吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

1. 物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A . 可燃性 B . 状态 C . 气味 D . 硬度

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2. 空气成分中，体积分数最大的是（）

A . 氮气 B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 稀有气体

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3. 生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是（）

A . 沉降 B . 消毒 C . 煮沸 D . 过滤

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . 检查装置气密性 B . 熄灭酒精灯 C . 量取液体 D . 移走蒸发皿

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5. 下列物质在点燃前不需验纯的是（）

A . 氢气 B . 硫磺 C . 一氧化碳 D . 甲烷

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6. 化学方程式_____+3CO $\text{[math]}$ 2Fe+3CO₂中，所缺物质的化学式为（）

A . FeO B . Fe₂O₃ C . Fe₃O₄ D . FeCO₃

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7. “保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是（）

A . 农药本身有毒，应该禁止施用农药 B . 有害气体和烟尘会对空气造成污染 C . 煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨 D . 工业废水不经处理就可以排放到江河里

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8. 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（）
物质
a
b
c
d
反应前物质质量/g
18
1
2
32
反应后物质质量/g
待测
26
2
12

A . 该反应的基本类型为化合反应 B . 待测数据是23 C . 参加反应a、d的质量比为4：1 D . c物质一定是该反应的催化剂

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9. 下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（）

A . 验证质量守恒定律 B . 测定空气中氧气含量 C . 探究铁钉锈蚀的条件 D . 探究燃烧条件之一：温度达到着火点

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10. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B . 原子是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是原子 C . 燃烧需要氧气，所以物质与氧气发生的反应都属于燃烧 D . 铝的化学性质比较活泼，所以不能把铝粉刷在铁制品表面防锈

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11. 用化学用语填空：

（1） 3个氮原子；

（2）硝酸铵；

（3）请标出氯酸钾中氯元素的化合价；

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12. 根据下图回答问题。

（1）钙原子的相对原子质量是；

（2）图中 D的符号是；

（3）图中属于同种元素的粒子是(填字母)；

（4）图中A和C两种元素形成化合物的化学式为。

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13. 结合微观示意图回答下列问题。(“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子)

（1）参加化学反应的各物质的微观粒子个数比：： =；

（2）该反应的基本反应类型是；

（3）化学反应前后不变的粒子是。

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14. 用有关化学知识回答下列事实。

（1）炒菜的油锅不慎着火，可用锅盖盖灭，灭火的原理是；

（2）金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是；

（3）煤燃烧时会产生多种危害，请你举出一例。

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15. 如图是电解水的实验装置图。

（1）气体a为；

（2）该实验可分析出水是由组成的

（3）根据精确的实验测定，每个水分子是由构成的。

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16. 以下仪器是化学实验室中常用仪器：

（1）仪器①的名称是：。

（2）以上仪器，用实验室制取气体的方法，可以制取的气体是。
A 氧气 B 二氧化碳 C 氢气

（3）实验室制取二氧化碳：
[选择仪器]组装发生与收集装置（要求：可以控制反应速率），在以上装置中选择（填序号）。

（4） [检验气体]写出检验二氧化碳的化学反应方程式。

（5） [收集气体]证明是否集满二氧化碳的方法。

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17. 木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下：2CuO+C $\text{[math]}$ 2Cu+CO₂↑

（1）该反应中，具有还原性的物质是；

（2）实验过程中，观察固体发生的现象是；

（3）该实验如何检验有二氧化碳生成。

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18. 根据如图实验回答问题：

（1）石蕊小花放入集气瓶后观察到的现象是；

（2）该实验发生反应的化学方程式为：。

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19.

（1）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属。

A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝

（2）铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。

把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：。

（3）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用试剂。

实验	操作步骤	现象
实验A	把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中	无明显现象
实验B	把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO₃)₃]溶液中	铜丝表面有银白色固体生成。

能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为。

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20. 课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡，并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (杂质不与盐酸反应)。求：

（1）生成二氧化碳的质量

（2）贝壳中碳酸钙的质量分数为(要求写出必要的解题过程)

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吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、实验题

四、简答题

五、综合应用题

六、计算题

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物质	a	b	c	d
反应前物质质量/g	18	1	2	32
反应后物质质量/g	待测	26	2	12

吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、实验题

四、简答题

五、综合应用题

六、计算题

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