广西河池市罗城县2019-2020学年九年级上学期道德与法治期末试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:155 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。社会主义核心价值观包括国家层面、社会层面和个人层面,其中个人层面的价值准则是(  )

    A . 富强、民主、文明、和谐 B . 自由、平等、公正、法治 C . 爱国、诚信、自由、平等 D . 爱国、敬业、诚信、友善
  • 2. 每年12月13日是“南京大屠杀死难者国家公祭日”,很多学校举行特殊的升旗仪式活动,以缅怀南京大屠杀死难同胞,敬畏生命,勿忘国耻。这一举措的意义在于( )

    ①缩小贫富差距,实现共同富裕    ②悼念死难同胞,揭露战争罪行

    ③纪念抗战胜利,铭记侵略仇恨    ④增强民族凝聚力,捍卫人类尊严

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
  • 3. 每年冬至的依饭节是仫佬族祈神保佑丰收、人丁安泰的传统节日,当天,人们宰猪杀鸡,包三角粽,蒸糯米团,用红薯、芋头制作许多黄牛、水牛模型,用红线扎起一束束糯谷穗,并备素肉食品十二种,陈列于祭坛祭"依饭公爷"村寨各户。根据《罗城仫佬族自治县民族自治县条例》规定,冬至全县放假一天共庆民族节日。该规定( )
    A . 不利于维护民族团结 B . 有利于传承少数民族的优秀文化 C . 违背了民族平等的原则 D . 体现了少数民族地区具有高度自治权
  • 4. 下列对社会主义初级阶段有关内容的内在联系表述,正确的是( )
    A . 基本路线→基本国情→主要矛盾 B . 主要矛盾→基本国情→基本路线 C . 基本国情→主要矛盾→基本路线 D . 基本国情→基本路线→主要矛盾
  • 5. “没有革命的理论,就不会有革命的运动。”可见,理论对实践具有重要指导作用。在当代中国,我们必须坚持的行动指南是( )

    ①树立忧患意识,立志振兴中华
    ②马克思列宁主义、毛泽东思想

    ③邓小平理论、“三个代表”、科学发展观
    ④习近平新时代中国特色社会主义思想

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 6. 2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大会上,宣读了获国务院表彰为“全国100名改革开放杰出贡献人物”名单,广西壮族自治区河池市宜州区屏南乡合寨村村委会原副主任、基层群众自治制度的探索者韦焕能在列,广西仅1人。下列对改革开放认识正确的是( )
    A . 兴国之要,是党在社会主义初级阶段基本路线的中心 B . 立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石 C . 强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉 D . 是我国的基本路线,是我国长期坚持的基本国策
  • 7. 习近平同志指出:让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂,全党全国要戮力同心,着力补齐这块短板,确保所有农村贫困人口如期摆脱贫困,要“补齐这块短板”必须坚持的中心工作是( )

    A . 改革开放 B . 四项基本原则 C . 经济建设 D . 党的领导
  • 8. 人口流动使得农村留守儿童大量出现。近年来,时有留守儿童辍学、溺亡、伤害等事件的报道,留守儿童问题已引起了社会的高度关注。下列措施有利于留守儿童健康成长的是( )
    A . 公安部开展境外追逃追赃“猎狐行动” B . 中国共产党第十九届全国代表大会在北京召开 C . 教育部发布《中等职业学校新型职业农民培养方案》 D . 国务院出台《关于加强农村留守儿童保护工作的意见》
  • 9. 小康不小康,关键看老乡,更要看贫困的老乡。全面脱贫一个都不能少!“到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困”是中国共产党的庄严承诺。“全面脱贫一个都不能少”体现了(    )
    A . 我国已经全面建成了小康社会 B . 艰苦奋斗是我们代代相传的精神 C . 共同富裕是社会主义的根本原则 D . 让每个人都能实现绝对的公平
  • 10. 近年来,我县大力推进旅游发展:传统景区提档升级,聘请专业团队发掘特色文化资源建设旅游设施,农业生态游各具特色,拓宽了农民的致富渠道,丰富了人们生活。从中我们可以悟出,获得财富就必须( )

    ①靠勤奋劳动  ②有发现财富的慧眼  ③等待机遇到来  ④敢于创新开拓进取

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. 下图漫画表明( )

    A . 税收具有强制性和无偿性 B . 税收取之于民,用之于民 C . 我国当前财政收入入不敷出 D . 公民有依法纳税的义务
  • 12. 民法是专门调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律。下列行为,不属于民事活动的是( )
    A . 到银行取钱买手机 B . 办理结婚证;接受捐赠 C . 参加国庆集会、游行、示威 D . 踢球误伤同学,适当赔偿医疗费
  • 13. 前段时间,崔永元连续爆料中国娱乐圈阴阳合同盛行,偷漏巨额税款……牵动了所有有正义感责任感的大多数国人的心!“阴阳合同”违背的我国民法总则的原则有( )
    A . 诚信原则 B . 民事主体地位平等原则 C . 自愿、平等原则 D . 保护民事主体合法权益原则
  • 14. 如图所示:个别用人单位为推卸自己的法律责任,要求劳动者签订“生死合同”。对这种行为,正确的认识是( )

