山东省临沂市兰陵县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:202 类型:期末考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 进化论的建立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出人类和现代类人猿的共同祖先是(  )
    A . 长臂猿 B . 大猩猩 C . 黑猩猩 D . 森林古猿
  • 2. 下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的(   )
    A . 男女生殖系统最重要的结构分别是睾丸和子宫 B . 人体的发育是从卵细胞开始的 C . 胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘 D . 在青春期大脑的发育已经成熟
  • 3. 下列关于人体内营养物质叙述不正确的是(   )
    A . 糖类是人体生命活动的主要能源物质,在细胞内含量最多 B . 蛋白质是建造和修复身体的重要原料 C . 脂肪是人体内重要的备用能源物质 D . 水是人体重要的营养物质
  • 4. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    物质

    维生素 A

    维生素 B1

    维生素C

    缺乏症

    夜盲症

    脚气病

    骨质疏松症

    坏血病

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. 某生物兴趣小组同学为探究“馒头在口腔中的变化”,设计了如图所示实验装置,三支试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法不正确的是(   )

    A . 滴加碘液后,①号试管不会变蓝色,因淀粉被分解为葡萄糖 B . ①③对照可探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用” C . ①②对照,变量是唾液淀粉酶 D . 试管均置于37℃温水中模拟人口腔温度
  • 6. 如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是(   )

    A . 人体消化系统的组成是口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 B . 胃将蛋白质初步分解成氨基酸,肝脏分泌的胆汁含消化脂肪的酶 C . 小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液 D . 大肠只有消化功能,没有吸收功能
  • 7. 有关合理营养的叙述不正确的是(   )
    A . 合理营养能够满足人体对各种营养物质的需要 B . 我们可以根据膳食宝塔安排一日三餐,使早餐、午餐和晚餐的能量摄入比例分别占30%、40%、30%左右 C . 食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理 D . 忙时多吃含能量多的食物,闲时以吃蔬菜水果类食物为主
  • 8. 如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是(   )

    A . ①模拟的是气管 B . ③和④分别模拟胸廓和膈 C . 图甲模拟吸气过程 D . 图乙模拟吸气过程
  • 9. 饭后漫步在梅江两岸,“珍爱生命,预防溺水”警示标语随处可见。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,每年夏季都有学生溺亡,生命之花未开先衰,令人痛心,溺水而亡的原因是(  )
    A . 阻断了肺泡与外界的气体交换 B . 影响了肺与血液之间的气体交换 C . 使氧气无法在血液中运输 D . 影响了血液与组织细胞之间的气体交换
  • 10. 如图是人体血细胞形态模式图,下列表述不正确的是(   )

    A . A的数量最多,具有运输氧气和部分二氧化碳的功能 B . B最大,能够吞噬病菌 C . C最小,能止血和加速凝血,三种血细胞中只有C没有细胞核 D . D是血浆,主要功能是运载血细胞,运输养料和废物
  • 11. “观察小鱼尾鳍内血液的流动”中,图甲表示实验材料的处理,图乙是显微镜下观察到的视野图像。对于该实验,下列有关叙述错误的是(   )

    A . 用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,主要目的是保证小鱼的正常呼吸 B . 通常情况下应使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况 C . 实验中观察到红细胞成单行通过的是毛细血管,即图乙中的2 D . 图乙三种血管中的血流速度最快的是3
  • 12. 如图为人体三种血管示意图(箭头表示血流方向),能正确表示血流速度关系的是(  )

    A . ①>②>③ B . ①>③>② C . ③>①>② D . ②>③>①
  • 13. 某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是(    )
    A . 先体循环,接着肺循环,后体循环 B . 只有肺循环 C . 先肺循环,接着体循环,后肺循环 D . 只有体循环
  • 14. 掌握血型和安全输血的知识对抢救危急病人有利。下列说法不正确的是(    )
    A . 使人发生生命危险的一次失血量是1200~1500毫升 B . 在ABO血型系统中,血液有A型、B型、AB型和0型 C . 健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的 D . 若两人的血型不同时,输血一定会发生红细胞凝集现象
  • 15. 下列人体的生理过程中,不属于排泄的是(  )


    A . 食物残渣的排出 B . 二氧化碳和水由呼吸系统排出 C . 汗液的排出 D . 尿液的排出
  • 16. 图是人体泌尿系统的组成图,下列叙述错误的是(   )

