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江苏省如皋市2019-2020学年高一上学期物理教学质量调研试卷
修改时间:2024-07-13
浏览次数:120
类型:月考试卷
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一、单选题
1. 物理学中引入“质点”概念,从科学方法说,是属于( )
A .
观察、实验的方法
B .
逻辑推理的方法
C .
类比的方法
D .
理想模型的方法
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+
选题
2. 下列关于质点的说法正确的是( )
A .
质点一定是体积很小的物体
B .
研究体操运动员在双杠上翻滚和转体时,可将运动员看成质点
C .
研究地球绕太阳公转时不能将其看成质点,因为它的体积太大了
D .
研究铅球的运动轨迹时,可以将铅球看成是质点
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+
选题
3. 2019年9月23日凌晨5时10分,我国成功执行“一箭双星”发射任务,将两颗北斗全球导航卫星发射升空.这两颗卫星属于中圆轨道卫星,绕地球运动一圈的时间是8 h.以上记录时间的数据分别是( )
A .
时刻和时间间隔
B .
时间间隔和时刻
C .
都是时刻
D .
都是时间间隔
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+
选题
4. 关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法正确的是( )
A .
伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢不同
B .
伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证
C .
伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比
D .
伽利略实验和逻辑推理的和谐结合,发展了人类的科学思维方式和研究方法
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+
选题
5. 滑板爱好者由静止开始沿一斜坡匀加速下滑,经过斜坡中点时的速度为v,则到达斜坡底端时的速度为( )
A .
v
B .
v
C .
2v
D .
v
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+
选题
6. 甲乙两辆汽车在同一平直的公路上行驶,在t=0到t=t
2
时间内,它们的x-t图象如图所示.在这段时间内
A .
汽车甲做加速运动,汽车乙做减速运动
B .
汽车甲的位移大于汽车乙的位移
C .
汽车甲的运动方向与汽车乙的运动方向相反
D .
在时刻t
1
, 汽车甲追上汽车乙
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+
选题
7. 平直公路上有一超声波测速仪B,汽车A向B做直线运动,当两者相距355m时刻,B发出超声波,同时由于紧急情况A刹车,当B接收到反射回来的超声波信号时,A恰好停止,此时刻AB相距335m.已知超声波的声速为340m/s,则汽车刹车的加速度为( )
A .
20m/s
2
B .
10m/s
2
C .
5m/s
2
D .
无法确定
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+
选题
8. 为庆祝中华人民共和国成立70周年,雄伟的空军飞机编队以整齐的队形“70”从天安门上空飞过接受检阅,如图所示。下列关于运动情况的说法不正确的是
A .
地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系
B .
飞行员看到天安门向后掠过,是以飞机为参考系
C .
以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的
D .
以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的
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+
选题
9. 一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v
0
>0,加速度a>0,当a值不断减小直至为零,则
A .
该过程中,质点的速度不断减小
B .
该过程中,质点速度的变化率不断增大
C .
当a=0时,质点的速度达到最大
D .
当a=0时,质点的位移达到最大值
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+
选题
二、多选题
10. 质点做直线运动的位移x和时间t的关系式为x=(5+5t-t
2
)m,则该质点
A .
初速度为6m/s
B .
第2s末的速度大小为1m/s
C .
加速度为-2m/s
2
D .
前2s内平均速度为2m/s
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+
选题
11. 在高11.25 m的屋檐上,每隔一定的时间有一滴水落下,已知第一滴水落到地面时,第四滴水刚好离开屋檐.设水滴的运动是自由落体运动,g取10 m/s
2
, 则( )
A .
水滴下落过程中第一滴水与第二滴水间的距离保持不变
B .
水滴下落过程中第一滴水相对于第二滴水的速度变大
C .
水滴落地的时间间隔为0.5 s
D .
第一滴水滴落地时,第二滴水滴和第三滴水滴间的距离为3.75 m
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+
选题
12. 甲、乙两辆汽车沿平直公路同向行驶,以0时刻为计时起点,此时乙车在甲车前s
0
处,两车运动的v-t图像如图所示,图中甲、乙两车图像所夹面积为s.关于两车的运动,下列说法正确的有
A .
t
0
时刻两车一定相遇
B .
0~t
0
时间内,乙车的平均速度小于
C .
若s小于s
0
, 两车一定可以相遇两次
D .
若s大于s
0
, 两车一定可以相遇两次
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+
选题
三、实验题
13. 某班同学利用如图甲所示装置“探究小车速度随时间变化的规律”,电火花计时器使用的是频率为50 Hz的交流电源.
(1) 电火花计时器的工作电压为
(选填“4~6 V”或“220 V”).安装纸带时,需要将纸带置于
(选填“复写纸”或“墨粉纸盘”)的
(选填“上方”或“下方”).
(2) 下列说法正确的是________.
A .
实验时,先释放纸带,再接通电源
B .
实验时,先接通电源,待打点稳定后,再释放纸带
C .
实验时,先接通电源或先释放纸带都可以
D .
纸带上打点越密集说明纸带运动速度越大
(3) 第1个实验小组所得纸带上打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).x
1
=3.59 cm,x
2
=4.41 cm,x
3
=5.19 cm,x
4
=5.97 cm,x
5
=6.78 cm,x
6
=7.64 cm.则小车的加速度a=
m/s
2
(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度v
B
=
m/s.(结果均保留两位有效数字)
(4) 第2个实验小组计算出所得纸带上各计数点对应的速度后,在坐标系中描出的点如图丙所示,请根据这些点在图丙中作出v–t图像
,并根据图像计算出小车运动的加速度a=
(结果保留三位有效数字).
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+
选题
四、解答题
14. 如图甲所示,将一小球从地面上方h=0.8 m处以v
0
=3m/s的速度竖直上抛,不计空气阻力,上升和下降过程中加速度不变,g取10m/s
2
, 求:
(1) 小球从抛出到上升至最高点所需的时间t
1
;
(2) 小球从抛出到落地所需的时间t;
(3) 在图乙中画出小球从抛出到落地过程中的v-t图像.
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+
选题
15. 如图所示,机动车在斑马线前礼让行人是城市文明和交通规范的体现.司机小明驾驶汽车以43 km/h(约为12 m/s)的速度,在平直的城市道路上沿直线行驶.他看到斑马线有行人后立即以大小为2 m/s
2
的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线,等待行人10 s后(人已走过),又用了8 s时间匀加速至原来的速度.设开始刹车时为计时起点(即t=0),求:
(1) 汽车第3 s末的瞬时速度大小;
(2) 汽车前10 s内的位移大小;
(3) 从开始刹车到恢复原速这段时间内汽车的平均速度大小.
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