浙江省A9协作体2021届高三通用技术暑假返校联考试卷

修改时间：2021-05-20 浏览次数：283 类型：开学考试编辑

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一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的）

1. 如图所示某自行车的尺寸中，不是主要从人机关系角度考虑的是（）

A . L1 B . L2 C . L3 D . L4

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2. 如图所示是链条驱动升降机示意图，A、B两处与台板的连接处损坏。从强度和功能等方面综合考虑，下列选项中最合适的是（）

A . B . C . D .

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3. 通用技术实践课上，小民用大小合适，厚度为2mm的钢板加工如图所示的零件。请根据图及描述完成下面小题。

（1）分析该零件的尺寸标注，漏标的尺寸有（）

A . 0 B . 1 C . 2 D . 3

（2）在手工加工该零件时，以下说法中不正确的是（）

A . 需要用到划针、钢直尺、样冲、三角锉、平锉等工具 B . 先在钢板上画出基准线和加工线，然后划轮廓线、冲眼 C . 锯割到材料快断时，用力要轻，以防碰伤手臂或折断锯条 D . 用手钳夹住钢板，钻出14mm的孔，再锉去圆内1mm的余量

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4. 如图所示是某卸料小车挡板自动开启机构示意（左）及工程图（右），摇杆下端与车架连接于A点，上端与挡料板在B点连接；挡料板在C点与料仓连接；料仓在D点与车架连接。当向上抬起车架到一定高度时，带动摇杆逆时针旋转，可实现料仓翻转与挡料板自动开启，完成卸料。从结构和功能实现角度，对该装置的分析正确的是（）

A . 顺时针转动摇杆时，物料自动从料仓滑出 B . 在卸料时，摇杆受拉，挡料板受弯曲和受压 C . B点、C点、D点均为铰连接，A点为刚连接 D . 改变C点的位置可改变挡板与料仓的开口大小

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5. 如图所示是一款螺旋压紧机构，连杆2是其重要组成部分。在通用技术实践室，小民打算用大小合适的铝块加工连杆2的零件。下列加工流程合理的是（）

A . 划线→钻孔→锯割→孔口倒角→锉削→攻丝 B . 划线→锯割→钻孔→孔口倒角→锉削→攻丝 C . 划线→钻孔→孔口倒角→锯割→锉削→攻丝 D . 划线→孔口倒角→钻孔→锯割→锉削→攻丝

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6. 如图所示是四组三视图部分，均有主视图和俯视图，缺左视图。根据三视图投影原理，判定左视图一致的是（）

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④

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7. 如图所示是两种不同的燃气热水器内部结构图。从系统的角度，下列分析正确的是（）

A . 高效冷凝燃气热水器优化的目的是节能环保 B . 以燃气为原料达到制备热水的功能，体现了系统的实用性 C . 优化设计时需要根据目标实施科学估算，体现了系统的综合性原则 D . 传统燃气热水器部件比高效冷凝燃气热水器少，不能构成系统

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8. 如图所示是某矿井通风自动控制系统示意图。工作原理为：矿井内部的传感器，将检测的信号转化为标准电信号后送入PLC控制器，与给定参数进行比较，PLC控制器根据参数偏差值控制电动机，带动通风机工作。下列因素的变化对矿井通风的控制没有影响的是（）

A . 实际的空气质量 B . 电动机的性能 C . 通风机的功率 D . 矿井的深度

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9. 数字电路的引脚的主要作用是建立集成电路内部电路与外围电路的连接点，只有引脚与外围电路建立联系，数字电路才能发挥其作用。数字电路内部多余不用的门电路或触发器，往往将其引脚接正电源或接地。下列门电路对多余引脚接法处理不正确的是（）

A . B . C . D .

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10. 如图所示的电路，初始时S1、S2都处于断开状态，下列分析中不正确的是（）

A . 初始状态，V1不发光，V2发光 B . S1、S2都闭合后，V1发光，V2不发光 C . S1闭合、S2断开时，V1发光，V2不发光 D . 当V1不发光，V2发光后，只改变S1状态，对V1、V2不起作用

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11. 如图所示是误踩油门紧急制动电路，其中S为限位开关，L为电磁阀线圈。当发生紧急情况，司机因精神紧张错把油门当刹车猛踩下去，因用力过大，使位于油门底部的开关S闭合，最终导致电磁阀线圈L通电动作，气缸内压缩空气通过活塞推动刹车机构使汽车刹车，防止意外事故发生。下列分析中，不正确的是（）

A . 电路中LED的作用是电源工作指示 B . 电容C1开路可能会造成电磁阀始终无法动作 C . 平时限位开关S断开时，555集成电路的3脚输出高电平 D . 电路中二极管V的作用是避免高电压对555集成电路冲击

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12. 如图所示是某太阳能充电器充电量检测电路图，VD2和C1构成稳压电路，A点电位稳定在3V左右。在检测电量时，电路需停止充电。下列关于该电路分析及电量检测的说法中，正确的是（）

