陕西省西安市莲湖区2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷(第二学期联考)

修改时间:2024-07-13 浏览次数:212 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列物体的质量最接近50g的是(  )
    A . 一个乒乓球 B . 一只鸡蛋 C . 一只母鸡 D . 一张课桌
  • 2. 在我国党中央的领导下,新型冠状病毒肺炎疫情得到了有效控制,4月中旬以后,全国迎来了开学季。学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的物理量没有发生变化的是(  )
    A . 质量 B . 体积 C . 温度 D . 密度
  • 3. 如图所示,钢制弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用钢铁较好的(  )

    A . 导电性 B . 导热性 C . 弹性 D . 绝缘性
  • 4. 下列器材中利用连通器原理工作的是(  )
    A . 千斤顶 B . 注射器 C . 吸盘 D . 茶壶
  • 5. 如图所示,水沸腾时,内部会产生大量气泡,在水中不断上升、变大。对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时),下列说法正确的是(  )

    A . 压强变小,浮力变小 B . 压强变小,浮力变大 C . 压强变大,浮力不变 D . 压强不变,浮力不变
  • 6. 下列说法正确的是(  )
    A . 验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的 B . 摩擦起电的过程中创造了电荷 C . 原子是由质子和中子构成的 D . 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是负电荷
  • 7. 如图所示的是运动员用头顶足球的情景,下列说法中正确的是(  )

    A . 顶足球时,球对头没有作用力 B . 足球在空中飞行时一直受到头的作用力 C . 足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用 D . 头顶足球的瞬间,足球与头的接触部位发生了凹陷,说明力能改变物体的形状
  • 8. 下列现象中与大气压强无关的是(   )
    A . 用吸管吸饮料,饮料上升 B . 吸盘上挂毛巾,吸盘不掉 C . 用滴管吸取液体 D . 帕斯卡“裂桶实验”
  • 9. 如图所示,踢出的足球在空中飞行时,若受到的外力全部消失,则足球将(  )

    A . 做匀速直线运动 B . 做竖直向下加速运动 C . 静止不动 D . 继续做曲线运动
  • 10. 如图所示的是小明骑电动平衡车的情景,当小明骑着平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是(  )

    A . 小明受到的重力与平衡车对小明的支持力是一对平衡力 B . 平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力 C . 平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 D . 小明对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力一对相互作用力
  • 11. 下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是(   )
    A . 高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系 B . 飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系 C . 水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系 D . 利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系
  • 12. 如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯分别倒入不同液体,烧杯中放入相同的木块之后两烧杯液体深度相同,而木块在甲烧杯中露出较多。下列判断正确的是( )

    A . 甲烧杯中液体密度小于乙烧杯中液体密度 B . 盛乙液体的烧杯对桌面的压强较大 C . 乙烧杯中木块排开液体重力较大 D . 甲液体对烧杯底部压强大于乙液体对烧杯底部压强

二、填空题

  • 13. 经过美食街,远远都能闻到臭豆腐的味道,这是现象,该现象说明分子处在永不停息地中;臭豆腐经烧烤后,温度升高,味道更加浓郁,说明上述现象与物体的有关。
  • 14. 陕西名酒-西凤酒深受全国人民的喜爱。有一款西凤酒,其包装盒上标有“500mL”的字样,则瓶中所装酒的质量为kg;500mI的水比500mL的酒的质量多kg。(ρ=0.9×103kg/m3 , ρ=1.0×103kg/m3)
  • 15. 玩滑板是青少年喜爱的一种运动。玩滑板时,用脚对地面向后施力滑板就会前行,说明了力的作用是的;同时也说明了力能改变物体的,小明同学站在滑板上匀速直线滑行时,滑板受 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;若小明和滑板的总重为600N,滑板轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4m2 , 则水平地面受到的压强为Pa。
  • 16. 居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为水具有。打开窗户通风,当一阵风平行于窗户吹过时,看到窗帘自动向外飘出,窗帘向外飘出的原理是:流体在流速大的地方压强;请你举出一个日常生活、生产中应用该原理的实例:
  • 17. 我国首艘国产航母交付海军,我国进入“双航母时代”!一架质量为30t的“歼—15舰载机从航母起飞后,航母受到的浮力(选填“增大”“减小”或“不变”),航母将(选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”);航母排开海水的体积变化了m3。(ρ海水=1.0×103 kg/m3)
  • 18. 把两支完全相同的密度计分别放在盛有甲、乙两种液体的相同容器中,此时两容器中的液面相平,如图所示,则密度计所受到的浮力FF;两液体对容器底部的压强pp。(均选填“>”“<”或“=”)

