八年级上学期道德与法治期末复习专题：02 亲社会行为

修改时间：2020-12-25 浏览次数：406 类型：复习试卷编辑

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一、单选题

1. 学校通过集体旅行、集中食宿的形式，组织学生走出校园，用行走的方式进行研学旅行。这有利于学生（）
①关注社会变化，体验社会生活

②延长学习时间，提高学习成绩

③不断丰富知识，逐渐提高能力

④主动认识社会，积极融入社会

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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2. 吴礼凯腿部有残疾，在菜市场卖唱时捡到了600元，报警后，失主前来认领时却非要给感谢费，一个要给500，一个只要100，二人发生“争执”。知道真相后，大家对两人的行为纷纷点赞，这是因为（）

A . 小伙自尊有骨气，嗟来之食不愿食 B . 失主感恩知回报，金钱帮助博眼球 C . 急人所急好小伙，亲近社会品德高 D . 体验社会重过程，拾金不昧获关注

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3. 人的成长离不开社会，我们应该树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会，养成亲社会的行为。据此回答问题：

（1）下列属于亲社会的行为有（）
①积极参加研学旅行活动

②为贫困地区的学生捐款

③参加校外文化课补习班

④开展垃圾分类志愿活动

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

（2）养成亲社会行为，有利于我们（）
①培养良好的行为习惯

②提高自身的文化水平

③形成正确的价值观念

④获得社会的物质奖励

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②③

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4. 某校综合实践兴趣小组成员参观了城区污水处理厂。同学们有秩序地参观了一系列污水处理设施，认真听取了工作人员的讲解。看着污水变成了清水，同学们由衷地发出了感叹。你认为下列哪项不属于学校组织学生参加这次社会实践活动的目的（）

A . 锻炼学生社会实践能力 B . 浪费学生宝贵学习时间 C . 增强学生亲近社会情感 D . 教育学生树立环保意识

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5. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”——顾宪成（明）。对这副对联理解不正确的是（）

A . 要养成亲社会行为 B . 要把全部的精力放在学习上 C . 要关心社会发展，关注国家大事 D . 要参加社会实践，热心为公众服务

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6. 作为新时代的青少年，我们要树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列行为属于亲社会行为的是（）
①关注、了解社会问题，积极建言献策

②增强忧患意识，优先考虑个人前途命运

③对处于困境和危难的人积极伸出援助之手

④看到有人在公共场所乱涂乱画、乱贴广告而视而不见

A . ①③ B . ①④ C . ①② D . ③④

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7. 关于亲社会行为下列认识不正确的是（）

A . 亲社会行为有助于我们获得他人和社会的接纳与认可 B . 哄骗亲朋好友加入传销组织，扩大社会参与范围是亲社会行为 C . 亲社会行为有助于我们养成良好的行为习惯 D . 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成

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8. 在2016年二十国集团领导人杭州峰会（G20）上，身着蓝绿色调服装的“小青荷”志愿者，从峰会会场到宾馆酒店的迎宾台，从西湖边的微笑亭到机场车站，向世界展示着灿烂的笑容和温馨的服务。“小青荷”志愿者们的行为（）
①是积极参与社会公益活动，服务社会的表现

②促进了我国精神文明建设

③浪费了自己的时间，没有得到回报

④是亲社会行为，体现了强烈的社会责任感和服务意识

A . ①② B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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9. 下列活动中属于参加社会公益活动的有（    ）
①参加志愿者活动              ②参加学校组织的体育艺术节

③向居民宣传防火、节水知识        ④放学后在家做家务

A . ①③ B . ②④ C . ①②③ D . ①②③④

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10. 亲社会行为在人际交往和_________中养成（）

A . 家庭 B . 学校 C . 社会实践 D . 国家

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11. 下图所示的漫画启示我们（）

A . 社会上存在人身伤害等暴力事件 B . 亲近社会要克服冷漠和看客现象 C . 人首先要承担国家和社会责任 D . 不给予别人帮助就会受到惩罚

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12. 青少年处于走向社会的关键时期，要鼓励学生树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，融入社会，奉献社会，养成亲社会的行为，这是因为亲社会行为

A . 能保证学生实现自己的梦想 B . 在帮助他人的过程中形成 C . 在人际交往和社会实践中养成 D . 是我们受到良好社会评价的唯一标准

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13. 亲社会行为既有利于社会的和谐，又有利于我们更好地融入社会。下列图片中属于亲社会行为的是（）

A . B . C . D .

