2011年辽宁省鞍山市中考物理试卷(六三制)

修改时间:2024-07-12 浏览次数:883 类型:中考真卷 编辑

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一、填空题(每空1分,共28分):

  • 1. 温度是表示物体的物理量,它反映了大量分子

  • 2. 生活中经常提到的“影,与我们所学到的光学知识有关.例如,水中倒影和立竿见影中的“影”,前者是由形成的,后者是由形成的.

  • 3. 电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过来实现;磁性的强弱可以通过来控制;磁极的极性可以通过来实现.

  • 4. 大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是实验强有力地证明了大气压强的存在.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压(填“高”或“低”),球内气压(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,将球胀破.

  • 5. 实验室需取用1kg纯净水,除用天平称量外,还可以选用实验仪器,其原理是

  • 6. 某电台的电磁波波长为3m,则它的频率是MHz.电磁波的家族成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线等,它们与人们的生活息息相关.电视机遥控器是利用来工作的.

  • 7. 甲、乙两个灯泡分别标有“220V  40W”、“220V  60W”字样,并联在220V电源上,通过灯丝电流大的是灯泡,该灯泡的电阻是.如果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是灯泡.正常使用相同时间,甲、乙两灯消耗的电能之比是

  • 8.

    如图所示是电冰箱工作原理图.电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边.氟利昂是一种既容易,又容易的物质(填物态变化的名称).工作时,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里,在这里蒸气变成液体并(“吸热”或“放热”),这些热被周围空气带走.冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化(“吸热”或“放热”),使冰箱内温度降低,生成的蒸气又被压缩机抽走,压入冷凝器,再液化并把从冰箱内带出来的热放出.氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度.

  • 9.

    如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图.它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域.请你将它们的独有特性(不同点)写在相应圆中重叠区域以外的部分内.

    ;②

  • 10.

    如图所示为接在家庭电路里的单相电度表,其额定电压为伏,若安装时此表示数为零,则从安装电表后到现在为止,用电器已消耗了焦电能,电度表转盘已转了圈.若测得转盘在12分钟内转动60圈,则所接用电器总功率为瓦.

二、选择题(本题包括9个小题,共21分.其中11~16小题为单选题,每题2分,17~19小题为多选题,每题3分.对于多选题,漏选得2分,错选、多选得0分)

  • 11. 口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音,它主要是要模仿动物和乐器发出声音的(  )

    A . 音色 B . 响度 C . 音调 D . 频率
  • 12. 假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生(  )

    A . 静止在水平路面上的汽车无法开动 B . 微风能吹动铁轨上的火车 C . 无法手握钢笔写字 D . 人轻轻一跳可以离开地球
  • 13. 同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则(  )

    A . 较高的圆柱体对桌面的压强大 B . 较粗的圆柱体对桌面的压强大 C . 质量较大的圆柱体对桌面的压强大 D . 它们对桌面的压强一样大
  • 14. 下列事物中,没有电磁铁的是(  )

    A . 电磁继电器 B . 电磁选矿机 C . 电话的听筒 D . 电话的话筒
  • 15. 下列图象中,属于某种晶体凝固图象的是(  )

    A .        B .      C .      D .
  • 16.

    如图所示,电源电压恒定,当闭合开关S后,向右移动变阻器R2的滑片过程中,A、V示数的变化情况是(  )

    A . A示数变小、V示数变大 B . A示数变小、V示数不变 C . A示数变大、V示数不变 D . A示数变大、V示数变大
  • 17. 以下关于物态变化的说法中正确的是 (  )

    A . 严寒的冬天,一直冰冻的衣服也会变干,这是升华现象 B . 放在衣橱里的樟脑丸最终“消失“了,这是蒸发现象 C . 寒冷的冬天,玻璃窗上有冰花,这是凝华现象 D . 用久的白炽灯泡内壁发黑,这是凝固现象
  • 18. 坐在公共汽车里的人,身体突然向前倾,这可能是由于汽车(  )

    A . 突然减速前进 B . 突然加速前进 C . 向前行驶时突然刹车 D . 突然启动前进
  • 19. 两只电炉,其电阻值分别为R1和R2(R1>R2).将两只电炉串联后接入电压为U的电源上,两只电炉消耗的功率分别为P1和P2 , 电路消耗的总功率为P;将两只电炉并联后,仍接入电压为U的电源上,两只电炉消耗的功率分别为P1′和P2′电路消耗的总功率为P′.则 (  )

    A . P1>P2 , P1′<P2 B . P1+P2<P1′+P2 C . P1+P2=P D .