三、实验题

  • 19. 小明在家用塑料瓶做了一个实验,在靠近塑料瓶底部的侧璧开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加满水;然后撕去胶带,水便从小孔喷出,如图所示,随着水不断流出,水面不断下降,可观察到水喷出的速度越来越(选填“快"或“慢”);实验表明液体的压强与有关,除此之外,液体压强还与有关。物理学家最早测出了大气压的值。

  • 20. 按要求填空。

    (1) 如图-1所示,用弹簧测力计测量物体A的重,弹簧测力计的分度值是N;物体A的重为N;
    (2) 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图-2所示,应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做运动,根据原理,弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。如图-2、图-3所示,可探究滑动摩擦力的大小与的关系。该实验运用了控制变量法和法等物理研究方法。
  • 21. 疫情期间,医生建议多吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物,可以提高人体免疫力。小明每天早晨喝牛奶,并对牛奶的密度进行了测量。

    (1) 小明把天平放在上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针的偏向如图-1所示,则应该向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,天平平衡。
    (2) 在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为76.2g;将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,如图-2所示,则量筒内牛奶的体积是cm3
    (3) 再用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘中的砝码数和游码的位置如图-3

    所示;则量筒中牛奶的质量为g;所测牛奶的密度为g/cm3

    (4) 实验后,小明又设计了不用量筒测量牛奶密度的方法,实验方案如下:

    ①用天平测出烧杯的质量m0

    ②用天平测出装满水的烧杯的总质量m1

    ③用天平测出装满牛奶的烧杯的总质量m2

    ④牛奶的密度表达式:ρ牛奶=(用m0、m1、m2、ρ)。

  • 22. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图-1所示,用弹簧测力计悬挂着金属块,依次浸入水和盐水中,分别读出弹簧测力计的示数。

    (1) 金属块在如图-3中受到的浮力为N;
    (2) 分析比较图-2、图-3可知:浮力的大小与有关;
    (3) 分析比较图可知:浮力的大小与浸没的深度无关;
    (4) 分析比较图-4、图-5可得出结论:
    (5) (选填“能”或“不能”)通过图-2、图-5两图来“探究浮力的大小与液体密度的关系”,理由是:
    (6) 根据图中的实验数据,可计算出金属块的体积为cm3 , 金属块的密度为kg/m3。(ρ=1.0×103 kg/m3 , g取10N/kg)

四、作图题

  • 23.           
    (1) 如图所示,足球静止在水平地面上,请作出足球受力的示意图(O为重心)。

    (2) 如图所示的是盛有水的杯子静止在斜面上,小球漂浮在水面上,画出小球静止时所受浮力的示意图(O为重心)。

五、综合题

  • 24. 我国大力发展新能源公交车,某型号氢燃料公交车空车质量为3t,轮胎与地的接触总面积为2500 cm2。该车某次载着总质量为1000 kg的司机和乘客在水平公路上匀速直线行驶了2.7 km,用时3 min,公交车在匀速行驶过程中受到的阻力为车总重的0.2倍。(g取10 N/kg)求:
    (1) 公交车的轮胎做得宽而大是为了;轮胎表面做成凹凸不平是为了
    (2) 公交车行驶的速度;
    (3) 公交车空车静止在水平地面时对地面的压强;
    (4) 公交车匀速行驶时牵引力的大小。
  • 25. 在水面上修建一座大桥,需要向水底投放石料,工程队用吊车向水底投放圆柱形石料,如图-1所示的是投放过程的示意图,在整个投放过程中,石料以恒定速度v=0.1m/s下降至石料刚好接触水底,如图-2所示的是这一过程中钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像。(忽略水的阻力,假设水面平静,ρ=1.0×103 kg/m3 , g取10N/kg)求:

    (1) 第20s至120s的过程中,石料受到水的压强,受到水的浮力先。(均 选填“变大”“变小”或“不变”)
    (2) 石料浸没在水中受到的浮力;
    (3) 石料刚好接触水底时,石料上表面受到水的压强;
    (4) 石料的密度。

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