河北省保定市雄县2019-2020学年七年级下学期语文期中试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:186 类型:期中考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列词语解释不正确的一项是(   )
    A . 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,借指天空。 B . 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 C . 锲而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。锲,不停。 D . 扑朔迷离:雄兔脚乱动,雌兔眼半闭着,但是跑起来的时候就很难辨别哪是雄的,哪是雌的。后用来形容事物错综复杂,难于辨别。
  • 2. 下列说法有误的一项是(   )
    A . 说了一句话:“我不能走。”“只”是副词。 B . 上边下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。“和”是连词。 C . 今天开始锻炼身体。“从”是介词。 D . 哎呀 , 美极了!真是美极了!“哎呀”是动词。
  • 3. 下列对病句修改不正确的一项是(   )
    A . 随着智能手机的普及,使得我们身边出现了大量的“低头族”。(删掉“随着”或“使得”) B . 我国每年因吸烟引发疾病的人数大约100万左右,控烟立法迫在眉睫。(把“的人数”删掉) C . 阅读课上,我们讨论并阅读了鲁迅的《朝花夕拾》,感触很多。(把“讨论”和“阅读”调换位置) D . 能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。(把“能否”删掉)
  • 4. 根据句意选择句序排列最合理的一项是(    )

    ①你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗?

    ②所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。

    ③在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

    ④你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

    ⑤它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

    A . ③②④①⑤ B . ⑤①②④③ C . ③①④⑤② D . ②④③⑤①

二、句子默写

  • 5. 在下面的横线上填写出相应的句子。
    (1) 此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)
    (2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
    (3) 岑参在《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的句子是
    (4) 默写韩愈的《晚春》

三、字词书写

  • 6. 给加着重号的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
    (1) 往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰)着身子进我家来,不显得那么高。
    (2) 鲁迅先生出书的)样,都用来揩桌子,或做什么的。
    (3) 他从唐诗下手,目不)园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
    (4) 黄河用它那英雄的体魄筑成我们民族的píng zhàng()。
    (5) 我似乎遇着了一个霹雳,全体都zhèn sǒng()起来。
    (6) 父亲闲着没什么事可干,又觉得很fán zào()。

四、课内阅读

  • 7. 阅读下面古诗,回答后面小题

    木兰诗

        唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

        问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

        东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

        万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

        归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

        爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

        雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    (1) 下列句子加点词语意思相同的一项是(   )
    A . 愿为鞍马/东买骏马 B . 朔气金柝/不习乎(《<论语>十二章》) C . 对镜花黄/昨夜见军 D . 能辨我是雄雌/尔敢轻吾射(《卖油翁》)
    (2) 下列句子朗读节奏划分正确的一项是(   )
    A . 唯闻女/叹息 B . 壮士/十年归 C . 但/闻燕山胡骑/鸣啾啾 D . 安能辨/我是/雄雌
    (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①万里赴戎机,关山度若飞。

    ②将军百战死,壮士十年归。

    (4) 联系全诗,简要评价花木兰这一人物形象。

五、课外阅读

  • 8. 阅读下面文言文,回答后面小题

    道旁苦李

        王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。

    (注释)①王戎:晋朝人,竹林七贤之一。

    (1) 解释下列句子中加点的字词

    诸儿竞  走:    之:

    (2) 用现代汉语翻译下列句子。

    树在道旁而多子,此必苦李。

    (3) 这个故事告诉我们什么道理?

六、名著阅读

  • 9. 根据你对文学名著的阅读,回答后面小题
    (1) 祥子买车三起三落,最后一次失车是因为(    )
    A . 为虎妞办丧事 B . 被孙侦探敲诈 C . 为赎回小福子 D . 被当兵的抢走了
    (2) 《骆驼祥子》写了各色人物,如残忍霸道的车主()、大胆泼辣又有点儿变态的()。
    (3) 根据下列内容,分析人物形象。

        片段一:

        他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。

        片段二:

        况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于降价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油条们。知道这个短处,他干脆不大到“车口”上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”

    根据上述两个片段,可以看出祥子是怎样一个人?

七、现代文阅读

  • 10. 阅读下面的文学作品,完成后面小题。

    老枣树下的斑驳流年

        ①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿,落到地面的声音。

        ②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人?

        ③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今,这样的情景,于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。

    ④我是老枣树看着长大的。除了母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。

        ⑤我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而,举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子,满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸花糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

        ⑥母亲也有破例的时候。

        ⑦八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说:“走,妈妈给你打枣吃。”

        ⑧那天,母亲只一会儿就树上的枣打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。

        ⑨十三岁那年,到了红枣收获的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”

        ⑩真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树,我心里又很难过。母亲却笑微微地说:“枣树越打越旺。”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。

        ⑪十七岁那年,我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去拾,却看见母亲坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。

        ⑫一次欠,我用打老枣树的法,平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道,当我命抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。

        ⑬忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。

        ⑭后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。

        ⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。

    (1) 阅读第⑥~⑪段,照示例用四字短概括后两次打枣的原因。

    示例:第一次:无理哭闹后打枣。

    第二次:

    第三次:

    (2) 结合括号中的提示,揣摩下列词句,体会作者的情感。

    ①终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。(连用三个“终于”有何作用?)

    ②忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。(请从修辞手法角度赏析。)

    (3) 本文有多条线索,请说出其中两条。
    (4) 下面是史铁生《秋天的怀念》中的一段文字,与文中第⑨段的画线句子进行比较:同样是写母亲,内容和写法上有何异同?

    母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

八、作文

  • 11. 按要求作文

    2020年1月,面对一场突如其来的疫情,国人万众一心,共克时艰,我们身边也出现了很多无私奉献的人。

    请以“心中的英雄”为话题,写一篇文章。

  • 12. 按要求作文

    照片记录了生活的瞬间,也记载了生命中的故事。

    请以“照片里的故事”为题,写一篇作文。

    要求:①必须有细节描写;②有真情实感,不得抄袭套作;③书写规范工整,不少于500字;④文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

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