山东省威海市文登区2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:942 类型:期中考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列人类与类人猿的关系中,错误的是(    )

    A . 类人猿是人类的祖先 B . 类人猿与人类的亲缘关系最近 C . 类人猿与人类都起源于森林古猿 D . 类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同
  • 2. 下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是(  )

    A . 猕猴 B . 长臂猿 C . 恒河猴 D . 大叶猴
  • 3. 在从古猿到人的过渡过程中,古猿发生最重要的变化是( )
    A . 身体重心平移至头部 B . 拇指与四指相对 C . 四肢行走变两足直立行走 D . 骨盆变长增厚
  • 4. 产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是(  )
    A . 卵巢 输卵管 子宫 B . 卵巢 阴道 子宫 C . 输卵管 子宫 卵巢 D . 卵巢 子宫 子宫
  • 5. 下列关于胎儿获得营养物质途径的叙述中,正确的是(  )
    A . 脐带→胎盘→母体→胎儿 B . 母体→胎盘→脐带→胎儿 C . 胎盘→脐带→母体→胎儿 D . 母体→脐带→胎盘→胎儿
  • 6. 孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,因为(  )
    A . 药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康 B . 药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C . 药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D . 药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。
  • 7. 一个人的生命开始于(  )
    A . 卵细胞 B . 受精卵 C . 胚胎 D . 刚出生的婴儿
  • 8. 下列属于生殖细胞的是(  )

    ①精子   ②卵细胞   ③精液   ④卵巢   ⑤睾丸

    A . ①②③④⑤ B . ①②③ C . ①② D . ④⑤
  • 9. 下列生理现象,它们发生的顺序排列正确的是(  )
    A . 分娩、受精、怀孕 B . 怀孕、受精、分娩 C . 受精、分娩、怀孕 D . 受精、怀孕、分娩
  • 10. “女大十八变,越变越好看”,与这种变化有直接关系的器官是(  )
    A . 大脑 B . 子宫 C . 卵巢 D . 心脏
  • 11. 下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是:
    ①糖类   ②脂肪   ③蛋白质   ④水    ⑤无机盐

    A . ①③⑤ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②⑤
  • 12. 既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组(    )?

    A . 唾液和胃液 B . 唾液和肠液 C . 肠液和胆汁 D . 肠液和胰液
  • 13. 试管中有一些植物油,加入配制好的消化液,充分振荡置于37 ℃温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是(  )

    A . 唾液、胃液、肠液 B . 胃液、唾液、胆汁 C . 胰液、肠液、胆汁 D . 肠液、唾液、胰液
  • 14. 当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化(    )

    A . 豆腐 B . 米饭 C . 肥肉 D . 瘦肉
  • 15. 蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是(  )

    ①构成细胞的重要材料  ②为生命活动提供能量  ③调节人体生命活动的物质  ④储备能量.

    A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①②
  • 16. 为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用.根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是(  )


    A . 装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B . 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C . 胆汁不能消化淀粉 D . 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
  • 17. 有一家共五口人,其中三人的皮肤很粗糙,并且一到夜晚就看不清物体.他们的食物中可能缺少(  )

    A . 维生素A B . 维生素B C . 维生素C D . 维生素D
  • 18. 位于消化道外的消化腺有(    )

    A . 唾液腺、肝脏、胰腺 B . 肠腺、胰腺、胃腺 C . 唾液腺、胃腺、肝脏 D . 肝脏、胰腺、肠腺
  • 19. 下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点(    )

    A . 小肠长约5-6米 B . 小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛 C . 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D . 小肠壁内有肠腺
  • 20. 下列做法中,未注意食品安全的是( )
    A . 生产绿色食品 B . 用清水浸泡、冲洗水果和蔬菜 C . 吃发芽的马铃薯 D . 买肉时看肉是否是检疫合格的
  • 21. 小桐的爷爷患糖尿病,小桐到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意(    )