A . VD1的作用是防止充电电池GB向太阳能电池BP放电 B . 发光二极管VD6点亮时，表示充电电池GB电量达到30% C . 检测充电电池GB电量时，B点电位先不断增加，达到1.5V后保持不变 D . 充电电池GB电量增加，发光二极管会按VD3到VD6的顺序依次点亮

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二、非选择题（本大题共4小题，6+9+3+6，共24分）

13. 如图a所示是某品牌的火红点无油烟炒锅，运用了独有的火红点技术。开始对锅加热后，当锅底的火红点图案由两种深浅不同的红变成一种红色时，表示温度达到最佳温度烹饪温度，此时下菜，能有效避免有害物质和油烟的产生。请回答下列问题：

（1）从人机关系的角度分析，该炒锅火红点的设计没有涉及的目标是（在A . 高效；B .健康；C . 安全中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；

（2）根据设计分析的知识，下列设计中是从“环境”角度考虑的是（在A . 设计可视锅盖；B . 采用磁力聚能环锅底；C . 装配宽厚电木手把中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；

（3）下列连接方式中，最适合用于锅体与手柄连接的是（在A . 沉头铆钉；B .沉头螺丝；C . 烙铁锡焊中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；

（4）在使用过程中，手柄是炒锅受力最多、最大的部件，极易损坏。一次研究性学习活动中，某学习小组设计了如图b所示的手柄。下列尺寸中，仅考虑了静态尺寸的是（在A . 8；B．98；C . R45；D . Ф28中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；从设计的一般过程分析，研究性学习小组所做事项应该属于阶段（在A . 信息收集；B . 设计分析；C . 方案呈现；D . 绘制图样；E . 测试评估中选择合适的选项，将序号填入在下划线处）；

（5）另一研究性学习小组设计了如图c所示的手柄金属部分。在实践室中，制作该零件，合适的流程是（在A ．划线→钻孔→锯割→锉削→弯折；B ．划线→锯割→钻孔→锉削→弯折；C ．划线→钻孔→锉削→锯割→弯折中选择合适的选项，将序号填入在下划线处）。

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14. 如图所示是小民家使用的电吹风机。小民发现：家中卫生间的电吹风机放于墙柜内，取放不方便。为解决该问题，他打算自行设计一个电吹风机壁挂架子。经测量，得到如下参数：电吹风机机身总高为280mm、长为 150mm、直径为80mm，手柄长为140mm，电源线直径为 10mm。请您用钢板帮助小民设计一个电吹风支架。设计要求如下：

A．可靠固定电吹风，并能够固定插头；

B．电吹风机放置后，可作为手干器使用；

C．结构具有一定强度，牢固可靠；

D．主要材料用钢板，辅助材料自选。

请根据设计要求完成以下任务：

（1） ①画出设计草图，必要时可用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸；

（2）在构思方案时，不需要考虑的因素是（在A . 制作支架的材料和工艺；B .固定支架的连接方式；C . 支架抗受力形变的能力；D . 支架安装的位置和高度中选择合适的一项，将序号填入下划线处）；

（3）制作完成之后，对支架作技术试验，不合理的是（在A . 将支架安装在墙壁上，多次取放电吹风，判断是否取放方便；B . 将支架安装在墙壁上，多次拆装后，测试支架的强度是否符合要求；C . 将支架安装在墙壁上，放入吹风机，尝试风干使用，测试是否方便；中选择合适的一项，将序号填入下划线处）；

（4）为确保设计的质量，小民请同学对设计进行评价。下列评价中，属于过程评价的是（在A . 设计的方法是否正确；B . 支架是否利于维护；C . 设计的创新是否新颖；D . 设计是否具备可持续发展原则中选择合适的一项，将序号填入下划线处）。

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15. 请补全三视图中所缺的三条图线（超过三条线倒扣分）。

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16. 在学习电子控制技术后，小民自主设计了如图所示的自动水位控制器，用于自动控制家用蓄水池中的水泵电动机，当水低于下限水位时，电动机自动接通电源而工作；当水灌满时，电动机自动断开电源。普通二极管和三极管均为硅管。请完成以下任务。

（1）电路中使用了两个电磁继电器，继电器线圈和转换开关的匹配正确的是（从A ．J1-JM，J2-JN；B ．J1-JN，J2-JM；C ．J1-JN，J2-JN；D ．J1-JM，J2-JM中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；

（2）当水位从上限水位下降到下限水位的过程中，X和Y点的电位分别是（从A . 高电位，低电位；B . 高电位，高电位；C . 低电位，高电位；D . 低电位，低电位中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；

（3）小民对设计好的电路进行安装，发现没有与非门，仅有或非门。请你把给定的触发器（或非门）和其他必要的电路连好，实现原有功能。

（4）在调试时，小民发现该电路缺少指示电路，人机关系较差。当水达到最高水位时，三盏LED灯均亮；当达到1/2水位时，两盏LED灯亮；当在最低水位时，仅有一盏LED灯亮。请补全虚线框中的电路，实现上述功能。

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浙江省A9协作体2021届高三通用技术暑假返校联考试卷

一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的）

二、非选择题（本大题共4小题，6+9+3+6，共24分）

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