浙江省丽水四校2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:130 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列体育项目,在判定运动员比赛成绩时,可将运动员视为质点的是(   )
    A . 跳水 B . 体操 C . 蹦床 D . 马拉松
  • 2. 在物理学发展的过程中,某为科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是(   )
    A . 伽利略 B . 亚里士多德 C . 牛顿 D . 爱因斯坦
  • 3. 钓鱼岛自古就是我国的领土,它到温州的直线距离为360km。我国海监船为维护钓鱼岛的主权,早上8点20分从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480km,历时8小时到达钓鱼岛。下列说法中不正确的是( )
    A . 8点20分是指时刻 B . 8小时是指时间间隔 C . 该海监船位移大小为480km D . 海监船整个过程的平均速度为
  • 4. 一辆汽车沿着平直的道路行驶,位移—时间图像如图所示,以下有关汽车的运动描述正确的是(    )

    A . 10s~20s这段时间内汽车做匀速直线运动 B . s时汽车在返回出发点的途中 C . s时汽车离出发点最远 D . 汽车前10s内的平均速度小于最后20s内的平均速度
  • 5. 羽毛球以10m/s的速度飞来,运动员将其以 的速度反向击回,击球时间为0.02s,取球飞来的速度方向为正方向,则这段时间内球的加速度为(   )
    A . B . C . D .
  • 6.

    一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是(   )

    A . 重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B . 重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C . 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D . 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
  • 7. F=10N,若把F分解为两个分力,则下列哪组力不可能是F的两个分力(   )
    A . 10N,10N B . 20N,20N C . 3N,6N D . 5N,6N
  • 8. 下列对生活中各物理现象的分析,不正确的是(   )

    A . 图甲:幼儿园的滑梯很陡,为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力,从而滑得更快 B . 图乙:放在水平桌面上的书本对桌面压力,是因为书本发生形变而产生的 C . 图丙:轮胎表面都有花纹状的沟槽,是为了雨天能把轮胎与地面间的水排出,保持两者的良好接触 D . 图丁:高大的桥要造很长的引桥,是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力,行驶更方便更安全
  • 9. 升降机运送重物时,通过传感器获得重物运动的v-t图像如图所示。由此可推断在时间t0内(   )

    A . 重物的速度先增大后减小 B . 重物的位移先增大后减小 C . 重物的加速度先增大后减小 D . 重物先向上运动后再向下运动
  • 10. 如图所示的装置中,劲度系数相同的弹簧的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为 ,其大小关系是(   )

    A . B . C . D .
  • 11. 如图所示,体操吊环运动有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到位置,则在此过程中,吊环的两根绳的拉力 (两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(   )

    A . 减小,F不变 B . 增大,F不变 C . 增大,F减小 D . 增大,F增大
  • 12. 航空母舰上都有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F—A15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为 ,起飞速度为 。若该飞机滑行100m时起飞,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为(   )
    A . B . C . D .
  • 13. 一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行,如图所示。下列说法中正确的是(   )

    A . 菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变 B . 菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不变 C . 菜叶对蜗牛的作用力大小一定不变 D . 蜗牛受到的摩擦力一定与蜗牛运动方向相反
  • 14. 如图所示,某人用手握住一个保温杯,则下列说法中正确的是(   )

    A . 若保持保温杯始终静止,则手握得越紧,保温杯受到的摩擦力越大 B . 握着保温杯匀速向上运动,保温杯所受的摩擦力向上 C . 握着保温杯匀速向下运动,保温杯所受的摩擦力向下 D . 握着保温杯水平匀速运动,保温杯不受摩擦力
  • 15. 在一根绳子的两端各拴一个小球,一人用手拉住上端的小球,在某一高度放手后让小球自由下落,两小球的落地时间差为 ,如果将它们稍提高一些后,再用同样的方法使它们自由下落,两小球的落地时间差为 ,不计空气阻力,则(   )
    A . B . C . D . 因下落高度未知,故无法进行比较
  • 16.

