安徽省安庆市望江县杨湾初级中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：199 类型：月考试卷编辑

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一、单选题

1. 实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（）

A . 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了” B . 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了” C . 量筒“同学们不爱惜我，我被摔坏了” D . 试管：“干燥吧！我身上一滴水都没有”

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2. 实验是科学探究的重要手段，实验结束后，如图中仪器的处理方式正确的是（）

A . B . C . D .

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3. 我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝手机电池，碳、铝元素的相关信息如图，正确的是（）

A . 铝的原子序数为13 B . 碳在地壳中含量最高 C . 它们的化学性质相同 D . 铝的相对原子质量为26.98g

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4. 下列根据粒子结构示意图获取的信息正确的是（）

A . 它们表示四种元素 B . ②表示镁离子 C . ④表示的元素是非金属元素 D . ①表示阴离子

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5. 从分子、原子的角度解释下列事实，其中错误的是（）

选项	事实	解释
A	6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶	相同条件下，气体分子间的间隔较大
B	香水、汽油要密闭保存	分子在不断运动
C	物体具有热胀冷缩现象	分子受热增大，遇冷缩小
D	氧气和臭氧（O₃）的化学性质不同	构成氧气和臭氧的分子不同

A . A B . B C . C D . D

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6. 小博士克雷尔发现眼镜的鼻托上有铜绿产生。是什么原因让铜生成铜绿呢?苏俊丞同学提出这可能与潮湿的空气有关。“铜生成铜绿可能与潮湿的空气有关”这一叙述属于科学探究中（）

A . 提出问题 B . 建立假设 C . 收集事实证据 D . 制订计划

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7. 中国空间站又称天宫空间站的建设取得举世瞩目的成就，其工作舱内的气体与地球上的空气基本一致。下列有关空间站内气体的说法中正确的是（）

A . 氮气约占空间站气体总体积的的21% B . 空间站气体中可能含有不与任何物质发生反应的稀有气体 C . 空间站气体中含有的氧气既能助燃又可以作燃料 D . 空间站在运行时需及时调整二氧化碳含量以防对航天员健康产生影响

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8. 一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（）

A . 水分子间的间隔：②＞③ B . 水分子的质量：①＝②＝③ C . 水分子的运动速率：①＞③ D . ②→③的过程中水发生了化学变化

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9. 逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A . 加热高锰酸钾能得到氧气，所以高锰酸钾中含有氧气 B . 试管、烧杯都可以作反应容器，试管可以直接加热，所以烧杯也可以直接加热 C . 木炭不能代替红磷探究空气中氧气含量，是因为燃烧会产生二氧化碳气体 D . 硫在空气和氧气中均能燃烧，所以能在氧气中燃烧的物质也能在空气中燃烧

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10. 如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（）

A . 气球胀大，红墨水左移 B . 气球缩小，红墨水左移 C . 气球胀大，红墨水右移 D . 气球缩小，红墨水右移

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11. 实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（）

A . 锥形瓶里加入少量MnO₂粉末，分液漏斗里盛放6％双氧水 B . 锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 C . 该装置的优点是能控制反应的发生和停止 D . 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集

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12. 如图为用一定质量和浓度的过氧化氢溶液和一定质量二氧化锰制取氧气的实验中数据分析图像，其中错误的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

13. 指出下列操作导致的后果。

（1）把块状固体药品直接丢入竖直放置的试管底部，后果是；

（2）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是；

（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是；

（4）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是；

（5）倾倒试剂瓶里的药液时，标签没有向着手心。

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14. 中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，铟元素在元素周期表中的某些信息及原子结构示意图如图所示，请回答下列问题。

（1）铟元素的相对原子质量为。

（2）铟原子的核电荷数为，在化学反应中铟原子容易（填“得到”或“失去”）电子。

（3） B～E是四种粒子的结构示意图，E形成离子的符号，属于同种元素的粒子是（填写图片下方的字母，下同），B～E中化学性质相似的粒子是。

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三、实验题

15. 请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：b

（2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是（填字母序号），该反应文字表达式；

（3）检验B装置气密性的方法是：。装置C与B相比，C的优点是。

（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气从（填c或d）进入。

（5）写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法：。

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16. 某兴趣小组对KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：

编号	KClO₃质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO₂所需时间/s
实验1	5	-	-	171
实验2	5	MnO₂	0.5	49
实验3	5	Fe₂O₃	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

（1）设置实验1的目的是；

（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是；

（3）写出实验3中KClO₃分解的文字表达式：；

（4）由实验1和实验4可知，KCl（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO₂ ，所需时间明显少于171s，解释原因：；

（5）要比较KClO₃分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO₂所需时间外，还可以测量相同时间内；

（6）用如图装置测量一定量的氯酸钾和二氧化锰加热分解后产生O₂的体积，实验时应（选填“气泡连续均匀”或“刚有气泡”）时开始收集气体。

①以下是用该装置测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤：

A 调整量筒内外液面使之相平；

B 使试管和量筒内的气体都冷却至室温；

C 读取量筒内气体的体积。

这三步操作的正确顺序是：（请填写步骤代号）。

②若实验结束时，量筒内的液面高于水槽中的液面，要使量筒内外液面的高度相同可采用的操作是（填操作方法）。

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17. 实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题（已知铜粉在加热条件下能与氧气反应生成黑色固体氧化铜）。

（1）实验目的：测定空气中氧气的体积分数。

实验现象：硬质玻璃管中的现象是，其化学反应的文字表达式为。

（2）在实验加热过程中，不断推拉注射器的目的是。

（3）根据如表提供的实验数据，填空：

硬质玻璃管中空气的体积	反应前注射器中空气体积	反应后注射器中气体体积	实验测得空气中氧气的体积分数
25mL	15mL	8mL

（4）反思与交流：

A．装置一和装置二中气球的位置不同，（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是。

B．实验测得的结果偏小，可能的原因有。（写一条即可）

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安徽省安庆市望江县杨湾初级中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、实验题

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