(    )

    ①主动为国分忧、勇担重任是我们义不容辞的责任

    ②只有在国家处在困难时刻,才能考验公民的责任意识

    ③维护国家的荣誉和利益,是对祖国、对人民有高度责任感的表现

    ④“天下兴亡,匹夫有责”,青少年要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 11. 沈从文曾让儿子读胡适的诗《希望》:“我从山中来,带得兰花草,种在小园中,希望花开早……”儿子没看完便说:“这种诗像小孩写的!”沈从文说:“那时候能写这种小孩子东西已经很了不得。没人提倡这些,你就读不到那么多新书,我也不会写小说。”这个故事与新文化运动内容联系最紧密的是(    )
    A . 提倡民主,反对专制 B . 提倡新文学,反对旧文学 C . 提倡科学,反对迷信 D . 提倡新道德,反对旧道德
  • 12. 从“驱除鞑虏”到“五族共和”的变化,说明革命党人(    )

    ①摈弃了狭隘的民族主义    ②排斥其他少数民族 

    ③追求各民族之间的平等   ④视中华民族为一个整体

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. 学者齐卫平认为,中共一大选择在上海召开,有三个主导因素:第一,上海是中国工人阶级的重要发源地;第二,上海建立了中国第一个共产党的早期组织……第三个主导因素应该是上海(    )
    A . 最早被开辟为通商口岸 B . 是辛亥革命爆发的地方 C . 是新文化运动的发源地 D . 是五四运动爆发的地方
  • 14. 20世纪初,有一首歌曲迅速成为时代新声。歌词唱道:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗……。”词中的“旧邦新造”是指(    )
    A . 维新法令的颁布 B . 中华民国的成立 C . 新文化运动的兴起 D . 南京国民政府的建立
  • 15. 北伐军出师不到半年,就从珠江流域打到长江流域,实现了“饮马长江”的誓言,其最主要的原因是(    )
    A . 叶挺独立团英勇善战 B . 国共两党齐心协力 C . 人民群众支持配合 D . 北洋军阀不堪一击
  • 16. 标语、口号是时代的产物,它以特殊的方式记录历史跳动的脉搏,勾勒社会演进的轨迹。以下口号标语按时间先后顺序排列正确的是(    )

    ① 民主 科学   ② 民主共和   ③打倒列强除军阀   ④ 外争主权 内除国贼

    A . ①②③④ B . ②③①④ C . ②①④③ D . ①④②③
  • 17. 如果把“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”“新文化运动”作为一个单元,这个单元的题目最好为(    )
    A . 中国的近代化 B . 中国人民的抗争 C . 中国新民主主义革命 D . 打破思想的牢笼
  • 18. 下列有关历史人物和事件的搭配不正确的是(    )
    A . 袁世凯—颁布《中华民国约法》 B . 孙中山—领导武昌起义 C . 张学良—发表易帜通电 D . 陈独秀—当选中央局书记
  • 19. 下图漫画告诉我们应该(    )

    ①自觉承担责任 ②做一个负责任的人

    ③做责任的主人 ④慎重许诺,坚决履行诺言

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④

二、非选择题

  • 20. 阅读材料,回答问题。
    (1) 材料一:“8月15日,日本宣布参加协约国......在一场欧洲战争中,自身的最高利益何在,日本有它自己的打算......‘日本将从这场战争中渔利,主宰中国’,事实证明,确如所述......”  

    ——节选自巴巴拉.W.塔奇曼《八月炮火》

    材料一中的“这场战争”指什么战争?这场战争对中国社会带来的直接影响是什么?