    A . 饼干的名字 B . 饼干的生产日期 C . 饼干的成分 D . 饼干的生产厂家
  • 22. 合理膳食是指(   )
    A . 蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃 B . 糖类是主要的供能物质,应多吃 C . 应以肉类、蔬菜、水果为主 D . 各种营养物质的比例合适,互相搭配
  • 23. 在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为(  )

    A . 不会游泳,精神紧张 B . 胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入 C . 胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入 D . 胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入
  • 24. 肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于(    )

    A . 肺与外界的气体交换 B . 增加肺进行气体交换的面积 C . 肺泡与血液进行气体交换 D . 气体顺利运输到组织
  • 25. 在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是(  )

    A . 肋骨上举,膈舒张而上升 B . 肋骨上举,膈收缩而下降 C . 肋骨下降,膈舒张而上升 D . 肋骨下降,膈收缩而下降
  • 26. 能使吸入的气体变得清洁的结构有(  )

    ①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛  ③鼻黏膜 ④会厌软骨  ⑤鼻毛  ⑥嗅细胞

    A . ③⑤⑥ B . ①②④ C . ②③⑤ D . ①④⑤
  • 27. 当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是(   )

    A . 外界>肺泡>气管 B . 气管>肺泡>外界 C . 外界>气管>肺泡 D . 肺泡>气管>外界
  • 28. 用鼻呼吸比用口好,下面不能成立的理由是(   )
    A . 鼻毛阻挡灰尘 B . 粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气 C . 鼻粘膜的血管以温暖进入的冷空气 D . 嗅细胞能感受气体的刺激
  • 29. 长期吸烟者,常常有痰却不易咳出的主要原因是(  )
    A . 呼吸运动受阻 B . 黏膜上的纤毛运动受抑制 C . 呼吸道不畅通 D . 肺功能受抑制

二、填空题

  • 30. 下图是子宫内胎儿、脐带和胎盘结构图,请据图回答:

    (1) 精子与卵细胞在相遇,结合形成,胚胎发育的场所是
    (2) 胎儿的发育过程是:不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动并植入,这一过程称为:胚泡中的细胞继续,逐渐发育成胚胎和胎儿,并通过从母体中获得营养和排出废物。
    (3) 胎儿生活在半透明的液体中:成熟的胎儿和一起从母体的阴道排出的过程称为分娩,它意味着新生儿的诞生。
    (4) 青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的分泌的有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
  • 31. 每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

    (1) 图中所示的大消化腺有
    (2) “平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是,该物质首先在处被初步消化为,所以当我们细嚼馒头和米饭时会觉得有甜味。
    (3) 青少年处于生长发育的关键时期,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处三、第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的,该物质最终消化的场所是【,消化的最终产物
    (4) 在小肠中参与消化食物的消化液有
    (5) 李明同学最近刷牙时经常牙龈出血,你认为他应多吃第层的食物。
    (6) 小芳同学午餐常吃两份炸鸡翅、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小芳同学的这份食谱明显缺少第层的食物。
  • 32. 下图为呼吸系统示意图,请据图回答问题:

    (1) 图中【既属于消化系统,又属于呼吸系统。
    (2) 痰的形成部位在。痰内有外来的尘粒、细菌等和
    (3) 吞咽时象盖子一样盖住喉口,防止食物进入气管,引起咳嗽。
    (4) 呼吸道有作支架,从而保证了气体的畅通。
    (5) 人体与外界气体交换的场所是【
  • 33. 人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的。图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:

    (1) 图(一)中的A位于胸腔的底部,指的是,图(二)所示曲线中的段表示人体吸气过程。
    (2) 图(三)中1代表的物质是,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分变化是含量增加。

三、探究题

  • 34. 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2滴

    (1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入,与1号试管形成。以1和2两种处理为一组实验时,该实验的变量是
    (2) 为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用号试管进行实验。
    (3) 实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因
    (4) 水浴温度保持在37℃的原因是

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