    A . 尿液排出体外的途径依次①②③④ B . 尿的生成是连续的,而尿的排出是间歇的 C . 血液中的尿素等代谢废物可经过①处形成尿液 D . ②为肾小管,具有重吸收作用
  • 17. 下图所示的是肾单位的部分结构,④中液体与③中血液相比,主要区别是不含有( )

    A . 血细胞和大分子蛋白质 B . 血细胞和葡萄糖 C . 尿酸和尿素 D . 血细胞和无机盐
  • 18. 正常情况下,从肾脏流出的血液与流入肾脏的血液相比,其特点是(   )
    A . 氧减少,尿素增加 B . 二氧化碳减少,尿素增加 C . 氧增加,尿素减少 D . 二氧化碳增加,尿素减少
  • 19. 在喜庆的盛大节日里,人们常常要燃放礼花爆竹,此时旁观者最好张口,或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了(   )
    A . 使咽鼓管张开,保护听小骨 B . 防止听觉中枢受损伤 C . 保护耳蜗内的听觉感受器 D . 使咽鼓管张开,保护鼓膜不受损伤
  • 20. 下列四幅图中,能分别表示近视眼成像情况及正确矫正方法的是( )

    A . 甲和丙 B . 甲和丁 C . 乙和丙 D . 乙和丁
  • 21. 下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是(    )
    A . 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B . 脊髓既具有反射功能,又具有传导功能 C . 神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的 D . 神经调节的基本方式是反射
  • 22. 如图是针刺指尖引起缩手反射的示意图,有关叙述正确的是(   )

    A . [5]能接受刺激并产生神经冲动 B . [3]是神经中枢,能够产生痛觉 C . 缩手反射属于复杂反射 D . [2]受损后,既无感觉也无反应
  • 23. 下列疾病与引发病因不对应的是(    )
    A . 侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 B . 糖尿病——胰岛素分泌过少 C . 大脖子病——甲状腺激素分泌不足 D . 巨人症——肾上腺素分泌过多
  • 24. 某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:甲组后来又在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育.据此判断,下列叙述错误的是(   )

    组别

    处理方法

    破坏蝌蚪的甲状腺

    不做任何处理

    水中加入甲状腺激素

    实验结果

    停止发育

    正常发育成青蛙

    提前发育成苍蝇般大小的青蛙

    A . 乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无 B . 甲状腺能分泌甲状腺激素 C . 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D . 乙组在实验中起对照作用
  • 25. 污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在(  )

    A . 酸雨、温室效应、生物入侵 B . 温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏 C . 酸雨、温室效应、臭氧层破坏 D . 臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾

二、非选择题

  • 26. “母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦;……”母亲十月怀胎,历经辛苦抚育我们成长。对于母亲,用千言万语也无法表达我们的感激之情。下图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图,图乙是女性生殖系统示意图,图丙是睾丸和卵巢发育趋势图,请回答:

     

    (1) 图甲中睾丸产生的[A]与[B]产生的卵细胞在处结合成[C]受精卵,完成[D]受精过程。
    (2) 怀孕开始的标志:受精卵分裂后形成的胚泡最后附着在图乙的[ ]
    (3) 母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述,正确的是(   )______
    A . 胎儿→胎盘→脐带→母体 B . 胎儿→脐带→胎盘→母体 C . 脐带→胎盘→胎儿→母体 D . 胎盘→脐带→胎儿→母体
    (4) 图丙中曲线表示女性卵巢重量变化曲线。
    (5) 男孩和女孩进入青春期后体形会发生变化,在形态结构上最显著的特征是。此外还会出现一些第二性征,如男孩喉结突出、声音低沉,女性骨盆宽大,声调较高等,这些变化是由性器官所分泌的引起的。
    (6) 进入青春期心理上也会发生很大的变化,会产生很多想法,也有了强烈的独立意识。你认为下列想法可行的是

    ①我已经长大,我的事不用父母管②内心世界复杂,不想跟家长交流

    ③生活中存在矛盾心理时,主动与老师或家长交流

    ④我行我素,不听老师的劝告⑤积极参加体育活动

  • 27. 每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。图1是人体消化系统结构图,图2 是我国居民的平衡膳食宝塔示意图,图3表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线图,请据图回答问题:

