山东省德州市陵城区江山实验中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:148 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 千姿百态的物质世界存在着多种相互作用,也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是()

    A . 冰雪融化 B . 玻璃破碎 C . 车胎爆炸 D . 食物腐烂
  • 2. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )
    A . 加入固体粉末    B . 读取液体体积 C . 加热液体物质    D . 倾倒液体物质
  • 3. 下列说法错误的是(  )
    A . 空气的主要成分是氮气和氧气 B . 氧气可用于医疗急救 C . 食品包装中充入氮气以防腐 D . 新鲜空气中不含二氧化碳
  • 4. 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是(   )
    A . 氧化钙+水→氢氧化钙 B . 酒精+氧气 二氧化碳+水 C . 氢气+氧气 D . 氯化氢+氨气→氯化铵
  • 5. 下列物质属于纯净物的是(     )
    A . 海水 B . 冰水 C . 盐水 D . 雨水
  • 6. PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物,是造成雾霾现象的罪魁祸首。下列措施不能有效减少PM2.5排放的是(   )
    A . 减少燃煤量,使用清洁能源 B . 控制机动车污染的排放,提升燃油品质 C . 多部门齐抓共管,减少扬尘污染 D . 建立区域联合机制,发布大气雾霾预警信号
  • 7. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A . 木炭在空气气中燃烧冒出黑烟 B . 红磷在空气中燃烧产生白雾 C . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 硫在空气中燃烧生成二氧化硫
  • 8. 有关分子的下列说法正确的是(   )
    A . "酒香不怕巷子深”,说明分子是不断运动的 B . 分子都是由不同种原子构成的 C . 在物质发生化学变化时,分子没有改变 D . “热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化
  • 9. 地壳中含量最多的元素是(  )
    A . Si    B . Al    C . O    D . Fe
  • 10. 下列粒子中不能直接构成物质的是(       )
    A . 核外电子    B . 原子    C . 分子    D . 离子
  • 11. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是 (  )

    A . 观察气体颜色       B . 插入燃着的木条 C . 闻气体的气味       D . 倒入澄清石灰水
  • 12. 用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为20毫升;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为10毫升.则该学生实际倒出的溶液体积()
    A . 小于10毫升 B . 大于10毫升 C . 等于10毫升 D . 无法确定范围
  • 13. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )

    A . B . C . D .
  • 14. 实验室中用块状固体碳化钙和水制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈,所选发生装置最合适的是(   )
    A . B . C . D .
  • 15. 下列图象能正确反映对应变化关系的是(    )
    A . 测定空气中氧气的含量 B . 氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气 C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D . 加热高锰酸钾制取氧气
  • 16. 关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是(  )


    A . 物质只能由分子、原子构成 B . 分子质量一定大于原子质量 C . 化学变化中分子数目一定发生变化 D . 同种原子可能构成不同分子

二、填空题

  • 17. 用化学用语表示:
    (1) 2个碳原子
    (2) 3个镁离子
    (3) 氯离子
    (4) 人体中含量最多的物质
    (5) 氧元素
  • 18. 选择下列物质填空(填序号):①二氧化碳   ②氮气   ③稀有气体  ④氧气
    (1) 可用于填充霓虹灯的是
    (2) 可用于气割、气焊的是
    (3) 可用于制作灭火器的是
    (4) 可用于磁悬浮列车的是
  • 19. 我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
    (1) 选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于变化.
    (2) 铁丝绕成螺旋状的目的是
    (3) 集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的
    (4) 火柴的目的是为了
    (5) 某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:(写两条即可).
  • 20. 下图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:

    (1) 氟元素的相对原子质量为,钙元素的原子序数为
    (2) X=
    (3) A,B,C,D中属于同种元素的粒子是(选填序号)。
    (4) A粒子的化学性质与B,C,D中(选填序号)粒子的化学性质相似。
  • 21. 据《自然》杂志报道,科学家最近研制出一种以锶原子做钟摆的钟,是世界上最精确的钟.锶元素(元素符号为 )原子结构示意图如图所示.锶元素属于(填金属或非金属)元素,锶原子核内质子数为,原子核外有个电子层,锶离子的符号是

  • 22. 如果用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氯原子。如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空。

    (1) 图中反应后容器内的物质属于 填“纯净物”或“混合物” ,图示中这个反应的文字表达式为,该反应的基本类型为
    (2) 氢气在氯气中燃烧时,1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成个氯化氢分子。可见,在化学变化中,发生变化,不变。
  • 23. 分类学习法是学习化学的一种重要方法.
    (1) 将下列物质进行分类(填写序号):

    A 冰水混合物   B 液氧   C 澄清石灰水   D 二氧化碳   E 纯净的空气  F 金刚石

    属于混合物的是;属于纯净物的是

    (2) 下列几个化学反应的微观示意图:

    其中,属于化合反应的是(填字母序号).

  • 24. 同学们为研究分子的性质,做了如下三个实验。

    (1) 实验1中,观察到品红在(填“冷”或“热”)水中扩散更快。
    (2) 实验2中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,该现象说明分子具有的性质是
    (3) 实验3中,称取ag酚酞溶液,放置1小时后读数变为mg。若用ag浓氨水代替酚酞溶液重复上述实验,1小时后读数变为ng。则mn(填“>”、“=”、“<”)

三、科学探究题

  • 25. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请你填写下列空格.

    (1) 取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它入水中,蜡烛浮在水面.结论:石蜡的密度比水
    (2) 点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的处最先碳化.(变黑).结论:蜡烛火焰的层温度最高.
    (3) 再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡.澄清的石灰水变.结论:石蜡烧燃后的生成物有

四、实验题

  • 26. 下图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置。请回答下列有关问题。

    (1) 红磷燃烧时产生大量的,该反应的文字表式是
    (2) 红磷燃烧消耗氧气,并生成固体,使得集气瓶内的压强(“增大”或“减小”),致使烧杯中的水倒吸入集气瓶中,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
    (3) 燃烧结束后,当集气瓶后打开弹簧,观察到进集气瓶中水的体积约占原集气瓶液面以上体积的
  • 27. 实验室有如下气体制取的装置图:

    (1) 写出仪器的名称:①   ④
    (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是(填序号),收集装置,该反应的文字表达式。氧气的验满方法
    (3) 若用B装置制取氧气,反应的文字表达式为,该反应的反应类型

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