辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:116 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列属于化学变化的是(   )
    A . 石蜡熔化 B . 衣服晾干 C . 酒精挥发 D . 火药爆炸
  • 2. 下列物质的性质属于物理性质的是(   )
    A . 酒精易挥发 B . 钢铁会生锈 C . 甲烷能燃烧 D . 氧气可助燃
  • 3. 小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的  (       )
    A . 猜想或假设 B . 提出问题 C . 设计实验 D . 结论
  • 4. 下列实验操作中,正确的是(  )
    A .      取用固体药品 B . 闻药品味道 C . 点燃酒精灯 D . 滴加液体
  • 5. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A . 木炭在空气中燃烧产生黑色固体 B . 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 C . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
  • 6. 水蒸发变成水蒸气,该现象用分子的观点解释正确的是(   )
    A . 分子体积变大 B . 分子间隔变大 C . 分子质量变大 D . 分子变了
  • 7. 空气成分中主要含有的两种物质是(   )
    A . 氮气和氧气 B . 氮气和氢气 C . 二氧化碳和氧气 D . 氧气和稀有气体
  • 8. 鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用      (   )

    A . 燃着的木条 B . 带火星木条 C . 澄清石灰水 D . 闻气味
  • 9. 下列关于催化剂的说法错误的是(   )
    A . 在化学反应前后其质量不变 B . 一个化学反应的催化剂不一定只有一种 C . 催化剂能改变化学反应速率 D . 在化学反应前后其性质不变
  • 10. 下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示混合物的是( )

    A . B . C . D .
  • 11. 下列关于原子的说法正确的是(   )
    A . 原子不显电性是因为原子中不存在带电的粒子 B . 原子核都是由质子和中子构成的 C . 原子是由质子和电子构成的,呈电中性 D . 原子中原子核内质子数一定等于核外电子数
  • 12. 小刚在量取液体时,开始正确读数为15mL,倒出一定量液体后又仰视读数为5mL,则该同学倒出的液体的体积为(   )
    A . >10mL B . <10mL C . =10mL D . 无法确定

二、填空题

  • 13. 用化学符号表示:氮元素;  氧气; 钠离子
  • 14. 根据下列粒子结构示意图完成下列问题:

    (1) 上述粒子中属于阳离子的是
    (2) 上述粒子中的原子有
    (3) 上述粒子中具有相对稳定结构的是
    (4) 若如图所示的原子中y=4,则x=
  • 15. 现有下列实验仪器,请按要求填空:

    (1) 吸取和滴加少量液体时要用到。(填仪器名称)
    (2) 用作加液器,将液体注入小口径容器中用到。(填仪器名称)
    (3) 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是。(填序号)
  • 16. 物质由微粒构成,微粒具有一定性质.用微粒的知识填空:
    (1) 水银温度计测量体温时汞柱上升,说明:温度升高
    (2) 湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,说明:温度越高
    (3) 糖水可以通过滤纸,说明:
  • 17. 写出在家里根据哪条物理性质区别下列各组物质:

    ①水和白酒

    ②蔗糖和食盐

    ③酱油和陈醋

    ④铜片和铝片

三、实验题

  • 18. 某同学测试物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示.

    (1) (准备实验)用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应该用玻璃片的(选填“光滑面”或“磨砂面”)与集气瓶口接触;
    (2) (进行实验)为了使各物质与瓶内氧气充分反应,操作方法是;图示实验中,有火焰产生的是;(选填实验编号);
    (3) (反应原理)①写出A实验反应的文字表达式:

    ②写出B实验反应的文字表达式:

    ③写出C实验反应的文字表达式:

    (4) (分析表达)①上图所示三个实验中有错误的是(填实验编号);

    ②C实验中铁丝绕成螺旋状的目的是:

    ③图示三个实验反应的共同点是:(写出一点即可)。

  • 19. 测定空气中氧气的含量的实验装置如图所示。

    (1) 装置一实验红磷要过量的目的
    (2) 装置一实验发生反应的文字表达式
    (3) 该实验的结论。该装置的气密性不好,所测得的氧气体积(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    (4) 燃烧后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气的化学性质:
    (5) 用铁丝替代装置一中红磷,(填“能”或“不能”)完成上述实验。
    (6) 装置一改进成装置二的优点是(写一条即可)。
  • 20. 化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

    (1) 某同学想在实验室用过氧化氢溶液制取一瓶比较纯净的氧气,他选择的装置是,该反应的文字表达式为
    (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号),该反应的文字表达式为
    (3) 实验室用高锰酸钾制取氧气时,也可以利用上述装置,实验过程中发现水槽中的水变红了,可能的原因是:。该反应的文字表达式为;基本反应类型是反应。
    (4) 排水法收集的氧气不纯,可能的原因是(答一点)。
    (5) 实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。要制取该气体,可选择的上述实验装置是
    (6) 如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题(填A或B)。用向上排空气法收集氧气,则氧气应从端导管通入。若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在处。

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