湖南省郴州市2019-2020学年九年级下学期历史期末学科教学状况抽测试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:258 类型:期末考试 编辑

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一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

  • 1. 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列属于这个范畴的古代人类文明是(   )

    ①古代埃及文明    ②古巴比伦文明    ③古代印度文明    ④古代希腊文明

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 2. 下列有关古代文明国家和地区与其文明成就的搭配,正确的是(   )
    A . 古埃及——金宁塔和象形义宁 B . 古代两河流域——《汉漠拉比法典》和佛教 C . 古印度——种姓制度和帕特农神庙 D . 中国——青铜文明和楔形文字
  • 3. “假如你未见过雅典,你就是个笨蛋:假如你见到雅典而不狂喜.你就是一头蠢驴:假如你自己把雅典抛弃,你就是一头骆驼”。伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪,是因为雅典(   )
    A . 完善了王位继承制 B . 奴隶制民主政治发展到最高峰 C . 实现了男女真正甲等 D . 已经废除了奴隶制
  • 4. “出东征,扫小亚,攻埃及,占两河,灭波斯,远印度。”这段话描述的是(   )
    A . 亚历山大帝东征 B . 罗马的扩张 C . 希波战争 D . 阿拉伯帝国的扩张
  • 5. 他攫取了罗马的最高权力.使罗马进入帝国时代,开始了长达百余年的“繁荣与和平”“。他是(   )
    A . 汉谟拉比 B . 罗慕路斯 C . 屋大维 D . 凯撒
  • 6. 下列哪一历法成为今天人们使川的公历的基础(   )
    A . 儒略历 B . 太阴历 C . 太阳历 D . 大明历
  • 7. 建立法兰克王国,并皈依基督教的“蛮族”首领是(   )
    A . 查理 B . 凯撒 C . 屋大维 D . 克洛维
  • 8. 美国历史地理学家亨德里克·威廉·房龙在《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是(   )
    A . 商品经济发达 B . 基本自给自足 C . 严格禁止竞争 D . 自耕农为主体
  • 9. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市(   )
    A . 不受教会控制 B . 不受国王管辖 C . 空气比较清新 D . 相对独立和自治
  • 10. 有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说:“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易;另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下列对此叙述的理解,有误的是(   )
    A . 大学的形成,促使城市更加繁荣 B . 大学的形成,刺激了城市的贸易 C . 大学的形成,促成了城市自治 D . 大学的形成,使城市的影响力扩大
  • 11. 历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,査士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是(   )
    A . 满足人民所需的契约自由 B . 符合崇尚法治的价值和法律精神 C . 巩固皇权,维护国家安定 D . 教化帝国民众,人人安分守法
  • 12. 《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是(   )

    ①建立君主立宪制度
    ②促使日本由奴隶社会进入封建社会

    ③建立以天皇为中心的中央集权制度
    ④促使日本由封建社会进入资本主义社会

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 13. 下列有关世界三大宗教的表述,正确的是(   )
    A . 佛教的创立者是穆罕默德 B . 伊斯兰教诞生于巴勒斯坦地区 C . 世界三大宗教产生的先后顺序是佛教、伊斯兰教、基督教 D . 4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播
  • 14. 辉煌的阿拉伯文化是世界闻名的瑰宝,下列属于阿拉伯文化的是(   )

    ①阿拉伯数字    ②《医学集成》
    ③《天方夜谭》    ④《荷马史诗》

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. 阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读图,你认为第五单元的目录应该是(   )

    A . 走向近代 B . 封建时代的欧洲 C . 资本主义制度的扩展 D . 资本主义制度的初步确立
  • 16. “中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了( )
    A . 基督教的传播 B . 手工工场的产生 C . 新航路的开辟 D . 租地农场的出现
  • 17. 莎士比亚的剧作《哈姆雷特》写到:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!…宇宙的精华!万物的灵长!”这体现了(   )
    A . 生物进化论 B . 人文主义思想 C . 自由主义思想 D . 希腊罗马古典文化
  • 18. 在早期资产阶级革命时代,《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是三部重要文献,下列有关它们的评述,正确的是(   )
    A . 分别是英、法、美三国的历史文献 B . 都是为反对本国封建统治而颁布 C . 都使本国确立了君主立宪制度 D . 都体现了资产阶级的自由、平等思想
  • 19. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是(   )
    A . 英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展 B . 1640年,英国议会重新召开,议员们不断抨击国王专权 C . 1776年,大陆会议发表《独立宣言》 D . 1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国
  • 20. 蒸汽机的改进,推动了采煤业和制造业的发展,改变了人类的生产和生活面貌,开创了崭新的“蒸汽时代”。为改进蒸汽机作出突出贡献的是(   )
    A . 哈格里夫斯 B . 瓦特 C . 斯蒂芬森 D . 牛顿
  • 21. 某同学搜集到以下四个人物的相关图片,欲将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应是(   )

    A . 资产阶级革命 B . 国际工人运动 C . 思想解放运动 D . 近代文学艺术
  • 22. 这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是(   )
    A . 《人民宪章》 B . 《共产党宣言》 C . 《独立宣言》 D . 《权利法案》
  • 23. 下图是国际共产主义运动整体发展趋势示意图,其中②处对应的历史事件是(   )