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14. 青少年应该积极的融入社会，养成亲社会的行为。下列属于亲社会行为的是（）
①利用体育课完成数学作业 ②参加美好乡村建设

③参加“一二.九”纪念活动 ④每天整理自己的房间

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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15. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该（）
①关注社会

②了解社会

③服务社会

④树立积极的生活态度

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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16. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是无锡东林书院的一副对联。这副对联告诉我们（）
①青少年处于走向社会的关键时期

②我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会

③个人是社会的有机组成部分

④我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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17. 近期，教育部等11个部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。中小学生通过研学旅行可以（）
①对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻

②增强探究能力和实践能力

③呼朋引伴，嬉戏玩耍

④培养文明旅游意识和习惯

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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18. 我国的社会公益组织如雨后春笋般华丽亮相，参加志愿活动成为广大公民的一种时尚。亲社会必须（）

A . 乐于为社会、为他人奉献爱心 B . 自觉履行自己的工作职责 C . 在危难中英勇抗争 D . 感受社会变化，关心社会发展

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19. 对右图漫画所反映的内容，下列观点正确的是（）

①青少年只有成为志愿者才能参与社会生活

②志愿服务是自觉履行法律规定的基本义务

③该行为使我们获得他人和社会的接纳与认可

④志愿服务是亲社会行为的表现，有利于形成正确的价值观念

A . ③④ B . ②④ C . ①③ D . ①②

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20. 从2018年5月1日起，山东省莱阳市公安交警大队组织中小学生志愿者走上街头，积极开展文明交通宣传活动，为城市增添了一道亮丽的风景线，中小学生志愿者的行为（）

A . 表明人在不同社会关系中都有相同的身份 B . 表明人的生存和发展离不开社会的物质支持 C . 有助于他们了解社会．融入社会，在社会课堂中成长 D . 有助于他们早日结束学生时代，走上社会工作岗位

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21. 下列属于亲社会行为的有（）
①小敏在公交车上给老年人让座

②小华总是喜欢一个人独自学习

③小玲参加学校组织的社会实践活动

④小黄就垃圾堆放问题向社区提建议

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③

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22. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”下列行为与这一名言相一致的是（）
①主动关注、了解社会问题，积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人

③对处于困境和危难的人伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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23. 中小学生研学旅行是由教育部和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（）
①能够引导学生在社会课堂中学习成长②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活

③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国④有利于满足学生日益增长的各种需求

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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24. 古语云：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”这句话主要强调的道理是（）

A . 群体的生活要有秩序 B . 要养成亲社会行为 C . 社会的力量是无穷的 D . 社会生活丰富多彩

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25. 养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是（）

A . 李洋把刚买来的数学辅导书交给同学们传阅 B . 同学们知道小丽因家境贫困面临辍学，都踊跃捐款救助 C . 学校给八(1)班5个“三好学生”，班里推荐时同学们互相谦让 D . 张某的好朋友被刘某欺负了，他挺身而出，和好朋友一起揍了刘某一顿

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26. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这告诉我们（）

A . 要专心学习 B . 关心国家大事是中学生最主要的任务 C . 在搞好学习的同时要了解社会、关心社会 D . 中学生什么事都要关注

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27. 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（）
①能够引导学生在社会课堂中学习成长

②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活

③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国

④有利于满足学生日益增长的各种需求

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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28. 在社会生活中，我们要（）
①遵守社会规则和习俗

②想自己所想，急自己所急

③热心帮助他人

④想他人之所想，急他人之所急

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③

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29. 漫画反映的现象对我们亲近社会的启示是（）

①环卫工人就小题大做

②这事不涉及道德问题

③文明风尚从小事做起

④应加强精神文明建设

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ③④

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30. 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等．是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。因此，完成下列小题：