    A . 所有的合同,都必须采用书面形式订立,用人单位是依法办事 B . 体现了民事活动中,每个人的法律地位都是平等的 C . 这样的合同对当事人双方都有法律约束力 D . 违反法律的合同是无效的,要强化规则意识,树立契约精神

二、简答题

  • 15. 党的十八届五中全会首次提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。

    提示语

    体现的发展理念

    精准扶贫

    建立海南自贸区(港)

    推动低碳循环发展

    倡导“一带一路”

    持续推动大众创业、万众创新

    (1) 请结合表格中的提示语,将其所休现的发展理念的序号填入相应的位置。

    ①创新 ②协调 ③绿色 ④开放 ⑤共享

    (2) 要实现绿色发展需要我们坚持怎样的发展观?
  • 16. 材料一:2018年11月23日,罗城仫佬族自治县通过了自治区级的义务阶段的均衡验收,顺利完成了第一阶段的自治区级义务教育均衡验收任务。国家“普九”验收,从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题,为提高全体国民素质奠定了坚实基础。义务教育阶段的均衡教育则努力实现所有适龄儿童少年“上好学”的问题,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,促进教育公平,全面提高义务教育质量,是一项重大的民生工程。

    材料二:习总书记强调:建成全面小康,最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区,全面小康一个都不能少,哪个民族都不能少,不能丢了农村,不能让苏区、老区掉队。大家都要过上全面小康生活。

    (1) 我国还存在有哪些影响教育公平的因素?
    (2) 材料二中习总书记这一论断体现了道德与法治教材中的哪些观点?
    (3) 为实现教育公平和全面小康,从我做起。你打算怎样关心和帮助身边的贫困同学?
  • 17. 材料一:知识产权保护是塑造良好营商环境的重要方面。作为今年全国知识产权宣传周的重要活动之一,以“强化知识产权保护塑造良好营商环境”为主题的2018中国知识产权保护高层论坛,于4月20目在北京启基。论坛由中国知识产权报社、世界知识产权组织(WIPO)中国办事处共同主办,这是我国知识产权领域具有权威性和影响力的年度盛会。

    材料二:小明、小丽系兄妹关系。母亲去世后,小明将母亲留存的银行存折及身份证等私自占有,小丽对此提出异议,要求在亲戚见证下协商处理母亲留下的遗产。小明以自己是家中唯一的儿子为由拒绝分配遗产,小丽一纸诉状将兄长起诉至法院。案件审理过程中,承办法官向小明宣传讲解继承法,告知其继承权男女平等、子女对父母的遗产享有平等的继承权等相关法律规定,并对小明转移财产的行为进行了严厉的批评。最终,小明认识到自己的错误,在法院的主持下,与小丽就遗产分割达成了一致意见,小明继承遗产11万元,小丽继承9万元。

    (1) 材料一,材料二分别说明了什么?
    (2) 民事权利包括哪些权利?材料二中涉及了哪种取得财产的方式?
    (3) 在现实生活中青少年应如何维护自己的合法权利?
  • 18. 《中华人民共和国残疾人保障祛》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”设立助残日的目的是进一步唤起全社会对残疾人的关爱,共享文明成果,实现共同发展。

    相关链接  据中国残联提供的数据显示,目前中国各类残疾人总数已达8500多万人,涉及2.8亿亲属。近年来,中国政府高度重视残疾人生存状况,残疾人事业快速发展。但目前,残疾人仍然是最困难、最需要帮助的社会群体之。1500万农村残疾人尚未脱贫,260多万城镇残疾人生活还十分困难;城乡残疾人家庭人均收入仅为社会平均水平的一半;残疾人社会保障水平还比较低,医疗、康复等社会公共服务还难以满足残疾人基本需求;残疾人事业城乡区城发展还很不平衡,基层为残疾人服务的能力还比较薄弱。

    (1) [我关注]

    普遍认为,残疾人群更需要社会的关爱,请你运用相关知识简单说明。

    (2) [我宣传]

    “理解、尊重、关心、帮助残疾人”“扶残助残,有你有我"请你拟定一条与关爱残疾儿童相关的标语。

    (3) [我倡议]

    残疾的孩子也需要你我日常的尊重。请写出两个尊重他们的方式。

    (4) [我行动]

    在你的身边有哪些需要帮助的身有残疾的孩子?他们遇到的主要困难是什么?你打算用什么方式帮助他们?

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