    A . 英国宪章运动 B . 《共产党宣言》发表 C . 法国巴黎公社成立 D . 俄国十月革命
  • 24. 下列历史人物中,领导人民反抗殖民统治并取得胜利的是(   )

    ①华盛顿    ②拿破仑    ③玻利瓦尔    ④章西女王

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 25. 美国内战中颁布了《解放黑人奴隶宣言》,俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以看出,两国经济发展面临的共同障碍是(   )
    A . 资金不足 B . 企业设备陈旧 C . 缺乏技术人才 D . 缺乏自由的雇佣劳动力

二、非选择题(本大题共4小题,其中第26小题12分,第27小题12分,第28小题14分,第29小题12分,共50分)

  • 26. 不断扩大的交往和科技的变革与进步将人类世界的命运紧密相连。阅读下列材料,回答问题

    材料一:1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。一般看来这一变化对欧洲人是有利的,但对其它地方(美洲、非洲等)的人则意味着灾难。

    ——摘自《现代世界史》

    材料二:原始积累的方法绝不是田园式的东西。……资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

    ——摘编自马克思《所谓原始积累》

    材料三:(工业革命)给工业化各国带来了空前的经济繁荣。……在工业革命的推动下,西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。

    ——摘编自《世界近现代史》

    请回答:

    (1) 根据材料一并结合所学知识,使大西洋变为“桥梁”的历史事件是什么?为什么说“这一变化对欧洲人是有利的”?
    (2) 根据材料二并结合所学知识,列举一个史实佐证马克思的观点。
    (3) 根据材料三并结合所学知识,指出工业革命给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式是什么?由此,工业革命促使什么制度最终确立?
    (4) 综合上述材料,概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。
  • 27. 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:它是17-18世纪在欧洲形成的思想解放运动。当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权,确立资本主乂制度,必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁,冲破封建专制主义的束缚,以启迪人民的觉悟,并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。

    ——摘编自《西方文化史》

    材料二:18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙—这就是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型。……英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。……而法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。

    ——摘编自马克垚主编《世界文明史》

    请回答:

    (1) 根据材料一,写出“思想解放运动”斗争的对象是什么?此次思想解放运动对近代资产阶级革命产生了什么影响?
    (2) 材料二中提出“18世纪末法国大革命要解决的问题却不同美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”,结合所学知识,指出美国革命要解决的主要问题是什么?英国和法国革命要解决什么问题?(2分
    (3) 材料二中马克垚认为“法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”,结合所学知识,列举两个史实加以说明。
  • 28. 世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料并结合所学知识,探究下列问题。

    材料一:

    材料二:英国这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。

    ——摘自《大国崛起》解说词

    材料三19世纪中期,英国生产能力情况表及英国的农业、工业比重图

    项目

    生产能力情况

    煤产量

    占世界总产量的2/3,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍

    蒸汽机产生的能量

    占欧洲的一半以上

    生铁产量

    已经超过世界上其他国家的产量总和

    请回答:

    (1) 根据材料一并结合所学知识,指出世界近代史上拉开“人心改变”序幕的事件是什么?该事件对欧洲历史产生了怎样的影响?
    (2) 根据材料二并结合所学知识,指出17世纪的英国在政治领域发生了怎样的社会变革,从而“率先到达现代文明的入口处”?
    (3) 用一句话概括材料三说明了什么情况?结合所学知识,分析出现这种情况的原因是什么?
    (4) 综合以上探究,请你写出两点推动大国崛起的主要因素。
  • 29. 初中生应该学会正确评价历史人物,为此,郴州市某中学组织了一次关于评价华盛顿的探究活动。

    材料—:华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。

    ——摘编自武寅《简明世界历史读本》

    材料二:但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

    ——摘自陈森《华盛顿——美国的开国元勋》

    材料三:1787年5月在费城召开了制宪会议,并选举华盛顿为会议主席。与会者没有工人、农民的代表,黑人和印第安人就更不用说了……会议通过了几项重要决定:一是在奴隶制问题上,华盛顿的态度是很明确的,他说:“国会收到了一些呼吁废除奴隶制的请愿书,但是,这些请愿书简直没人看。我的确相信,马上把他们解放出来,会产生许多不便和危害”。二是在关于选举法的决定上,根据财产限制的原则,新宪法只给美国三百多万人口中的十二万左右的人以选举权,这样的一个反民主的选举法,引起了一切民主人士和广大人民群众的强烈不满和反对。在激烈的斗争中,华盛顿却想方设法使这个反民主的宪法获得了通过。

    ——摘编自赛蒙斯《美国史上的社会运动》

    请回答:

    (1) 根据材料一,归纳美国人民在首都市中心建立纪念碑纪念华盛顿的原因。
    (2) 结合所学知识谈谈你是如何理解材料二中“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”这句话的?
    (3) 根据材料三,归纳华盛顿主持制定的1787年宪法有何局限性?据此说明华盛顿代表哪个阶级的利益?
    (4) 综合上述材料,你认为评价历史人物应该坚持什么方法或原则?

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