江西省上饶市余干县第六中学2020-2021学年八年级上学期数学第二次月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:174 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. “致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 如图,在 中, ,观察图中尺规作图的痕迹,则 的度数为(   )

    A . B . C . D .
  • 3. 如图,已知 .能直接判断 的方法是(    )

    A . B . C . D .
  • 4. 数学课上,老师让甲、乙、丙、丁四位同学各做了一道数学题:

    甲: ; 乙: ; 丙: ; 丁:

    其中做对的同学是(  )

    A . B . C . D .
  • 5. 用简便方法计算,将99×101变形正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 6. 对于① ,② 从左到右的变形,表述正确的是(  )
    A . 都是因式分解 B . 都是整式的乘法 C . ①是因式分解,②是整式的乘法 D . ①是整式的乘法,②是因式分解

二、填空题

三、解答题

  • 13. 计算:x·x5-(3x32+ x8÷x2
  • 14. 如图,已知△ABD≌△ACE.求证:BE=CD.

  • 15. 先化简,再求值:

    ,其中

  • 16. 如图,已知C是线段AE上的一点,DC⊥AE,DC=AC,B是CD上一点,且AB=DE.

    (1) △ABC与△DEC全等吗?请说明理由.
    (2) 若∠A=20°,求∠E的度数.
  • 17. 如图,以正方形的一边为边长向外作等边三角形.

    (1) 仅用无刻度直尺在图1中画出平分图形面积的直线(保留作图痕迹);
    (2) 仅用无刻度直尺在图2中标出一个 与一个 的角(保留作图痕迹).
  • 18. 如图,点 四点在一条直线上, .老师说:再添加一个条件就可以使 .下面是课堂上三个同学的发言,甲说:添加 ;乙说:添加 ;丙说:添加 .

    (1) 甲、乙、丙三个同学说法正确的是
    (2) 请你从正确的说法中选择一种,给出你的证明.
  • 19. 分解因式:
    (1) m2-10m+25
    (2) -2a+2a3
    (3)
  • 20. 发现与探索.

    (1) 根据小明的解答(图1)将下列各式因式分解

    ①a2﹣12a+20

    ②a2﹣6ab+5b2

    (2) 根据小丽的思考(图2)解决问题.

    试说明:代数式a2﹣12a+20的最小值为﹣16.

  • 21. 根据要求作答
    (1) 如图1,把△ABC沿DE折叠,使点A落在点A’处,试探索∠1+∠2与∠A的关系.(证明).

    (2) 如图2,BI平分∠ABC,CI平分∠ACB,把△ABC折叠,使点A与点I重合,若∠1+∠2=130°,求∠BIC的度数;

    (3) 如图3,在锐角△ABC中,BF⊥AC于点F,CG⊥AB于点G,BF、CG交于点H,把△ABC折叠使点A和点H重合,试探索∠BHC与∠1+∠2的关系,并证明你的结论.

  • 22. 通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.

    例如:如图①是一个长为 ,宽为 的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.请解答下列问题:

    (1) 图②中阴影部分的正方形的边长是
    (2) 请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积:

    方法1:;方法2:

    (3) 观察图②,请你写出(a+b)2 之间的等量关系是
    (4) 根据(3)中的等量关系解决如下问题:若 ,则 =
    (5) 类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的体积,也可以得到一个恒等式.根据图③,写出一个代数恒等式:
    (6) 已知 ,利用上面的规律,求得 的值为

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