修改时间:2024-07-31 浏览次数:439 类型:中考真卷
水、溶质质量分数20%的过氧乙酸溶液、量筒(规格分别为1000mL、50mL)、塑料桶、铁桶、木棍、口罩、护目镜、橡皮手套。
①需要20%的过氧乙酸溶液mL(计算时,将水、20%和0.5%过氧乙酸溶液的密度都近似为1g/cm3)。
②戴好防护用品,用mL量筒量取所需20%的过氧乙酸溶液倒入塑料桶中,按比例兑水,用木棍搅拌后,盖好桶盖备用。
③请你根据(3)中过氧乙酸的性质分析,进行配制时,不用铁桶的理由是。
科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识,经历了漫长的探索过程。
①汤姆森之前,科学家对原子的认识是。1897年,汤姆森在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子,这种粒子就是。如果你在当时的实验现场,根据这一实验结果,你推理获得的结论是。
②卢瑟福等科学家在汤姆森研究的基础上,根据a粒子轰击金箔实验结论,提出了原子的模型。
③在化学变化中,构成原子的微粒不变,可变。
观点1:一切物质都是由分子构成,分子是由原子构成。
观点2:单质分子由相同种类原子组成,化合物分子由不同种类原子组成。
观点3:分子不能用物理方法分割,化学方法可使它解离。
观点4:分子质量等于组成它的原子质量总和。
根据以上材料回答问题:
①按现代分子理论,观点1是否正确?。
②从元素角度谈谈你对观点2的认识。
③根据观点3,从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”,反应中发生改变的微粒是(用符号表示,下同),不变的微粒是。
④原子、分子质量很小,为计算和使用方便引入相对原子质量,结合观点4判断下列说法正确的是(填字母序号)。
A、相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理
B、相对原子质量是一个原子质量与一个碳-12原子质量1/12的比值
C、相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和
D、1个分子质量一定大于1个原子质量
①锂的原子结构示意图如图2所示,写出金属锂(Li)与稀盐酸反应的化学方程式。
②某种可充电锂离子电池以钴酸锂(LiCoO2)为正极,以碳素材料为负极。在钴酸锂中钴(Co)元素的化合价为。根据物质组成分类,钴酸锂属于。
请你以氖气、氯化氢和氯化钠三种物质为例,从原子直接或间接构成物质的角度,简要谈谈你对“原子是构成一切化学物质的基本单元”的理解。
2019年12月27日长征五号系列运载火箭(以下简称“胖五”)发射成功。请回答下列问题:
①“胖五”的两种推进剂中属于可燃物的是。
②科学家发现,煤在一定条件下加氢制得煤油,称之为煤的液化,属于变化。
③写出煤油(以C12H16为例)完全燃烧的化学方程式。
④从环境保护的角度分析,“胖五”的两种发动机采用的推进剂优点是。
①铝合金中的铝化学性质活泼,原因是。
②铝在岩石圈中以化合物形式存在,工业采用电解氧化铝的方法冶炼铝,写出反应的化学方程式。
有媒体报道:某品牌瓜子被查出二氧化硫残留量超标。为了测定购买的瓜子中二氧化硫的含量,小莉进行以下探究活动。
【查阅资料】
①二氧化硫是无色气体,化学性质与二氧化碳相似,但能与氧气反应。
②二氧化硫可用作干果的防腐剂。我国食品添加剂标准规定,二氧化硫在干果中残留量≤04g/kg。
③在沸水浴加热的条件下,瓜子中的二氧化硫可以全部释放出来。
④氮气化学性质不活泼,一般条件下不和其他物质发生反应。
小莉利用下图所示装置进行实验。
①实验原理:乙装置用于吸收瓜子样品释放出的二氧化硫,碱溶液可选用,发生反应的化学方程式为;丙装置的作用是吸收氮气流带出的水蒸气,发生反应的化学方程式为。
②实验步骤:
第一步:在U型管中放入瓜子样品500g,按图示连接好仪器,向其中通入氮气。
第二步:通入氮气一段时间后,称得乙、丙装置总质量为458.5g。
第三步:再次连接好仪器,持续通入氮气,同时向烧杯中加入沸水给瓜子加热,至二氧化硫释放完全。
第四步:实验结束后,称得乙、丙装置总质量为458.6g(假定实验中不产生其他与碱溶液及生石灰反应的气体)。
③实验结果:通过计算,该样品中二氧化硫的含量为。
①在第一步中通入氮气的目的是。在第三步中通入氮气的目的是。
②实验过程中,为确保实验结果准确,下列措施正确的是(填选项序号)。
A、碱溶液要过量
B、装置气密性要好
C、实验中不能直接给瓜子加热
D、瓜子样品必须干燥
③民以食为天,食以安为先,生活中下列做法正确的是(填选项序号)。
A、含添加剂的食品,若符合国家标准可食用
B、以饮料代替饮用水
C、霉变的大米经过多次清洗后可食用
D、购买食品注意生产日期和保质期
④二氧化硫还可以与水反应,化学方程式是。
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