安徽省2020-2021学年九年级上学期道德与法治第三次大联考试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:353 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 2020年9月15日,长征十一号海遥二运载火箭在黄海海域成功将9颗“吉林一号”高分03-1组卫星送入预定轨道。自首飞以来,长征十一号运载火箭发射已连续取得八次陆地发射和两次海上发射圆满成功,创造了十战十捷的佳绩。海上升“九星”的成功(   )

    ①彰显了“中国智造”的力量        ②提升了我们的民族自豪感和自信心

    ③说明我国自主创新能力显著提高    ④说明我国已经建成创新型强国

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 2. 教育部等八部委联合印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,围绕基层反映的对学校“管得太多、激励不够、保障不够、管理机制不健全”等突出问题,深化相关方面的体制机制改革,奏响了“简政放权、依法赋能,全面激发新时代中小学办学活力”的时代强音。对此评论正确的有(   )

    ①这是加快推进教育治理体系和治理能力现代化的有力举措

    ②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力

    ③教育是民族振兴、社会进步的基石,是当前工作的中心

    ④深化教育体制机制改革,持续推动全面深化改革的进程

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 3. 在疫情防控常态化形势下,亳州市扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,多措并举改善民生。这表明(   )

    ①城乡发展不平衡是我国当前社会的主要矛盾

    ②发展的根本目的就是增进民生福祉

    ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想

    ④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 4.
    漫画《政务公开》所体现的公民行使民主权利的形式是(   )

    《政务公开》

    A . 民主选举 B . 民主监督 C . 民主管理 D . 民主决策
  • 5. 2020年8月16~29日,“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动,在多个平台开设“十四五”规划建言专栏,听取全社会意见建议。此次网上意见征求活动累计收到网民建言超过101.8万条,为做好“十四五”规划编制工作提供了有益参考。对此事件评论正确的有(   )

    ①小安:开门问策,集思广益,有利于促进决策的科学化

    ②小徽:问计于民,充分体现了社会主义民主是最真实的民主

    ③小皖:公民积极建言献策,增强了民主意识

    ④小江:互联网是倾听民声、汇集民智的唯一渠道

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. 在十三届全国人大三次会议上,最高人民法院院长周强在向大会作最高人民法院工作报告时指出,通过一系列案件审理,破解长期困扰群众的“扶不扶”“劝不劝”“追不追”“救不救”“为不为”“管不管”等法律和道德风险,坚决防止“谁能闹谁有理”“谁横谁有理”“谁受伤谁有理”等“和稀泥”做法,让司法有力量、有是非、有温度。这符合厉行法治中的(   )
    A . 科学立法 B . 严格执法 C . 公正司法 D . 全民守法
  • 7. 民法典第一百八十三条规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予补偿。”这一规定(   )
    A . 说明法治比德治更重要 B . 有利于发挥法律的教化作用 C . 体现了道德对法治文化的支撑作用 D . 体现了法律对道德建设的促进作用
  • 8. 安徽蒙城尉迟寺遗址是皖北地区大汶口时期的一处大型聚落遗址,是中国保存最为完整、规模最大的原始社会新石器晚期聚落遗存,真实展现了史前聚落文明的发展程度,揭示了新石器时代建筑、墓葬、习俗的全景。这体现了中华文化(   )
    A . 历尽沧桑、完好无损 B . 薪火相传、唯我独尊 C . 源远流长、博大精深 D . 历久弥新、一成不变
  • 9. 2020年7月29日,第七次全国人口普查电视电话会议召开,全面部署了人口普查的各项工作任务并对做好下一阶段工作提出了明确要求。国家开展第七次全国人口普查( )

    ①表明我国人口状况呈现增速加快的趋势

    ②目的是完善人口发展战略和为政策体系提供信息支持

    ③有利于掌握我国人口发展状况

    ④预示着我国人口问题即将得到彻底解决

    A . ①④ B . ①③ C . ②④ D . ②③
  • 10. 美德的力量在于践行。下面的漫画中最能体现传承中华传统美德的一组是(   )

      ②   ③   ④

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 11. 2020年8月11日,习近平作出重要指示强调,坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的氛围。青少年应该坚持做到( )

    ①适度消费,超前消费    ②避免盲从,理性消费

    ③保护环境,绿色消费    ④助俭节约,艰苦奋斗

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 12. 江苏印发文件提出,到2020年年底,禁止生产和销售一次性发泡塑料餐具、一次性塑料棉签,禁止生产含塑料微珠的日化产品。推行新限塑令要做到(   )

    ①严禁使用塑料   ②完善相关政策,推动用塑入刑

    ③强化科技支撑   ④严格执法监督

    A . ③④ B . ①② C . ①③ D . ②④

二、简答题

  • 13. (透视现象,提升素养)

    图片一

    图片二

    观察上面的图片,回答下列问题。

    (1) 实现由图片一到图片二的转变有何意义?
    (2) 实现由图片一到图片二的转变,需要公民增强哪些方面的意识?

