安徽省滁州三中2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：227 类型：月考试卷编辑

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一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)

1. 我国传统文化源远流长。下列文化技艺中一定发生化学变化（）

A . 活字印刷 B . 扎制风筝 C . 谷物酿酒 D . 编中国结

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2. 6月5日是世界环境日，2020年的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法与主题相违背的是（）

A . 多开发烧烤美食一条街 B . 分类回收垃圾，严禁就地焚烧 C . 城市道路定时洒水 D . 大力提倡植树种花，增加绿化面积

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3. 正确的实验操作是实验成功的重要保证，下列有关化学实验操作错误的（）

A . 洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B . 选用10mL量筒量取9.5mL氢氧化钠溶液 C . 排水法收集氧气时，导管口一有气泡冒出，立即收集氧气 D . 将胶头滴管垂直悬空于试管口的正上方滴加液体

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4. 物质世界丰富多彩。下列说法错误的是（）

A . 道狭草木长，夕露沾我衣——说明空气中含有水蒸气 B . 化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化 C . 利用化学研发新药品，可为生命健康提供保障 D . 液态氧气具有助燃性，用作火箭推进燃料

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5. 下列物质属于纯净物的是（）

A . 豆浆 B . 矿泉水 C . 红磷 D . 牛奶

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6. 下列反应不属于化合反应（）

A . 硫在空气中燃烧 B . 酒精在空气中燃烧 C . 红磷在空气中燃烧 D . 木炭在氧气中燃烧

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7. 下图所示实验操作正确的是（）

A . 取用液体 B . 倾倒溶液 C . 闻药品气味 D . 加热固体

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8. 空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的（）

A . 氮气在空气中的质量分数为78% B . 氦气可用于气球填充气 C . 从空气中可分离得到用作燃料的氢气 D . 食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期

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9. 下列不属于常用危险化学品标志（）

A . B . C . D .

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10. 下列实验方案的设计中，不能达到实验目（）

A . 比较二氧化碳的含量 B . 探究二氧化锰的催化作用 C . 检验氧气 D . 检查装置气密性

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11. 小明在实验室利用如图所示装置测量空气中氧气的含量(加热仪器略去)，下列说法错误的是（）

A . 具支试管中的红磷可以换成硫或木炭 B . 实验中红磷燃烧会产生大量白烟 C . 红磷的作用是消耗试管中的氧气 D . 最终量筒中液面约降至24mL刻度线处

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12. 某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物如图1所示，并将燃着的蜡烛放在图2所示的密闭容器中，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气含量的变化如图3所示，下列说法错误的是（）

A . 图1中用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成 B . 图2实验开始时密闭装置内是纯净的氧气 C . 由图3可知当氧气体积分数低于一定值时将无法支持蜡烛燃烧 D . 蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气、二氧化碳、氮气等其他气体

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二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)

13. 按要求回答下列问题：

（1）下列变化过程中，属于缓慢氧化的是 (填字母序号)。

A . 动植物的呼吸 B . 酒精燃烧 C . 食物的腐烂 D . 水的蒸发

（2）古代人使用的“火折子”吹气可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的文字表达式为。

（3）下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(通常状况)。

物质	吸入空气(体积分数/% )	呼出气体(体积分数1% )
氮气	78	75
氧气	21	16
二氧化碳	0.03	4
水蒸气	a	b

①在呼吸前后氮气的体积分数基本没有发生变化的原因是。

②呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大，实验中其体积分数ab(填“>””=”或“<”)。

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14. 如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据图回答下列问题：

（1）仪器a的名称。

（2）实验室用A、C相连接制取气体，发生反应的文字表达式为。其基本反应类型为反应。用C装置收集氧气，停止加热时，应。

（3）若用E装置排空气法收集氧气，则气体应从( 填“b”或“c”)端通入。

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15. 小明利用如图所示微型实验装置进行铁丝燃烧的实验探究。

（1）图1单球管中放入的固体可能是。

（2）图2是小明在集气管中进行铁丝在氧气中燃烧的性质实验时的几种操作方式，更能提高实验成功率的方式是(填序号)。待火柴快燃尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧塞子，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，；铁丝在氧气中燃烧的文字表达为。若没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的现象，请分析小明实验失败的可能原因有：(答一点即可)。

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16. 某班化学兴趣小组同学探究“催化剂的种类对氯酸钾分解催化效果的影响”，设计了如下实验。

（1）

实验数据记录如下：

	氯酸钾的质量/g	催化剂种类	催化剂的质量	相同时间内产生O₂的体积
Ⅰ	3.0g			V
Ⅱ	3.0g	氧化铝	0.5g	V₁
Ⅲ	3.0g	氧化铁	xg	V₂

①在相同条件下比较上述三组实验产生氧气的快慢，实验Ⅱ中x的值应为。

②写出氧化铁催化氯酸钾分解的文字表达式：。

③在相同温度下，本实验中测量O₂的体积可选用下图中的(填字母序号)。

④若V₁<V₂ ，可得出的结论是。

（2）小明想探究反应物与催化剂的质量比不同，催化效果是否不同。于是他调节氯酸钾和氧化铁的质量比制备氧气，整理数据绘制出如图。从图中得出氯酸钾和氧化铁的最佳质量比是。

（3）注意：若答对第(3)小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分。
同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)。

[影响因素]。

[实验方案]。

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17. 小红想探究铁丝能否在体积分数为60%的氧气中燃烧，于是她在总容积为200mL的集气瓶中装入60%的水，然后通入氧气将集气瓶中的水完全排出，小红认为此时集气瓶中氧气的体积分数为60%，你是否同意小红的观点，若同意请说明理由。若不同意请说明理由，并计算此时集气瓶中氧气的体积分数为多少。(注意：空气中氧气的体积分数约为21%，计算结果保留至小数点后一位)

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安徽省滁州三中2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)

二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)

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