浙江省乐清市2020-2021学年七年级上学期社会法治期中教育质量综合评价监测试卷(历社部分)

修改时间:2024-07-13 浏览次数:131 类型:期中考试 编辑

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一、 单项选择题(选择符合题意的1项答案,本题有10小题,每小题2分,共20分)

  • 1. 假如身份证不小心丢失了,要及时去挂失的机构(单位)是(    )
    A . 银行 B . 车站 C . 公安机关 D . 邮局
  • 2. 在我国随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家——“人在屋中居,屋在水中游”,它是(    )
    A . 四川泸州 B . 广西桂林 C . 浙江乌镇 D . 云南丽江
  • 3. 在家遇到雷电交加的时候,正确的做法应该是(    )
    A . 打电话告诉亲友注意安全 B . 停用电视和其他家用电器 C . 快速打开门窗,保持通风 D . 在大树底下做躲雨游戏
  • 4. 知名视频博主李子柒发布视频,向世界各国人民展示了我们中国传统文化的魅力,引起了巨大反响,受到赞誉,下面是截取的视频图片,请你判断她所展示的发明成果是(    )

    A . 火药 B . 指南针 C . 印刷术 D . 造纸术
  • 5. 首都是一个国家的政治中心,我国的首都是(    )
    A . 上海 B . 南京 C . 北京 D . 重庆
  • 6. 从2020年9月开始,乐清市各村社依据省委、温州市委的总体部署安排,有条不紊地进行村社组织换届选举工作,这体现社区的服务功能是(    )
    A . 政治功能 B . 经济功能 C . 文化功能 D . 管理功能
  • 7. 从下图民居中可以推断,这种房屋主要分布在(    )

    A . 炎热多雨地区 B . 寒冷多雨地区 C . 温暖干燥地区 D . 寒冷多雪地区
  • 8. 下列不同区域之间的联系,属于经济交流的是(    )
    A . 浙江李兰娟院士在网上给美国专家上防疫课 B . 温州派多名干部前往西部支援西部大开发 C . 温州市的大虎牌打火机大批量销往海外 D . 温州教师前往新疆拜城进行教育援助工作
  • 9. 关于下图古文字的描述,不恰当的是(    )

    A . 它是商代一种比较成熟的文字 B . 它是研究商朝历史的唯一资料 C . 它具备了汉字结构的基本形式 D . 它记载了商朝的社会生产状况
  • 10. 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。商鞅的主张体现春秋战国时期“诸子百家”中的________思想。(    )
    A . 儒家 B . 道家 C . 墨家 D . 法家

二、非选择题(4小题,共30分)

  • 11. 连线题

    我国的传统节日是我们中华民族悠久历史文化的重要组成部分,把下列的节日与风俗连连线。

    A.春节            吃粽子、赛龙舟

    B.元宵节          吃月饼、赏圆月

    C.端午节          赏花灯、猜字谜

    D.中秋节          买年货、贴春联

    E.重阳节           登高祈福、秋游赏菊

  • 12. [从地图中获取有效信息]

    读下面的等高线地形图,回答问题。

    (1) 上图采用了什么定向方法,甲处位于乙处的什么方向?
    (2) A、B处分别表示什么地形部位,王庄与李庄的相对高度约是多少米?
    (3) 上图的比例尺表现的形式为数字式,请把它转换成文字式:图中的“李庄”字样,我们称之什么(写地图三要素)?
  • 13. [追寻祖先的足迹]

    “考古中国”项目是“十三五”期间国家文物局提出的重大研究工程,通过考古发掘取得了重大成果,延伸了历史轴线,增强了历史信度,丰富了历史内涵,活化了历史现场。

    [从未知中挖掘已知]

    [从纷乱中把握规律]经测定,北京人生活在距今70万——20万年前,半坡居民生活在距今约6000年前,经过了几十万年的发展,我们的祖先有了很大的进步。

    (1) 请从上面两组文物中任选一组文物来介绍远古祖先的生产生活情况。
    (2) 结合北京人和半坡居民的生产生活情况,说明人类社会发展有什么变化?
    (3) 我们应该如何对待这些文化遗产?
  • 14. 阅读材料,回答问题。

    材料一:公元前720年,周平王死后未葬,王室派人向鲁国“求赙(以财助丧)”。在此背景下,各诸侯国之间发生了许多战争,楚国攻打宋国时,都城出现了“易子而食”的惨剧。在争霸过程中,诸侯国从100多个逐步归并成战国初期的10多个。

    材料二:春秋战国时期出现了铁农具和牛耕技术,它们的运用使生产效率大大提高。

    材料三:春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起, 各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张,希望用自己的学说解决社会问题,出现了百家争鸣的局面。

    (1) 依据材料一,归纳在春秋时期出现了什么现象,这一现象的出现说明什么制度的瓦解?
    (2) 请说明材料二与材料一、材料一与材料三之间的内在联系?

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