广东省梅州市实验中学2019-2020学年七年级下学期语文第二单元测试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:148 类型:单元试卷 编辑

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一、单选题(共6题;共18分)

  • 1. 下列划线字的注音完全正确的一项是(    )
    A . (zhù)     可(hàn)     鞯(jiān)    头(pèi) B . 溅(jiān)    金(tuò)      气(shuò)    云(bìn) C . 山(yàn)     红(zhuāng)   霍(huò)     甲(kǎi) D . 机(róng)    啾(jiū)      胡(qí)      子(suō)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A . 汇合    胸膛    涌跃    仰望 B . 誓言    土壤    碧绿    飘扬 C . 奔弛    破晓    高梁    标直 D . 幽远    穿梭    呻呤    耻辱
  • 3. 下列各组词语都是动词的一项是(    )
    A . 屏障      召唤      相信      哺育 B . 扮演      燃烧      遏制      坚持 C . 发源      默契      出现      应该 D . 可以      气魄      喜欢      阻抑
  • 4. 下列划线的文言词语意思相同的一项是(    )
    A . 杂然相            时人莫之 B . 及鲁肃寻阳        人恒 , 然后能改 C . 而临之          勋十二转 D . 富贵,无相忘      所欲有甚于生者,故不为得也
  • 5. 下列句子中标点符号使用错误的一项是(    )
    A . “我的朋友们啊,”他说:“我——我——” B . 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!” C . 现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里? D . 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
  • 6. 下列句子中有一项使用的修辞方法与其他项不同,请指出(    )
    A . 从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。 B . 你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。 C . 你是伟大坚强,像一个巨人/出现在亚洲平原之上。 D . 我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!

二、下列句子朗读不太顺口,请稍加修改,使之通顺。

  • 7. 修改句子

        我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,土地黑黑的,红玉的脸庞,眼睛似黑玉,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。

三、阅读文言文,回答问题(共17分)

  • 8. 文言文阅读

        万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

        归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    (1) 解释下列句子中划线词语的意思。

    ①万里赴

    气传金柝

    勋十二转

    ④赏赐百千

    (2) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①万里赴戎机,关山度若飞。

    ②将军百战死,壮士十年归。

    (3) 木兰辞官不就,可见其具有怎样的高尚品德?

四、现代文阅读(共21分)

  • 9. 阅读下面的文段,回答问题。

    旧土

    宁新路

        ①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮二旧培的土看上去很老了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的.反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。

        ②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气,理怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心往吧……果然.这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很诊酬贰。

        ③父亲的选择是对的。用旧土和泥巴砌成的培,比地里挖的新土有钻度.付风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉别了几次。还如新房似的。

        ④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。

        ⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑—泥土活了。

        ⑥这喝了水被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越拈,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。

        ⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香钳的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨及那个地方吗,江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?永远在等待种子和雨水。不论是黄土还是红土一等待的不是荒芜,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。

        ⑧那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收、地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被理到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土。湿润润的,油黑黑的。孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。

        ⑨每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂猫过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、但旧土不旧一旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,

        ⑩我膜拜大地,敬仰旧土。

    (有删改)

    (1) 第②段中作者说“我对父亲的做法很生气。埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?
    (2) 文章第④段有什么作用?说说你的看法。
    (3) 请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子。
    (4) 怎么理解第⑦段“旧土永远在等待种子和雨水”这个句子的含义?
    (5) 请对第⑧段这老田里的泥土“像年轻的母亲,正在哺育着孩子”作简要品析。
    (6) 把文章结尾段删去好不好?请简要分析。
    (7) 本文的题目能否换成“旧土与水”?请说出理由。

五、写作题(共40分)

  • 10. 请以“梦想”为话题,自拟题目,写一篇文章。

      要求:①文体不限。(诗歌除外)②不少于600字。③文中不要出现你所在学校的校名或师生姓名。

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