浙江省嘉兴市2020-2021学年七年级上学期历史与社会﹒道德与法治期末模拟考试试卷(道法部分)

修改时间:2024-07-13 浏览次数:214 类型:期末考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 初中生活把我们带进一个新天地,我们站在一个新起点上。“新起点”主要是指(    )
    A . 新学校和新班级 B . 新同学和新老师 C . 新教材和新课程 D . 人生成长新阶段
  • 2. 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。从道德的角度看,孝敬父母是 (    )

    ①内心自觉的选择    ②公民的法律义务 
    ③中国的传统美德    ④人际交往的技巧

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 3. 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。这句话告诉我们 ( )
    A . 生命来之不易 B . 生命是独特的 C . 生命是短暂的 D . 生命是可逆的
  • 4. 下图漫画《变了味的帮助》给我们的启示是 (    )


    “互相帮助”

    A . 朋友是人生永恒的话题 B . 交友是平等互惠的过程     C . 建立友谊不能没有原则 D . 朋友能解决所有的困难
  • 5. 习近平总书记认为,教师是“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”的人。这告诉我们 (    )
    A . 老师是学生健康成长的引路人 B . 老师是学生成才的关键所在 C . 要理解和体谅老师的良苦用心 D . 要用丰硕学习成果回报老师
  • 6. 阿里巴巴创始人马云,曾经想考重点小学、重点中学都失败了;大学更是考了三年才考上;想读哈佛大学也没有成功。但他坚持不懈,最终成功了。可见 (    )
    A . 有了梦想就能成功 B . 挫折越多离成功就会越近 C . 梦想与现实有差距 D . 努力是梦想与现实的桥梁
  • 7. 一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生依然坚持。他就是美国篮球“飞人”迈克尔•乔丹。这启示我们对待他人的评价要 (    )

    ①既不盲从不忽视         ②走好自己的路,让别人说去吧

    ③照别人说的去做        ④重视他人评价,冷静客观分析

    A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 8. 法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是 (    )
    A . 挫折对人具有双重影响 B . 挫折总是带给人们磨难 C . 经历挫折就一定能成功 D . 日常生活难免经历挫折
  • 9. 如同光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。这启示我们要 (    )
    A . 感受生命的意义 B . 发掘生命的力量 C . 坚持生命的思考 D . 追求生命的永恒
  • 10. 孔子说:以文会友,以友辅仁。这启示我们要重视 (    )
    A . 自主学习 B . 合作学习 C . 探究学习 D . 应试学习
  • 11. 进入青春期后,荣荣听到妈妈“唠叨”就爱顶撞,事后又后悔。为改善关系荣荣应该 (    )

    ①及时沟通,与妈妈交流自己的想法        ②换位思考,体会妈妈的良苦用心

    ③表达立场,说服妈妈不要再唠叨了        ④尊重母亲,听取意见不发表见解

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

二、非选择题

  • 12.    2020年12月18日,嘉兴学院校团委举办学习读书会,该院校长陆军院士作为特邀嘉宾出席活动。阅读材料,回答问题。

    材料一  读书会上,学院师生们共同学习了《习近平与大学生朋友们》的第17篇章《习近平给予我们“生逢其时,为之奋斗”》,并围绕主题开展了交流探讨、答疑解惑。

    材料二  陆军校长是中国电子科技集团公司首席科学家,中国工程院院士,是国产预警机——空警2000的总设计师,为中国科技事业做出了突出贡献。在读书会上,他跟同学们分享了自己的学习与工作经历。来自外国语学院英语系的大三学生杜文娟谈了参与志愿者小梧桐参与世界互联网大会的感想:“能作为大会其中的一颗‘螺丝钉’,发挥小梧桐的‘螺丝钉精神’,是我感到很自豪的事情。”

    材料三  陆军校长对大学生提了要求:“希望大家对学习的感受不是‘苦中作乐’,而是‘乐在其中’‘乐此不疲’。”

    (1) 根据材料一,指出此次读书会对大学生的意义。
    (2) 结合材料二,分析陆军校长和杜文娟分别是如何用自身的行动来诠释生命的“伟大”和“平凡”的。
    (3) 根据材料三,概述让学习“乐在其中、乐此不疲”的方法。
  • 13.   中学生王丽的日记展现了青春的记忆,诉说了青春的困惑。 阅读材料,回答问题。

    【日记一】  今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫卫生区,使我们班级被扣分,我顿感羞愧。接着班主任总结时表扬了数学有进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己的优点是学习积极性高;缺点是不认真打扫清洁卫生,缺乏集体荣誉感。

    【日记二】  第二天我一大早就到了学校,我拿着拖把仔仔细细地把包干区的走廊拖了好几遍,还让卫生委员检查是否过关;课堂上,我非常认真听了数学课,用与其他同学不同的方法解答出了老师出的难题。老师夸我思维敏捷,思路清晰,要其他同学向我学习。

       【日记三】  网络世界很精彩,我通过QQ认识了很多网友,与一个网名叫“沙漠的海”很聊得来,周六我和他聊的太投机,整整半天都在敲键盘,同桌打电话约我一起去图书馆看书我没答应,作业匆匆赶“夜工”才做好。

    (1) 结合日记一,指出王丽认识自己的途径。
    (2) 根据日记二,概述王丽做“更好的自己的”的方法。并说说王丽该如何面对老师的表扬?
    (3) 指出王丽沉溺网络交友的原因,并给她提几点合理化建议。

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