三、综合探究题

  • 14. (延续文化血脉,坚定文化自信)

    “人生易老天难老,岁岁重阳。”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”又是一年重阳节,九年级(1)班同学在课堂上展开了“传统节日之我见”讨论活动。

    小安:重阳节是指每年农历九月初九,是中国的传统节日。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”,因日与月皆逢九,故又称为“重九”。九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。

    小徽:在民俗观念中“九”在数字中是最大数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。2006年,重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

    ……

    老师:同学们,中国传统节日是中华文化的突出代表,我们要把老祖宗留下来的宝贵财富保护好、传承好,延续中华民族的文化血脉。我们弘扬中华优秀传统文化,有利于增强文化认同感和自信心。

    阅读材料,回答下列问题。

    (1) 请你再写出两个我国传统节日名称,并说明这些传统节日为什么能传承至今,历久弥新。
    (2) 根据文化自信的内涵,结合材料说说传承中华优秀传统文化的重要意义。
  • 15. (推动高质量发展,建设美好新安徽)

    材料一:2020年8月19日,习近平总书记在安徽马鞍山考察调研时强调:长江经济带建设,要共抓大保护、不搞大开发。要增强爱护长江,保护长江的意识,实现“人民保护长江、长江造福人民”的良性循环,早日重现“一江碧水向东流”的胜景。

    材料二:2020年9月12日上午,世界制造业大会江淮线上经济论坛在合肥开幕。本次大会共签约项目678个,投资总额6178亿元,其中苏浙沪来投资2112亿元、代表制造业未来发展方向的战略性新兴产业投资额2848亿元,同比分别增加107.5%和59.6%为安徽制造业转型升级注入了新动能,必将引领安徽高质量发展、高水平开放跃上新台阶。

    材料三:2020年9月24日上午,中国(安徽)自由贸易试验区在合肥正式揭牌,这标志着安徽自贸区开始启动运行,长三角三省一市实现自贸区全覆盖。与此同时,合肥、芜湖、蚌埠三个片区同步启动运行。

    阅读材料,回答下列问题。

    (1) ◆阅读感知

    要重现“一江碧水向东流”的胜景,必须坚持的发展理念和基本国策分别是什么?

    (2) ◆探究分析

    请你就促进制造业高质量发展,向我省企业提几条合理化建议。

    (3) ◆拓展思考

    中国(安徽)自由贸易试验区的揭牌成立对安徽崛起有何意义?

    (4) 围绕上述三则材料,谈谈你在生活中的实际行动。
  • 16. (弘扬抗疫精神,助力伟大复兴)

    全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于2020年9月8日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。某校九年级(1)班以“弘扬伟大抗疫精神,只争朝夕感恩奋进”为主题开展探究性学习,请你参与进来,完成下列任务。

    ★致敬国家英雄

    4名礼兵手捧共和国勋章、国家荣誉称号奖章,迈着雄健的步伐,行进到仪式现场。在雄壮的《向祖国英雄致敬》乐曲声中,习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章。随后,4位国家勋章和国家荣誉称号获得者受邀到主席台就座。

    习近平指出,面对突如其来的严重疫情,广大医务人员白衣为甲、逆行出征,舍生忘死挽救生命,是最美的天使,是新时代最可爱的人。

    ★弘扬抗疫精神

    习近平指出,我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。同学们围绕抗疫精神展开了激烈的讨论。

    ★展现青年担当

    习近平指出,青年是国家和民族的希望。在这次抗疫斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。让我们一起为他们点赞。同学们纷纷表示,今后要向抗疫英雄学习,展现新时代青年担当!

    (1) 国家功臣,国礼待之。你认为开展这样的活动有何现实意义?
    (2) 新时代最可爱的人身上体现了社会主义核心价值观公民个人层面的哪些内容?
    (3) 请你写出伟大抗疫精神的内涵,并说明我们为什么要在全社会大力弘扬抗疫精神?
    (4) 向抗疫英雄学习,你打算怎么做?

四、情境探究题

  • 17. (探究情境,明理践行)

    以下是小徽生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。

    (1) 情境一  妈妈让弟弟把垃圾扔到楼下垃圾桶,弟弟嫌麻烦,打算从窗户扔下去。

    此时小徽的正确做法是

    理由:

    (2) 情境二  周末,小徽在晨跑时,发现一名大爷正吃力地推着三轮车上坡……

    此时小徽的正确做法是

    理由:

    (3) 情境三  老师打算组织同学们周末去郊游,在选择出行方式上,大家议论纷纷。老师让小徽拿主意……

    此时小徽的建议是

    理由:

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