    小明同学为了估测某“傻瓜”照相机的曝光时间,他从砖墙前的高处使一个石子自由下落,拍摄石子在空中的照片如图所示.由于石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹.已知每块砖的厚度约6cm,若想估算该照相机的曝光时间,还需测量的一个物理量是(   )

    A . 石子的质量 B . 照片中石子径迹的长度 C . 照片中A点距地面的高度 D . 石子释放时距地面的实际高度
  • 17. 一质量为m的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g。现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为(   )

    A . B . C . D .

二、多选题

  • 18. 为庆祝中华人民共和国成立70周年,雄伟的空军飞机编队以整齐的队形“70”从天安门上空飞过接受检阅,如图所示。下列说法正确的有(   )

    A . 广场上的人群看到飞机飞过,是以地面为参考系 B . 飞行员看到天安门向后掠过,是以飞机为参考系 C . 以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的 D . 以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的

三、实验题

  • 19. 在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中:
    (1) 该实验已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验,还须从下图中选取实验器材。(此项为多选,请填写相应的字母符号)。其中实验器材A的名称是

    (2) 该实验得到一条清晰的纸带,下图所示是截取了其中某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量时的情景,其中A、B、C、D、E、F为6个计数点(两个相邻计数点间有4个点未画出)。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。其中计数点E所在位置的刻度尺读数为cm,小车加加速过程中E点瞬时速度大小为 ,小车加速过程中的加速度是m/s2。(计算结果保留3位有效数字)

  • 20. 在做“探究求合力的方法”实验时
    (1) 该实验所用的一只弹簧测力计如下图所示,在用它测力前应对它进行的操作是

    (2) 把橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是___________。
    A . 同一次实验过程中,O点位置允许变动 B . 实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 C . 实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 D . 实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角应取 ,以便于算出合力的大小
    (3) 该实验思想是等效思想,其等效性是指___________。
    A . 使两分力与合力满足平行四边形定则 B . 使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合 C . 使两次橡皮筋伸长的长度相等 D . 使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
    (4) 以下为该同学在作平行四边形时某一瞬间(直尺固定),其中正确的操作是

            

四、解答题

  • 21. 近两年,台州交警将“礼让行人”作为管理重点,“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象,如图所示.司机小明驾车以43 km/h(约为12 m/s)的速度,在平直的城市道路上沿直线行驶.看到斑马线有行人后立即以2 m/s2的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线.等待行人10 s后(人已走过),又用了8 s时间匀加速至原来的速度.开始刹车时设为计时起点(即t=0),则:

    (1) 求车第3 s末的瞬时速度大小
    (2) 求车前10 s内的位移大小
    (3) 求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小.
  • 22. 如图所示:质量为m物体,在外力F的作用下静止在倾角为θ的光滑固定斜面上.

    (1) 若外力F竖直向上,求外力F的大小.
    (2) 若外力F水平向右,求外力F的大小.
    (3) 要使作用于物体的外力F最小,F应该朝哪个方向?此时F的大小是多少?
  • 23. “折返跑”是耐力跑的替代项目。这个项目既能发展学生的速度和灵敏素质,又能提高变换方向的能力,是一项很有价值的锻炼项目。如图所示,在某次“20米折返跑”测试中,受试者在平直跑道上听到“跑”的口令后,由起点终点线A全力跑向正前方20米处的折返线B,测试员听到口令的同时开始计时。受试者到达折返线B时,用手触摸该处的物体(如木箱),再转身跑回起点终点线A,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所计时间即为“折返跑”的成绩。设某受试者起跑的加速度为 ,运动过程中能达到的最大速度为 ,到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为 ,返回时再次以 的加速度起跑,达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线。受试者在加速和减速阶段的运动均可视为匀变速直线运动。求:

    (1) 受试者首次加速至最大速度过程中所发生的位移;
    (2) 受试者从A跑向B的过程中,保持最大速度的时间;
    (3) 该受试者“折返跑”的成绩为多少秒。

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