    (1) 图1消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[],其与消化和吸收功能相适应的结构特点有(任写一条)。
    (2) 图2“平衡膳食宝塔”第一级的食物,所含主要营养物质是,参与消化该物质的消化液有,图3中的曲线表示该物质的消化。
    (3) 处于生长发育旺盛时期的青少年应多吃“平衡膳食宝塔”中的(填代号)级食物,因为这些食物中含有丰富的蛋白质,其最终消化产物是
    (4) 小明由于平时吃得多导致身体肥胖。为了健康减肥,他需要怎么做?请你提出合理化的建议(任写一条)。
  • 28. 2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全国人民措手不及,其传播途径以呼吸道传播为主,患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出现凝血障碍。图1为呼吸系统组成示意图,图2为呼吸时胸廓容积的变化曲线,图3为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

    (1) 图1中,人体呼吸系统的主要器官是[]
    (2) 图1中的结构1、2、3、4、5构成了人体的,其主要功能是保证气体顺畅通过,同时还对进入体内的空气进行处理,使到达肺部的空气变得,以减轻对肺的刺激。
    (3) 图2所示曲线中的段表示人体吸气过程,此时图1中的结构8处于状态。
    (4) 图3中,肺由许多肺泡组成,肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,在此处能进行肺泡与血液之间的气体交换,请写出一条与此功能相适应的的结构特点
    (5) 图3中,进行气体交换后,血液性质的变化是,获得的氧气最终进入组织细胞的中被利用。
    (6) 健康人一旦感染新型冠状病毒,会引起肺部纤维化,肺泡弹性下降,壁增厚,导致(从以下选项中选择字母填写,多选)过程受阻,使呼吸困难逐渐加重。

    a.肺与外界的气体交换b.气体在血液中的运输

    c.肺泡与血液的气体交换d.血液与组织细胞的气体交换

  • 29. 如图为人体内气体交换与血液循环的关系示意图(图中[7]表示肺泡,[8]表示组织细胞),请据图回答下列问题:

    (1) 心脏是人体血液循环的动力器官,它就像一台“泵”,使血液在体内不停地流动,肌肉壁最厚的腔是[]。心脏内有着防止血液倒流的结构,分别是
    (2) 人体内的血液循环途径有两条,其中肺循环的起点是[]
    (3) 某患者患有鼻炎,医生从臀部对其注射药物,药物首先到达心脏的[]
    (4) 在与心脏相连的血管中,流静脉血的血管有(填数字)。
    (5) 图中[6]与[7]之间的气体交换过程是通过实现的。
    (6) 若[5]处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液成分的变化有
  • 30. 如图为尿液形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量(单位:g/100mL),请分析回答:

    液体

    蛋白质

    葡萄糖

    尿素

    尿酸

    无机盐

    97

    微量

    0.1

    0.03

    0.004

    0.9

    95

    0

    0

    1.8

    0.05

    1.1

    92

    7.5

    0.1

    0.03

    0.004

    0.9

    (1) 肾单位是由图中的构成的(填序号),既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是(填序号)。
    (2) 人体的血液流经肾单位时,经过 两个过程形成尿液。
    (3) 分析表中成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的[]。
    (4) 液体乙比液体甲尿素的含量明显増加,这是由作用导致的。
    (5) 如果在④的末端出现了大分子蛋白质或血细胞,是[]病变造成的。
    (6) 如果在④的末端出现了葡萄糖,说明可能患有糖尿病,应该怎么治疗?
  • 31. “节能减排,绿色出行”已成为人们的一种生活时尚。每逢周末或节假日,大家纷纷骑上自行车,结伴出行,一排排的自行车队成为道路上一道亮丽的风景线。在端午节休假期间,李林同学也加入了骑行大军的行列。请根据他在骑行过程中遇到的各种情况,分析并回答下列问题:

    (1) 在骑行过程中,李林被眼前的自然景色迷住了,他感到心旷神怡。这些物体在他眼球的[]上成像,最后在[]形成视觉。忽然远处传来一阵清脆的鸟鸣声,声音会刺激他耳朵内的感受器,他忍不住放眼远眺。此过程中,眼睛晶状体的曲度会
    (2) 由于骑行速度过快,李林的手指被一根带刺的树枝刺破,他不由自主地迅速缩手。请用图中的字母和箭头组成流程图的形式表示该反射的基本途径:
    (3) 当行至路口时,大家发现对面是红灯,于是停车等待,此反射类型属于
    (4) 骑行者能够在崎岖的山路上平稳前行,主要是由于[]的调节作用。
    (5) 在山路的拐弯处,突然出现一个行人,李林紧急刹车,此时他心跳加快、血压升高,这是由于大脑皮层特别兴奋时,促使肾上腺分泌的增加的缘故。
    (6) 由上述生理现象可知,人体的生命活动受的共同调节。

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