三、作图题(每小题3分,共9分)

  • 20.

    如图所示,从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点.请你作出这条入射光线并完成光路图.

  • 21.

    小磁针静止时的指向如图所示.请你标出电磁铁的极性,并用笔画线代替导线给电磁铁绕线.

  • 22.

    某学校前后门各装有一个开关,值班室有红、绿灯各一盏,电铃一个,共用一个电源.要求有人按前门开关时,红灯亮、电铃响;有人按后门开关时,绿灯亮、电铃响.请你设计一个符合要求的电路图.

四、简答题(共4分)

  • 23.

    “五一”节期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶.她们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法.可不大一会,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动.

    (1) 小丽认为自己乘坐的客车开动了是以为参照物.

    (2) 小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以为参照物.

    (3) 这个现象说明了什么?

五、计算题(本题包括3个小题,共22分.要求写出必要的文字说明,公式、计算过程、数值、单位和答)

  • 24. 某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧6kg的无烟煤,水的比热为4.2×103J/(kg•℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg,试求:

    (1) 锅炉内200kg的水吸收的热量是多少?6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?

    (2) 此锅炉的效率是多少?

  • 25. 一个底面积为100cm2、高为10cm的圆柱形容器,装满水后对桌面的压强为1200Pa.现用一弹簧测力计悬挂一金属块,轻轻浸入水中.当金属块浸没水中且静止不动时,弹簧测力计示数为4.8N.将金属块缓慢取出后,容器对桌面压强为1140Pa.(取g=10N/kg).求:

    (1) 金属块浸没水中时,水对容器底的压强.

    (2) 金属块的密度.

  • 26.

    实验室提供的实验器材有电源、电流表、电压表各一只,两只定值电阻R1=6Ω,R2=4Ω.

    (1) 请你任选其中三件器材用符号表示填入图中,组成甲、乙、丙、丁四个不同的电路,要求组成电路的各元件均能正常工作且各个电路消耗的电功率P>P>P>P

    (2) 若电源电压为6V,求甲图电路的总功率及电流表读数.

六、实验、探究题(本小题包括6个小题,共36分)

  • 27.

    如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾.

    (1) 水沸腾后会出现的现象是.这个过程中,燃料的能转化为能,又通过做功,把能转化为能.

    (2) 观察实验装置发现试管外面装有金属网,这个金属网的作用是

  • 28.

    小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.

    (1) 选用玻璃板的目的是

    (2) 选取两段完全相同的蜡烛的目的是

  • 29.

    如图所示,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置.铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.

    (1) 闭合开关后,使铜棒a b上下运动,电流表指针(填“能”或“不能”)发生偏转.

    (2) 要使电流表指针发生偏转,铜棒ab应运动,这是一种现象,利用这一原理可制成

    (3) 要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法.

    方法一:

    方法二:

  • 30.

    为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验.

    (1) 实验中通过观察来判断物体重力势能的大小.

    (2) 要探究重力势能大小与高度的关系应选择图和图进行分析比较.

    (3) 图2和图3探究的问题是

  • 31.

    在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

    (1) 实验中通过观察电磁铁的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.

    (2) 当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数(填“增加”或“减少”),说明电流越,电磁铁磁性越强.

    (3) 根据图示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,,电磁铁磁性越强.

  • 32.

    在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明同学所连接的实物图如图所示.灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器标有“15Ω  1A“字样.

    (1) 用笔画线把电流表、电压表正确连入电路.

    (2) 开关闭合前,应将滑片P放在(填“a”或“b”)端.

    (3) 如果电路连接正确,闭合开关后,发现灯泡不亮,此时电压表示数为零,电流表有示数,其故障是

    (4) 排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡电阻是Ω,小灯泡的额定功率是W.

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