    (2) 材料中所述的“事实证明,确如所述”,请运用相关史实加以说明。
    (3) 材料二:1850年—1920年中国民族资本主义企业变化图

    观察上图,在A、B两个阶段中国民族资本主义发展各自呈现出怎样的特点?请根据材料一及所学知识分析出现这样特点的原因

  • 21. 阅读下列材料,回答问题

    材料一:“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。……试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观……”

    ——孙中山《上李鸿章书》(1894年)

    材料二:“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,……废除专制,实行共和。”

    ——孙中山《在檀香山的演说》(1903年12月)

    材料三:“这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日,……俄国虽迟我革命,而已成功;我虽六年革命,而仍失败。”

    ——孙中山《国民党改组问题》1924年1月

    材料四:“我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。”

    ——孙中山《致苏俄国遗书》

    (1) 根据材料一分析,孙中山上书李鸿章的目的是什么?
    (2) 与材料一相比较,就改造中国的方法和目的而言,1903年孙中山的思想有了哪些显著的变化?
    (3) 为了材料四中的这场“民族革命”,孙中山在他生命的最后几年中,在思想、政治和方针政策上有何重大发展?
    (4) 结合材料三及所学知识,说明促成孙中山这些重大发展的客观原因什么?
  • 22. 阅读下列材料,回答问题
    (1) 材料一:昏睡百年,国人渐以醒。睁开眼吧,小心看吧,哪个愿臣虏自认......冲开血路,挥手上吧,要致力于国家中兴,岂让国土再遭践踏,这睡狮渐以醒。 

    ——《万里长城永不倒》

    这首歌曲从一个侧面反映了20世纪上半叶的中国历史。请运用所学知识,选用两个史实说明这一时期“国人渐以醒”。

    (2) 材料二:换句话说,这场革命在政治上付出的沉重代价,最终以文化的巨大进步获得了某种补偿。1912-1919年初的中国知识界的价值重建运动,可以视为象征。 

    ——许纪霖《中国现代化史》


    材料中的“这场革命”指的是什么革命?“价值重建运动”指的是什么事件,有什么重要的历史意义?这两个历史事件之间有什么联系?

  • 23. 阅读材料,回答问题

        湖州四中“I VOLUNTEER”志愿者团队在新学期发出倡导:人人都是志愿者,人人参与公益活动,贡献每一个人的力量去激发社会正能量,实现“微志愿---微文明---大文明”的转变 。“微志愿”集点滴之爱,汇爱心洪流,作为公民社会责任感的体现方式,活动一推出就受到大家的关注和追捧。

    (1) “I VOLUNTEER”倡导人人参与公益活动有什么意义?
    (2) 作为志愿者,在从事公益活动的过程中,有鲜花和掌声,也有刁难和质疑,从社会责任的角度谈谈你该如何对待?
  • 24. 阅读材料,回答问题

        为响应学校倡导的“微志愿---微文明---大文明”的号召,同时配合创建全国文明城市工作,我校几位九年级学生争当“河道志愿者”对我市的河流治理情况开展了社会调查。

    (1) 【活动一:寻访河道“守护神”】 同学们探查了市区的主要河道,发现每条河边都竖了块标识牌,标示了这条河的“河长”和责任范围。经了解,伴随“五水共治”的推进,湖州全面落实“河长制”,市长村长都是“河长”,有了他们,全市7373条、9380公里的河道就有了守护神。除了依靠这些“行政河长”,还依靠群众力量的“民间河长”。全市共有“民间河长”、河道志愿者6000余名。而拥有执法权的939名“河道警长”协助各级“河长”参与河道管理。“河长制”推动了“河长治”。

     “行政河长”“民间河长”“河道警长”名称虽近,责任来源却不同,你能说出区别吗?

    (2) 【活动二:争当河道“守护神”】“河道志愿者”们发现,大多数河流的河水不仅干净了,河道里的喷泉和水生植物岛还成为市民、村民家门口的风景。但在一条不知名的小河边,他们看到河边堆放着生活垃圾,河面上还漂浮着一些塑料包装袋,于是一方面拨打12345市长热线反映情况,另一面着手捡拾垃圾。

    结合“河道志愿者”的事迹,谈谈你对“责任”的理解。

    (3) 运用“承担对社会的责任”的相关知识,简要分析同学们的行为。

试题篮