（1）亲社会行为存人际交往和（）中养成。

A . 家庭 B . 学校 C . 社会实践 D . 国家

（2）为培养亲社会行为，我们应该（）

A . 看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷 B . 主动关注、了解社会问觑，积极建言献策 C . 只关心身边的小事，同家大事与我无关 D . 增强忧患意识，优先考虑个人前途命运

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31. 随着《中华人民共和国慈善法》的实施，越来越多的志愿者加入到了服务社会的行列中，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，为社会服务。他们的行为（）
①是关心社会、关注国家大事的行为

②是积极参与社会活动、为社会发展贡献自己的力量的行为

③是在社会这个大课堂里亲身实践、锻炼自己的行为

④是不安分守己、爱出风头的表现

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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二、多选题

32. 山东济宁电视台强势推出的一档节目《直接民生》，其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事，反映百姓心声，宣传党和国家政策、法规。节目开播几年来深受群众的喜爱，这启示我们青少年学生（）

A . 要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践 B . 关注社会是亲社会行为的唯一方式 C . 关注社会能让我们赚大钱 D . 只有主动关心社会，积极融入社会奉献社会，才能实现自己的人生价值

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33. 尊社会行为是当代公民应有的素质，积极践行亲社会行为，可以使我们（）

A . 承担起对社会的责任 B . 帮助他人 C . 是服务社会、奉献社会的重要形式 D . 对自身而言，只有付出，没有收获

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34. 2018年7月20日，403名河南大学生志愿者踏上征程，分别奔赴新疆、内蒙古、贵州、青海等地开展支教服务。自2003年大学生志愿服务西部和大学生志愿服务贫困县计划相继实施以来，河南已选派6689名大学生志愿者，为促进所服务地区的发展做出了积极贡献。大学生参与上述志愿服务活动（）

A . 彰显了当代青年接力奋斗、实现中国梦的责任担当 B . 表明当代大学生胸怀天下、放弃个人梦追寻中国梦 C . 主动承担了社会责任，有利于推动公益事业的发展 D . 自觉履行了法定义务，积极为民族团结事业做贡献

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三、问答题

35. 亲社会行为的表现有哪些？

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四、材料分析题

36. 阅读材料，回答问题。
材料：2019年4月15日—17日，中山大学附属中学初二年级学生到惠州龙门县束汉镇新陂村进行了为期三天的学农活动。学生们和村民同吃同住，变身农夫，走进最真实的农村，解锁农趣乡野生活。目的是让学生接触农村、了解农民、学习并体验一些基本的务农知识、锻炼动手能力，培养学生吃苦耐劳的精神。

（1）通过学农活动有助于培养学生们的亲社会行为，还有哪些方式可以培养这种行为？

（2）养成亲社会行为的意义？

（3）请列举你生活中的亲社会行为？

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37. 2019年12月10日，共青团琼海市委联合嘉积中学海桂学校在动车站开展文明交通志愿服务活动。在活动中，旅客找到志愿者寻求帮助。志愿者协助旅客购票、帮助老人拿行李等，旁边的旅客纷纷对我们的志愿者竖起了大拇指。

（1）文明交通志愿服务的行为属于什么行为？

（2）你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的收获。

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38. 阅读材料，回答问题。
材料：据报道，某中学组织八年级全体学生，“兵”分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业，在农业观光园仔细观察植物成长，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。

（1）材料中有哪些社会实践活动？至少写出两项。

（2）从亲社会行为的角度，谈谈学校组织学生参加社会实践活动的意义？

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五、综合题

39. 八年级学生丽丽和好友组织了一支志愿服务队，经常开展“献爱心”活动，去公园里捡垃圾，义务宣传法律知识，到敬老院照顾老人在她们的影响下，学校掀起了一股亲近社会，服务社会的文明之风。

（1）养成亲社会行为对我们青少年来说有什么重要意义?

（2）我们应该怎样亲近社会、奉献社会?

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八年级上学期道德与法治期末复习专题：02 亲社会行为

一、单选题

二、多选题

三、问答题

四、材料分析题

五、综合题

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